初二写人作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初二写人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二写人作文1
友情，是患难中的亲情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒时一把真诚的的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风…友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。懂得友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。
她，出现在一个炎热的夏天，那时我并不了解她，甚至有一种误会在里面。就这样，没过几天，我们就放假了，我对她也没有深入了解。直到第二学期，我才对她有了一点了解。她，对自己的朋友很疯，对外人很文静。成绩好的让人没话说，还有那神一样的学习态度。微笑中的她平常，看着她的笑脸，就会被她所感染，有着一种莫名其妙的幸福感。上课时，她可以跟上老师是节拍，然后就呆呆的傻笑；下课时，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作业时，她可以望着作业傻傻的笑，常常把人搞的莫名其妙的。但我喜欢她这种傻傻的笑，无忧无虑的笑。那笑那么有感染力。发脾气的她每次，做作业做对心烦的时候，她就发神经的叫俩句，然后接着做，我们总是被她那有点白痴的叫声逗的哈哈大笑，她却不以为然的接着做。
我有时在想，她那么累，这也许是她发泄的一种无声的方式吧！还有每次有人整她，她就用愤怒的眼神看着你，看到你害怕为直，再不行，她就要使用武力了，这时你快点完了。但我喜欢她这种个性，即使她常常打我。流泪的'她她外表很坚强，内心很脆弱，我很少看到她流泪。以前的我，以为她的眼泪太珍贵，不适合让我们看到。直到那一次，我第一次看她流泪，是因为她被英语老师打了。那次，她哭了，并没有嚎啕大哭，而是默默的流泪，她的朋友都来安慰她，那时，虽然她挨打了，但却收获了友谊。从那次起，我才知道，原来她也很脆弱。
现在，她要带着父母的期望、朋友的祝福，老师的期望，还她自己的梦想，去努力，去飞翔，去拼搏，去奋斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越来越好。希望她以后不要忘记这个师傅，还有师傅我的梦想，一定要替师傅我完成心愿。加油加油加油！！！
初二写人作文2
记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋!一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋?妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我!
记得那天下午，我从学校回家时，忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时，露馅了。爸爸噼里啪啦把我说了一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了，明天的作业怎么办?我有点后悔了!一转眼，爸爸不见了。等爸爸回来，已是一个多小时过去了，爸爸手里多了一本崭新的语文书。原来爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动，真是可怜天下父母心啊!
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。她也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：“床前明月光，李白思故乡。回到他家乡，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她却一脸认真，好像在说：有什么好笑的!
