三年级的踏青作文五篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的三年级的踏青作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的踏青作文 篇1
今天，我们一家人一大早就出发到山里玩。我们坐着汽车在笔直的公路上行驶，两边的柳树姐姐梳起了她美丽的辫子，桃花妹妹绽开了粉红的笑脸，黄色的油菜花在太阳光下格外鲜艳，还有着扑鼻的香味。汽车开着开着，我看到空中出现了山的影子，我兴奋的告诉妈妈：“咱们快到山边了。”我们来到了鱼塘边，坐下来，我很专心的去钓鱼，过了一会儿，我问爷爷：“为什么鱼漂不沉啊？”爷爷二话不说，就抓起一把鱼食撒了下去，我发现我的漂旁边就有了几个小波纹，我想肯定是有小鱼过来了。
可是过了很久，我也没有钓上来一条鱼。我很失望。我还跟爸爸妈妈去山脚下玩水，我踩着石头到了河水中，我很害怕，一直担心可别摔到河里。清澈的河水哗哗的流着，水很的冰凉。我今天玩的很开心。
三年级的踏青作文 篇2
今天，阳光明媚，我们和叔叔一家去萧山白马湖公园旁边的田野里采野菜。我们走到一条田埂上，看到旁边的田里开着
一些黄色的菜花，上面有几只小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一边的池塘里，传来了几声轻微的“呱呱”声，好像在说：“春天来了！春天来了！我醒了！我醒了！”哎呀，原来是我们把小青蛙给吵醒了。
我们兴奋地田埂上走着，看到田里种着各种各样的蔬菜，一块块地，非常整齐，有芥菜、豌豆、蚕豆、小青菜……，走过一片蚕豆，妈妈找到了好几只“小耳朵”，它是长在蚕豆叶后面像小喇叭一样的叶子，很可爱的样子，妈妈说，这是她小时候最喜
欢的游戏了。我们一边走着，一边找野菜，听路边的奶奶说：人少走过的田埂上，马兰头会长得比较多。我们选择一条比较难走的田埂，终于让我们找到了一大片马兰头，我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下来，一会儿，就采了一小盆，晚上有口福了！
春天的野外真有趣呀！
三年级的踏青作文 篇3
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香、淡雅的春天的气息迎面而来。我赶紧问妈妈：“我们能去爬山吗？”“能够呀！”妈妈说。
我立刻准备要拿的'东西，准备完以后我们就开始出发。到了山下我们仿佛闻到了山的气息。我和妈妈往山上爬，那里的大树有很多样子，有的像弹弓、有的像战士……
山上有一条小溪，溪水清澈见底，哗啦啦的从山顶向下流着，像是在唱着歌，引得小鸟也一起唱，大树们听见了美妙的歌曲，在风中轻轻鼓掌。
从山顶往下看，很多东西都变得很小，汽车、建筑物、行人，我抬头看着天空，天上的白云变化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和妈妈就回家了。回家的路上我给妈妈说：“每年春天我都要爬山。”
三年级的踏青作文 篇4
清明节到了，清明就是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的时光呢？阳光明媚，妈妈带我去踏青。说去就去，于就是我们就出发了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友李怡然了，她可就是我的超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们俩一块带着，“欧耶！”终于有人陪我作伴了。
到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了，在微风的抚摸下，它们个个挺直了身板，像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的景色，舒服极了。
走着走着，我们来到一个池塘。李怡然说：“我们捉泥鳅吧！”我说：“真就是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就就是捉不着，气死我也！我一个“饿虎扑食”，哈！终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但就是，收获还不错哦，一共八只。
原来踏青这么好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次妈妈还能带我来体验着美丽的风光。
三年级的踏青作文 篇5
星期五下午，老师带去田野踏青。
来到田野，只望见金灿灿的海洋——油菜花。油菜花高，高的看，望见人的头。蝴蝶们成群结队地在油菜花地从中自由的穿梭着，都分不清哪个是蝴蝶，哪个是油菜花。风一吹，花瓣犹如只金蝶在空中飘然起舞。，又来了几只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊，它迅速伸出六只脚，牢牢抓住花蕊，还张开嘴，伸出吸管，吮吸着甘甜的花蜜。一下，两下采，又去采另。一丝不苟的着，不落下油菜花。地，忙碌的身影在花丛中了，又去别的地方采花蜜了。
，记住最不起眼的遗忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大约有30厘米高。它的叶片中间是青绿色的，边沿是橘红色，叶间露珠，像水晶那样透亮可爱，像珍珠那样圆润。在太阳的照耀下，散发出白色的光芒。我惊叹大的鬼斧神工。
路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召唤下，它竭力绽放出美丽的光芒。穿着耀眼的红衣裳；套着朴素的蔚蓝色的外套；披着白如银的白衣裳……真是五彩缤纷啊！路旁的小草也在花儿的鼓舞下，散发出春的气息。
踏青，让我感叹大的美，更惊叹大的神奇。
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