【精品】四年级的我作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级的我作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
我的家在郑州惠济区，在我家小区旁边有一条河，它叫贾鲁河。它是一条特别安静的河，静静流淌着的河水似乎让人们都认为它只是一条普通的河流。
其实，贾鲁河是一条历史悠久流淌了两千多年的河流，说起贾鲁河就不得不说一下它这个名字的历史。公元1351年，元顺帝认命贾鲁为总治河防使，调发河南、河北民夫15万、士兵2万，修治黄河。贾鲁修复冲破河提决口170余处，再次让黄河水从淮河东流入海。这就是历史上著名的“贾鲁治河”。贾鲁在治理黄河的同时，对河南境内的几条水道进行了重点整治，利用旧有河道，疏通了一条新河，后人为了纪念他的功劳，就把这条河取名为贾鲁河。
不过，这条郑州的“母亲河”随着时间的发展，生态环境越来越差，河道淤塞，水质污染严重，荒草丛生，变成了许多人都讨厌的“臭水沟”了。
在20xx年的时候政府开始整治贾鲁河的生态环境，这条古老的河流迎来了新的希望。在这短短的两年时间内，贾鲁河的淤积泥沙被重新疏挖，水面也变的更宽了，河道两边遍布公园，绿树成行，沿着河道休闲散步的时候，还会经常看到一些垂钓爱好者在河边钓鱼，白色的水鸟轻轻的掠过水面，荡起一圈圈涟漪，林水相映，柳翠花红……昔日的古老河流蜕变成了一道亮丽的风景线，依旧静静的守护者生活在这片土地上的人们。
安静的贾鲁河也见证了郑州的变化，河流两岸由原来的农田渐渐发展成现代化的城市，见证着郑州的变迁和人们生活的巨大变化，每次走在河边，我总是忍不住感慨，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，每一条河流都是城市文明的见证者，我喜欢静静流淌的贾鲁河。
四年级的我作文 篇2
当十三根彩色蜡烛在我我默默的许下一个美好的愿望：我要永远快乐。这时，我突然发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛丰满了一些就要去蓝天翱翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。十三岁的我，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰一样搏击长空。或许我仍会向你傻傻的笑，仍会对绒娃娃全神贯注。朦胧中的我，一只脚兴冲冲的跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的面前点燃时，的梦中不肯出来。
十三岁的我，不喜欢与父母在一起游戏总是提着百宝箱拥向大自然的怀抱。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节，。蝉声一起，我就迫不及待的换上短装，像脱笼之鸽，兴致勃勃的'冲下楼，去享受。喜欢味道怪怪的鲜果，喜欢优雅的琴声。
“杯水也可起浪。”虽然我不太成熟，但我也有我的小世界，拥有一些小秘密。我为了琐碎的小事而愁，为学习进步而乐。我喜欢月光下的马蹄莲，风中的树叶，凌晨的阳台，喜欢穿一身精神的运动装，喜欢我的粉色，紫色，和黑色
十三岁的我，把青春的影子藏在镜里，不时瞅瞅自己的样子会不会变丑，对着镜中的自己傻笑。我应该……当这种欲望刚……就私有个声音在耳边低语：“要塑造个性的自己，去追求自然美！”
十三岁的我也开始追求思想的步伐，告别了红色的飘带，接受那团徽的召唤，但希望之舟唯恐经不住风霜，只得暂时搁浅，在心中一违心的把崇高的信念表现得满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到这些，对于十三岁的我显得成熟。但十三岁绝不是犹豫彷徨的年龄，不应在暴风雨中执着追求，促使自己不断进取。
哦，这就是我，一个正在迈向成熟却又稚气未脱的女孩！
期待着十四岁的我，初三的我，更加成熟的我，学习更棒的我…………
四年级的我作文 篇3
我对她非常地熟悉：她有一双水灵灵的大眼晴，小蒜鼻时不时地动一动，很灵动，樱桃小嘴能说会道，个子不高，非常爱美。
有一次，她一早起床，就去照镜子，看看美丽的她。结果一看：“啊！我怎么有一颗牙齿有点儿黄？”她惊讶地说。这时，她东想西想终于想到了一根救命稻草。她听说只要把醋含在嘴里十分钟，牙就能变白。说干就干，她把醋含在嘴里，眼睛死死地盯着钟表，不到一分钟牙就受不了了。可是为了美丽，她还是坚持下来了。照着镜子一看“好啊！我的牙真的变白了！”她兴奋地说。可是，痛苦的事还在后面呢！她一吃饭，那坚硬无比的牙居然变成了豆腐，什么也咬不了。可她居然还爱美，真牛！
还有一次，她在阳光下走来走去，发现自己居然有一根白头发。“天啦！我这么小怎么就有白头发啦！”她大叫起来。马上上网搜查怎么办，网上介绍了很多方法，可是好多材料家里没有，最后找了最简单的——黑豆熬醋染发法。她先从冰箱里找出黑豆，再把黑豆泡在米醋中，再放在锅里煮烂，用纱布过滤掉渣子，然后再开小火慢慢熬成稠膏状。染发膏终于做好了，她乐滋滋地想着，“这下可以消灭我的白发了吧。可是味道好怪呀。涂在头发上会不会让她变成‘臭人’呀”。她又纠结了。过了好久，她还是用梳子粘着染发膏一点一点的往头发上梳。没办法，谁让她爱美呢！
你们知道她是谁吗？对了，就是爱美的王紫萱。
四年级的我作文 篇4
我爱我的校园在那里我学会了成长，获得了欢乐，交到了好多小朋友我把他们带回家他们都很喜欢吃妈妈做的菜每次他们都特别开心，吃完饭我们就一起去上学一路上走着说着走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味五彩缤纷同学们正在教室声情并茂地读书，还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！
校园里充满着智慧。课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；老师常常鼓励我们要多举手发言，老师说不会了也没有关系只要举手了也是一种进步，教室里朗朗的读书声，有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？我们班的一位同学，他书法写的特别棒学习成绩也很好他是我学习的榜样，
智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，同学们嬉闹的欢笑声，有去上厕所的，有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的，各自都在做着自己喜欢的事，上课铃响起我们都各自争先恐后地走进教室坐在自己的位置上等待老师来为我们上课。
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