她不仅调皮、搞笑，也很爱读书。她看书的`时候，除了翻书声，其他一点声音也没有，安静得就像一只猫。她看书的速度很快，一本“马小跳”我要看一个小时，而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的，不过，我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质，爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼，她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。她争强好胜，不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
初二写人作文3
瞧，这个人：她的眼里是新婚女子才有的甜蜜，使周围的景物都显得神采奕奕，她，是我的表嫂。
表嫂生来就貌美。尤其是那双眼睛，像清澈的小溪水，汪汪的，惹人怜爱，我一个女子见了也要心动啊。她的笑容最使我沉醉，似青荷上的露珠，又似星月朗照纯净又透明。唯一的缺点就是那两眼下的眼袋，不知是天生就有，还是为新婚操劳所致。
王建云：“三日入厨下，洗手做囊汤。“我曾亲眼见过表嫂下厨，她身上好像是有了更多家庭妇人的生活气息，平常又亲切。
她麻利地择菜，清洗，下锅，翻炒，装盘上桌，像杂技演员表演那般熟练，连贯，着实使我惊讶。她在蒸腾的水汽中朦朦胧胧，时而轻轻揭开锅盖查开，时而将伸手将头发拢到耳后，这样一件世俗又寻常的事，我竟觉得她美极了。
与普通妇人不同，她做菜时眼里全是满足与享受，也许是因为她已想到自己的爱人，长辈品尝时喜笑颜开的样子了吧。当日，她还为我们做了梅子汤，清凉消暑。高晓松说：“生话不止有眼前的.苟且，还有诗和远方，我却说：“生活不仅有眼前的苟且，还有盛夏白瓷梅子汤和勤劳持家的女子。
我连喝几碗，放声夸道：“表嫂这汤好喝极了!”她有些着涩地笑了，那笑容像迎春花触着春风，一点点张开来。
夜间，我们在庭院里纳凉，扯着家里长短。表嫂并不多插话，只偶尔发表些自己见解。她总是哼些小调，声音极小的，外面的夜都清脆流转起来了。
大伯指着不远处的木架，颇有些自豪地说：“那些是陆陆(表嫂小名)弄的木架，她说买的菜总比不上家里种的新鲜。”我望过去，木架横十格，竖十格，整整齐齐，匀均如巧妇缘的针脚我心里油然而生一份敬意。
盛夏夜间，总免不了蚊虫，我直叫着“蚊子蚊子”她也并不嫌我吵，只轻轻为我摇着蒲扇，一下一下，摇得满地星光飞溅。
我眯了眼，浅浅进入梦乡，梦中仿佛是遇到了田螺姑娘。
很难了，要去寻找这样的女子，她有着妇人的勤俭持家，有着一个女子的善良和纯净。那些世俗的，恶劣的东西全不见了。
我再瞧向她，满心满眼地由衷地喜爱上她了!
初二写人作文4
阳春三月就快到来了。虽然前阵子才刚下过白雪，但被雪水冻过的绿色更为显眼。田野里，吹来一阵阵青草味与荠菜花的清香的微风。这时，我的脑海里又浮现出那个普通人的背影……
“哟，丫头，回来了。”远处，有一个模糊的身影，在向我打招呼。“嗯。”我懒懒地应了一声。“怎么，心情不好啊?”他听到我的回答，又往前移了几步。这时，我才看清楚他的脸：一张皱皱巴巴的脸上，却镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子看上去有些怪怪的感觉。但是，一身灰色的.衣服和他头上的草帽，还有手里拿着的锄头，让我一下子就认出了他——“田伯伯”。
其实，我一直都不知道他是谁，只是每次来到外婆家，去田野里散步的时候，都可以看到他忙碌的身影。偶尔也和他寒暄几句，却怎么也记不住他的名字。于是，我便给他取了一个绰号——田伯伯。
“来，丫头，过来坐。”他拍拍田边的小泥路，一脸微笑地看着我，朴实而又亲切。我走了过去，缓缓地做了下来，低头看着自己的鞋，双手紧紧地拽着衣角。他看着我忧愁的表情，自己的眉头也快打结了，却依然咧着嘴在笑，透出一点傻气与无奈。“这是咋的了?”他终于忍不住了，问了出来。我抬起头，望着无边的嫩绿，心头涌上一股不知名的情愫。“这次考试我考砸了。”我悠然开口道。“丫头啊，不是我说你。你看，你们现在的小孩子不仅家庭、学校的条件都好，而且还不用干活，哪像我们以前，吃的都是粗粮，别提面包了，连馒头也很难吃的上。每天放学回来，还要割草、挑菜，然后才能写作业，哪像你们现在衣来伸手，饭来张口。虽然我只是一个农民，一个普通人，但我也曾经学过知识，要不是家里没钱交学费，我一定会再去上学的。你现在遇到一点小困难就这么伤心，哪像我想考试也考不了啊!这次的考试，你当给自己一个教训，要珍惜锻炼自己的机会，珍惜学习的机会啊······好了，去干活了。”他站了起来，拍拍身上的灰尘，又去田里忙活了。
虽然田伯伯只是一个普通人，但他对我说的那番话，却让我久久不能忘怀。
我站在田边，望着他的背影，一切烦恼都悄然离去……
初二写人作文5
老师多么悦耳的一个名称，多么神圣的一个职位。是他们让我们在知识的海洋里遨游，让我们懂得更多的道理。老师像园丁，细心的培育着祖国的花朵，使我们茁壮成长，老师像蜡烛默默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。老师像桑树，默默奉献不求索取，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神。
我曾遇到过许许多多的老师我曾遇到过许许多多的老师在我的眼中他们都非常的优秀。可是最优秀的还是我现在的语文老师——范老师
时光流逝，如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。
我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有您备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有您在晨练的吆喝声，您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。
老师，您还记得吗，您曾经给过我多少次的鼓励。那次月考，我不知为何考了一个自己都无法想象的成绩，我伤心透了，不懂为是么会这样，泪水止不住的往下流。是您走到我身边，在我桌子上放下一张纸条，我打开一看，映入眼帘的是您娟秀的字迹“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的`天，不会使人感到彷徨。
”短短的几句话，充满了无限的力量，充满了您对我浓浓的爱，让我有了走下去的勇气。擦干眼泪，抬起头，看见您正微笑的看着我，我坚定地向您点了点头，您赞许的眼神让我走出了失败的阴影。时间从指间不经意地弹落，往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个天都尘封起来，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。
您曾拍着我们的肩膀告诉我们：你们是花季的蓓蕾，是展翅的雄鹰，大好的明天在等待着你们去闯，去探索，一定要努力呀！
老师，你放心吧，我们不会辜负您的期望。他日我们成功了一定会回来看您，告诉您：“老师，我想您了，老师我成功了，您高兴吗？”相信到时您一定会很开心，很幸福吧。因为您的付出终于有了回报！老师，如果把您比作蚌，那么我们便是蚌里的砂粒；
千言万语不知从何说起，只有一句老师我爱您。
初二写人作文6
巧手张是一个年过半百的老奶奶，她年轻的时候自个儿开了一家绣织店，对于她那个手艺，她如果称自己为“天下第二”，那就没人敢说自己是第一。村里人对于“巧手张”这个大名鼎鼎的人物可以说是人尽皆知、无人不晓。她姓张，又有一双巧手，所以村里人给她取了这么一个外号——巧手张。当然，如果不是村子里的人或者是没有见识过她真本领的人估计谁也不会全信——行外的、没见过她的人肯定不信，行内的人听了准会羡慕加嫉妒，生闷气愣着说不信。
巧手张其貌不扬，她长着一张慈祥的面庞，长的不矮不高的，中等身材，平时站在人群中准会被淹没，根本就看不出她有什么与众不同之处。不过虽然她其貌不扬，但是她的实力就不一样了。
有一年，在一个月黑风高的夜晚，有一个客人来到了巧手张的店里，急急忙忙的说：“我要做一百张，明天就要的，有办法做好吗?时间很紧，我明天早上就要了。如果实在不行的话，我另找别人。”“把钱放下，明天早上你尽管来取。我一定给你做的好好的。你就把心放在肚子里吧!”巧手张依然面不改色，微微的露了一个微笑，从容地说道。
如果说这个生意发生在别人身上，别人肯定得拒绝。因为，这不仅仅只是在挑战自己，更是对自己的名誉进行挑战了，没有人愿意冒这个危险，但是巧手张却跟没什么似的，难道她对自己的手艺非常的自信吗?的的确确是这样的.——第二天当这个客人来到巧手张的店里的时候，发现一百张织绣原原本本的放在了桌子上，他有些怀疑，走过去数了一数，果然是一张不差，而且每一张都做的精益求精。再仔细一瞅，巧手张正闲来无事的在椅子上打盹呢，看来这一百张织绣早就被她做好了，这个客人不得不被巧手张的高超技艺所折服：真是奇人啊!
现在你明白了吧，巧手张就是这样一个技艺高强、极度守信用的人。你以为巧手张是天生就有这么高超的技艺吗?不，那是她刻苦练出来的!俗话说“熟能生巧”，巧手张就是凭着自己熟悉的技巧练就了这么一身本领，我们乡里乡亲之间都对巧手张佩服得五体投地，一提到她大家都会竖起大拇指对她赞不绝口。
初二写人作文7
每个同学都羡慕我除了有父母的疼爱，还有另一个人无微不至地爱护着我——我的姨妈。她对我的爱不仅仅是为我买吃的穿的，而更多是为了我的学习成绩能更上一层楼，放弃了许多可以娱乐的时间，为我出试卷复习，教我写作文，陪我做实验。前几天，她还让我明白了为人处事的道理。
周五晚上，我与我的两位好朋友，一起在我家上语文补习课。不久老师来了，他便开始批改我们上一次的作文。当我们看到作文等第后，开始喋喋不休地争论究竟谁的作文最好，谁的作文最差。临近下课时，老师要为我们布置回家要写的.作文。这时，一位同学立刻噌的一声从位子上跳了起来，大声抗议道：又要写作文，学校的作业已经把我搞得晕头转向了，哪还有空闲时间写作文！就是就是！我与另一位同学也应声附和道。老师被我们搞得不知多措，只得向姨妈求助。姨妈走过来，脸上露出严肃的神情要求我们必须继续写作文。
下课后，姨妈将我们三人留下来，为我们上了一堂品德教育课。她对我们说：尊敬老师是一个小学生最基本的品德，无论是学校的老师，还是家里补课的老师都一样。因为他们都是你们的老师。说完后，她就先让我的好朋友们回家了。等她们走后，姨妈单独找我谈了话。她语重心长地说：尊敬老师是小学生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你们就快统考了，老师们不停地让你们复习做卷子，没有多少空闲的时间。但你有没有想过，多写一篇作文，在考试的时候就更有胜算。老师是为你们好呀。听了姨妈的教导，我心里亮起了一盏明灯，对刚刚不尊敬老师的行为感到非常惭愧。
虽然姨妈这是在教训我，但也是她对我爱的另一种表现方式。姨妈对我的爱就像冬天的太阳，暖洋洋地照着我，让我感觉心灵的温暖；她对我的爱就像潺潺小溪，流淌在我的心田，让我健康快乐的成长。我会永远将这份特殊的爱，刻在我心灵的深处。
初二写人作文8
每天，当放学铃声响起的时候，她都会在校外等候；每次，当我整理好书包走下教学楼，我都会看见她的身影。
今天，同往常一样，放学时，我还是看见她在风中跺脚的样子。这次，我才猛地发现，她的身影是多么孤单。路旁黄暗的灯光把它拉得长长的，似乎再一用力便会断。我把书包给他，她给我披上大衣，围上围巾。围巾，黑白相间的，密密地交织着我与她之间的罅隙，尽力地填补，可是总是不满——什么时候，距离被拉长了，长得我用手都接触不到了？
我无言。
坐上电瓶车。两边商店传出的光竟是那么刺眼，像给我的双眼放了大把的针。我闭上双眼。我听见街边男男女女的漫骂，听见那个孩子唱着稚嫩的.童谣，听见风在我耳边发出的巨响……
耳朵好痛！
我猛地捂上耳朵。为什么我听见了其他一切声音，却唯独听不见她的声音？她离我这么近。其实，我是知道的，她给了我太多，爱了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我应该关心她的。我也想关心她，可就是说不出那样的话，做出那样的事。尽管那很简单。原来，我给自己穿上了一层绝缘体，像白墙般冷，像白墙般厚。
作茧自缚？！
红灯，车停。我的头由于惯性撞上了她的背。某种冰冷的情愫在内心的海里浮沉，所有色彩呗搅得冗杂。只听见，孱弱的呼救。我自己对自己的呼救。我是否太辜负她的期望？绿灯，车又动了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懒得做吧。一切意志在浮华面前都变得憔悴。我是否该努力呢？我知道，不管我是否努力，我与她之间的那根弦哪怕再细也不会断，这是客观的。是吗？
问题太多了！
我甩了甩头，不再去想。到家了，我走进自己的房间，坐在椅子上。我应该努力，不管是为了她，还是为了自己。我想。我也应该为她做点什么的。耳边响起油烟机的声音。我不知道我的决心是否能持续到终古，我总是善变的。
不过，至少——晚上，我把围巾放进了自己的书包。下次，她不用再替我准备围巾了。
初二写人作文9
我的小学老师，是一位个子较高，有着一头卷发，上课无比严肃，下课温和可亲的好教师。她上课时是渊博的长者，课后是我们亲密无间的朋友。
有一年冬天，雪花飞舞，我们班正开元旦联欢会，天气十分寒冷，但是为了让表演更精彩，同学们都穿的是“轻纱薄衣”。那时候教室在一楼楼梯口，冷风一吹，同学们都冷得瑟瑟发抖。老师也穿得十分单薄，她无意中看见一位表演的同学冷得缩成一团，便大步走过去关切地问：“怎么不给老师说，看看你都冻成什么样儿了!”她连忙脱下披风给那位同学披上，说：“瞧你冷的，老师带你去办公室吧!”说完就拉着那位同学去了四楼办公室，老师回来时只穿了一件薄衣。“老师今天这么冷，您怎么还把披风给了学生?”有同学不解地问。老师笑了笑：“我不冷，你们看，我热得出汗呢!”说完，老师又站到了门口，为我们挡住不断往教室里吹的.冷风。
我当时想：老师是真“热”吗?若不是她心疼我们，为我们遮风，冷风会让原本就不暖和的教室变成冷库!老师，您是黑暗中的灯塔，照亮了我们前行的路;您是温暖的避风港，任风雨吹打保护幼小的绿芽儿;你是高大的绿树，让我们在您的绿荫下自由玩耍;您是一支细小的粉笔，一心一意地为学生服务，却从不爱惜自己。
后来，老师的身体一日不如一日了，总是迈着沉重的步伐，声音也有些嘶哑，但她却认真讲述每一篇文章，上好每一堂课，直到有一天她坚持不了了，住进了医院。同学们来看望她，她却在问：“今天学了什么?听懂了吗?作业有什么问题?”让我们拿出书本给我们讲解。同学们依恋她，舍不得走，一直陪她到很晚很晚。她催促我们赶快回家，准备起身送我们，奈何手上还扎着针，输着液。大家都舍不得她，追问：“老师，您什么时候来给我们上课啊?我们都想您了!”老师笑着说：“等老师身体好一点，就回去给你们上课，你们要好好学习。”
我的老师，她是那样可亲可敬，就算生病，也依然站在三尺讲台上。
可惜，小学毕业后，老师也退休了，无缘再次相见，但她让我永远难忘，每次经过小学，总会让我想起冬日里为我们遮风挡雨的好老师。
初二写人作文10
闷热的夏日，天空中挂着一个巨大的火轮，周遭的一切无一不被炽热的阳光烤得没有一丝生气，花草树木们无法抵御热浪的袭击无精打采的耷拉着脑袋，蝉片一刻不停地大声叫喊着。大街上飞驰的汽车，有一大片太阳，没有一个行人，我用手一碰玻璃，立马被这高温烫地缩回了手。空气中弥漫着属于夏日的燥热与慵懒的气息。
就在这无法让人喜欢上的夏日，我接到了小升初面试通知，心中千万不愿也只能在父母满载希望的目光中，将堵在喉咙中的怨言吞了下去。我急匆匆地冲进了考声，接到题目《一件让我感动的.事》一瞧，眉头不自皱在了一起，无助四周张望，企盼有灵感能在脑中突然闪显，周围无一人不在奋笔疾书，只有我咬着笔在沉思，教室只有沙沙的笔声。我咬着牙、抱着头，五官揉着了一团，皱巴巴的。最后，选择了一个早就写过的文章，又写了一遍递给老师卷子，犹疑不定地交了出去。交卷时，我看见卷子上有一片水渍——那是我紧张的印记。
出了校门，头上顶着讨人厌的强光，脚走在岩烧许久而就要冒热气的地上。抹了一把鼻尖上的汗，用档案夹扇着风，脚踢着一个小石子。一抬头，便撞上爸爸充满期待的目光，太刺眼了，我不好意思直视他的眼睛，沉下了头，慢吞吞地蹭到他面前。“考得怎么样？”充满关切的话语在耳畔响起。“还行吧，”我敷衍着，一面大步向前走去。“你怎么不开心？”他委屈而又小心翼翼地试探问我。“没有！”我不耐烦地搪塞他。我的步子不自觉加快，只觉得脚有点麻，才停了下来。一会儿，一个小跑的身影撞进我的目光中，我盯着他，他没瞧我一眼。我一征浑浑僵僵地打开车门，坐下。蓦得，一幕幕像电影在脑海掠过。收拾房间在主卧地上见到的头发，与班主任打电话难得一见的认真神情，询问我意见时小心翼翼地样子……我又偷偷去看父亲，岁月的印迹早已悄悄爬上父亲的脸庞，眉心有一条痕迹——日日皱眉的印迹。泪水一下子像决堤冲了出来，我仰着头拼命眨两下，生怕父亲见到。
父亲，您的爱如同清风，吹进心田，滋润我贫瘠的心灵，为我带来感动。目光再一次被父亲吸引，内疚，惭愧感动的情绪塞满心头，于是，我脱口而出：“父亲，我爱您！”
初二写人作文11
“你是淑女吗？”“不是。”“那你会跳舞吗？”“不会。”“你能穿裙子吗？”“不能。”“为什么？”
是啊，为什么……
我是一个很独立的人。个人十分自以为是的认为，就算全世界只剩下我一个人，我也可以过得很好。为了让自己不再懦弱、不再脆弱，我报了一个匪夷所思的散打班。我把我的不满、我的郁闷、我的委屈，化作重重的一拳，化作“呯”的一声闷响，化作沙袋上那个显眼的凹痕，释放，随风飘散。
我讨厌那个懦弱的自己，我渴望变得强大。
我是个很重感情的人，为朋友可上刀山、下火海。所以我的朋友比天上的星星还多，虽然真正懂我的比地上的陨石还少。在补习班时，为了一个朋友，我发动全班写抗议书，甚至在老师的.办公室里盘腿静坐。所以我成为了补习班老师眼中“冲动的高智商罪犯”，具有极强的号召力，能带来毁灭性的后果，被授予了“头号恐怖”的称号。
最幸福的事有三件。第一件是在电影院里喝可乐，吃爆米花，含着一根棒棒糖，悠闲、漫不经心地观赏着剧中的喜怒哀乐；第二件是泡图书馆，选出自己喜欢的书，坐在那儿，看一下午；第三件有点小小的无厘头呐，就是喜欢在拥挤的地铁站里，挤呀挤呀挤地铁，说着不同的话，做着不同的事，在不同的地方下车，浓浓的社会气息包裹着我，渴望长大的情思渐渐弥漫。
我的写作灵感是个很微妙的东西，它可以在阴天让我思绪万千，也可以让我在阳光下一个字也挤不出来。害得我的文章要么像一篇小说，曲折幽长，要么短到要用“啊！光明——”来湊字数。当然，这与我的英语水平相比，还算好的了。我的英语成绩，唉，我只能说，很、爱、国。
如果你问我：“你什么时候可以淑女一点啊？”我一定会回答：“哈雷彗星再次出现的时候。”
……
因为，那个很淑女、会跳舞、穿裙子的我，不是真正的我。
初二写人作文12
爸爸，是一个家的顶梁柱，为这个家他默默地付出。爸爸，一个1.75米高的个子，中等身材，单眼皮，成为了我心目中的偶像。
小时候，我们在爸爸的肩膀上，笑着，玩闹着。会说话了，看到新奇事物，向爸爸问：“那是什么？”一个简单的问题，我们能问几十遍，而爸爸每一次都是笑着回答，也许他们希望我们能够像那样永远的问下去。上小学后，每一次的考试结果都心惊胆战。回家后，爸爸总会打我一巴掌，我在心里开始怨恨，直到五年级，爸爸离开家去外地打工，我才感觉到没有父亲的生活是枯燥无味的，每周和爸爸的见面，从亲身的接触，变成网络视频，每次的视频都让我流泪，爸爸出去以后变的更黑了。我也开始慢慢的学会写日记，表达着我对爸爸的思念，我更希望等爸爸回来，能够看到那本日记本，看看每一篇日记，看看她的女儿对他的无尽思念。六年级，面对到来的小升初考试，我在害怕，怕成绩让爸爸失望，我开始刻苦学习，希望考上好的'中学，不让爸爸为我担心。那天，我去完辅导班，回家的路上我的心情非常好，因为晚上就能和爸爸视频了，我手中拿着日记本，想要让爸爸看看，我一年的进步。走到楼下，听到家里有哭声，我急速上楼，开门时我听见妈妈和外婆再说着，怎样才能不让姐姐知道爸爸离去的消息，听到后面，钥匙和日记本掉在了地上。我的眼泪掉了下来，我感觉到双腿发软，走在了地上，我一直摇头，不相信这一事实。妈妈出来，把我扶回房间，妈妈看到我的样子，没有多说，只是走开了。之后，我不再像以前那样，活泼开朗，我变得孤独，不喜欢去与人接触。这件事成为我心里的一大块阴影，最后姑姑们，他们好想对爸爸的死漠不关心，只是在讨论爸爸的赔偿款，还跑到家里来谈，我多麽想说，如果他们能爸爸换给我，爸爸的赔偿款全部给她都没事。再多的钱也换不来，我和爸爸之间的亲情，爸爸，未来不管怎么样，不管你在哪里，我都会努力，成为一个让你骄傲的人。
初二写人作文13
似乎大多数人都希望自己能够出类拔萃，希望因为某种外表的特殊来彰显自己存在的价值，但我却坚信看似平凡的宽容便是不普通。
刺眼的阳光再被玻璃微微减弱后抚摸着靠窗同学的脸庞，刚刚被调到这里的我望着周围一个个陌生的面孔，却不愿与他们交流一句。
“你好。”这时一个柔和的声音传入耳畔，“你好。”出于礼貌我也友好地回应着。抬头便看见了他，他的脸像是月球那样坑坑洼洼，脖子上早早凸起了显示青春的喉结，浑身上下散发出远超常人的亲和力。看着被阳光照耀着的他，我心头不禁微微一颤，好一会才清醒过来。可能是因为他身上的.亲和力吧，就这样在新位置我交到了第一个好朋友……
云儿时不时淘气地挡住太阳，片刻之后又缓缓地挪开，一时间天气变化无穷。时间正值下课之时，他却沉沉地趴在课桌上休息，时不时还挠挠头，坐在前面的司家豪调皮的像猴子一样，一把摘去了他的眼镜笑嘻嘻地向班外快速冲去。他像是察觉到了什么睁开眼睛也急忙跟了上去，不时高喊一两声：“别拿我眼镜，那可是我的命啊！”话语中饱含着丝丝怒气，但他的脸上除了几分无奈剩下的就是苦笑了。好不容易追上了“窃贼”，却发现“赃物”已经传给了孙睿泽，孙睿泽得意地摇晃着手中的眼镜，像是在说：你来咬我啊！他见此情景，便不再追逐，而是出人意料平静地回到了自己的座位上，像是一位老先知，静静等候着他们玩够了自动归还。
眼镜重新回到他手中的时候，已经布满灰尘了，他一手拿着眼镜布擦着一边还喃喃自语：“天呐，我怎么交了这样一群损友。”最后还用他所独有的忧郁的眼神瞪了他们一眼，才算了结。这样的事时常出现，但他却从未生气过。他的一位要好的朋友说过“我跟本没有看到过他生气的模样。”
天空中的云被风推着向前，漫无目的地前进着，我不禁思绪纷飞：他就是这样，时刻以微笑面对一切。看似平凡，但却真的不普通。
初二写人作文14
我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。
历史老师给我们上第一节课的时候，凶的不得了。可谁知，到了第二节课的时候，他的态度来了个360°大转变，不再是那个严肃无比的Mr的许了，而华丽转身变成幽默风趣的Mr许了。这让同学们惊讶不已。一个人怎么可以在一两天转变那么多?不过，他的转变也让同学们都喜欢上了他，也喜欢他的课。
在初一学期的这一年中，他带领我们学习了世界历史。我们都很喜欢上他的课(至少我们一个大组喜欢)。他讲课时能把生活中的一些事，一些语句巧妙的运用并穿插起来，使人喜欢听，也能容易理解。
过了两个月，我们回到了学校，成为初二的学生。我们变化不少，老师的也不少。例如：政治老师由Mr胡变成了Mr曲，副主任Mr孙也成了二班的副主任了，历史老师由Mr许变成了Mr龚(初一三班的班主任)。
刚一开始，听说我们换历史老师了，我还不信，到后来......我真的信了。
当新的历史老师走进教室时，班里的同学顿时沸腾了，都在议论着这位新任的历史老师。只见他身着正装，上身白衬衣，下身一条西裤，虽一身整洁，但却给人一种压迫感，让人感觉离他好远。他皮肤黝黑，鼻梁上架着一副银色眼镜。
上课铃一响，他喊“上课”时，我顿时有种感觉，他是不是没吃饱饭就来了?这一节课下来，他就笑过那么一两次。这笑点也太高了吧?
老师一喊“下课”，我们顿时炸开了锅，都在讨论这个新任的.历史老师。如果你不去逗他，他可以一天不笑，我从来没见过笑点这么高的人。
这个老师上课还很......死板。他不会向Mr许那样教我们，但至少也不用背课本吧。
敬爱的历史老师，我不是您最得意的学生，您却是我最尊敬的历史老师，很荣幸做了你的学生，我们永远祝福你，你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声：“历史老师，谢谢你!”
初二写人作文15
一个默默无闻的职场“菜鸟”能冲到怎样的高度？让一位乡下的灰姑娘来告诉我们答案。
初入职场时，她被一家广告公司安排负责接电话等琐碎的工作。薪水很低，但一心想让父母过上好日子的她，格外珍惜这份工作。接听电话，她总是爽朗亲切地向对方打招呼，默默地熟记经常来电者的声音，用心到只要接过一次电话，第二次她就能听出对方是谁。就这样，不到三个月，她便认识了公司的所有客户。客户交代的事情，她也是准确无误地传达给公司负责相关业务的人员。
她相信，第一份工作不会是永远的工作，但唯有努力地把第一份工作做好，才可能有下一个工作机会。凭着这种工作信念，她要求自己全力以赴，把事情做到极致。一年后，公司财务部出现一个助理空缺，主管马上想到她。尽管只是一个临时雇员的角色，她还是欣然接受，并做到完美。后来她陆续进入不同部门工作，不懂的.地方就请教别人或自修，从基层一路做到公司主管。
她的第一个广告客户是在业界以挑剔出名的南侨。许多资深同事都劝她以平常心看待，因为根据以往经验，这个客户得提案三四次才会过关。
为了这次提案，她每天提早一个小时进公司，晚上最后一个离开。她虚心向同事请教，但得到的建议却让她无所适从：有的认为南侨最在意价格，有的认为南侨对广告时段最挑剔，有的认为南侨最重视曝光度与媒体选择。
综合同事所有意见，她准备了4种方案给客户挑选。首次出马，她因准备充分，让提案一次就过关，引起全公司轰动！秉持这种永远比客户多想一些、想早一点的准备，她渐渐地在广告客户中建立起口碑。
33岁那年，她担任和信媒体传播事业总经理，成为当时广告界最年轻的女总经理之一。再后来，她一手打造出傲视台湾广告产业的王国。她就是被誉为台湾“广告教母”的余湘，现担任着当地规模最大的广告公司群邑集团的董事长，掌握着三分之一的广告业务。
在英文中，Altitude意即“高度”，Attitude意即“态度”，两个词仅一个字母的差别。而两者之间的关系却是：一个人所能到达的高度，往往取决于其有着怎样的态度。余湘成功的因素固然很多，但从她面对工作的态度，我们可以知道，她能冲到这样的高度，其实一点也不意外。
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