六年级成长作文

时间：2024-10-01 10:40:59 六年级我要投稿

有关六年级成长作文集合七篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关六年级成长作文集合七篇

六年级成长作文篇1

　　采撷成长中的一点一滴给你听，叙述我的酸甜苦辣。

　　被人嘲笑，心里酸溜溜。

　　“你……”我憋着眼泪水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子，两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下：“好吧，既然这样了，我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了，听到后头的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼泪是止不住了。“切，绝交就绝交，谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的`呢?

　　其实这是几年前的一幕，我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏，她明明输给了我，却死不承认，跟我较劲。可是，她毕竟是输给我，怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气，与她争吵起来。我们两都是硬脾气，硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我，我不太会说话，就这样被她诬陷了，还受到朋友们的数落，真是不公平，就因为她平时经常给人请客而包庇了错误，结果受害者就成了我，嗨，我是哑巴吃黄连——有苦说不出。

　　爱上学习，当上好生，心里甜滋滋。

六年级成长作文篇2

　　大地是稿纸，脚印是诗行。人人都在用自己特有的脚印，书写人生史诗。

　　——题记

　　微风从湖面掠过，泛起了美丽的漪澜；蝴蝶从花间飘过，留下了翩然的舞姿；树木从四季走过，画下了一圈圈或宽或窄的年轮。所谓，雁过留声，人过留名，我在世上走着，留下了一串串虽不璀璨但较深刻、温馨的'脚印。

　　那是一次语文考试——突击考试，我没有复习，结果可想而知，“收获”了不理想的成绩，头都抬不起了，我也只好硬着头皮拿着那一张“黑历史”回家让妈妈签名。本以为招待我的会是妈妈发起的“狂风暴雨”，谁知妈妈却极为平静，反而鼓励起我：“没关系，以后注意，做到时刻复习，这样就不怕突击考试了。”顷刻，我恢复了信心，下定决心时时复习，“一雪前耻”。我深知雄心壮志是建立在踏实的基础上，否则就不叫雄心壮志。而且需要步骤，于是，我拟好复习计划，最终，功夫不负有心人，我如愿取得好成绩！

　　还记得那天过生日，在我完全不知情况下，妈妈一如既往地煮饭，但当我吃到一半的时候，眼角显示一个被“咬了一口”的苹果图标，我正眼细看，赶紧拿起，哈，真的是苹果手机盒，我开心疯了，但是，盒子里面是空的，为什么？为什么要这样对我？我打开了底下一层，嗯？一沓毛爷爷？！难以置信！这是我收到最实际又满意的礼物了！也让我更加满怀期待地面对新生活，留下更多属于我的精彩脚印。

　　当然，成长道路也少不了我讨厌的事。那一次，我由于多吃了零食，身子出状况了，妈妈竟然逼我吃中药，啊~真是伤透了我的心，当然，我也知道妈妈是为了我能早日康复。捏着鼻子喝了一口，啊，我的面部在疯狂抽搐，好苦啊~臭气逼人！我赶紧吃一颗冰糖压压惊——舒服。从那以后，我再也不敢乱吃乱喝，有了健康的作息安排，也学会爱惜身体了。看，我又踩下一枚充满痛苦与温馨的脚印！

　　还有那次……

　　回收凝望，身后的那一串串脚印，或整齐或散乱，或深刻或肤浅，成长中的岁月，如去摘一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯浓浓的绿茶，微微苦涩后能享甘甜之味。

六年级成长作文篇3

　　岁月如箭，瞬间就发射了出去，如何挽回也挽回不了，我们都曾经经历过小孩，也经历过天真可爱的童年，更经历过了十年如一日的学习生活。转眼间，五年的小学生活终于如同爬山，爬啊爬，爬过了小学生活的“山脚”，要进入初中的“山腰”了。曾经的伙伴要各奔东西，曾经的伙伴被一把利刃切开了，请你们记住，我们曾经是两棵并肩学习的小树。

　　也许过了几年或者是十几年，翻开小学的同学录和我们自己的习作书，会指着说：“看，这是我小时候写的作文，他是我的好朋友，他的学习最好了。这个人当时很矮，现在不知道会如何，更也许过了几年同学的印象在你脑海里模模糊糊，平平凡凡的同学总会被忘记，而那些对你印象深刻的，也许一辈子也忘不了。

　　再翻开我幼儿园毕业时给我的毕业夹子，也翻开了我对幼儿园的'记忆：有一张照片我坐在一个蓝色的充气动物上，手中拿着一个棒棒糖，我玩得可开心了，脸上满都是笑容。可现在那个充气动物已经变得陈旧不堪，身上满是灰尘。几年的灰尘掩盖了他那蓝色的外表，而他曾经听到了笑声，曾经看到的笑脸更是诉说着她的身份，诉说着自己的经历。翻开另一页，也翻开了我另一个回忆，看我身穿着基色的运动服，手里拿着一个垒球，而底下写着：王童舒，垒球小明星。是啊，那件橘红色的衣服仍然还保存在我家，他的橘色已经掉光了，露出了他本来的颜色。棉线乱糟糟的缠在了一起，许多地方破碎不堪，成了一件“乞丐装“。翻开我小学时候最得意的一张照片，我的后面是一个攀岩的东西，我曾经在这个地方奋斗，曾经在这个地方跌倒，曾经在这个地方哭泣，曾经在这个地方迷茫……我曾经认为这个攀岩的一定是世界上最恐怖的，可我遇见了许许多多更刺激的，我现在也可以轻轻松松的爬上去，当时我笑得多灿烂啊！那时我在家长和老师的努力下第一次爬到了上面，我爬到了一半实在不敢了，妈妈在后面努力的给我加油，我鼓起了勇气，又向前了一步，老师把我向上推了一把，我就上去了许多。到了后面实在是不敢了，妈妈说：“我来帮你。”妈妈推了我一把，我狠下心，终于上去了，我成为了幼儿园第一个爬到了顶端的5岁小朋友。再次翻开我看了无数遍的图片，那是一张我永远也不能忘怀的照片，那个时候我第一次踏进了神圣的小学，当时的我充满了好奇与恐惧。当我真正的踏进去的时候，我感到了从来没有过的骄傲和自豪，是的，我从那时候开始，就步入了小学的神圣殿堂。再翻开一张图片，这张是我在三年级照的，当时牛思凯还没有离我们而去，当时我有多么小啊！我是多么的可爱啊！就这样，小学的生活一转眼就要过去了，来吧，初中生活！

六年级成长作文篇4

　　歌德说过“要成长，你必须要独创才行。”我觉得，这句话就是告诉我们，人们要成长发展，首先必须要进行创新。那么，什么是创新呢？我认为创新就是新的思维、新的办法、新的创造。

　　学习历史我们知道，创新是推动人类发展成长的重要因素，只有创新，世界才会得到发展前进，人类才会不断的进步。如果没有创新，中国就不会有举世闻名的“四大发明”，人们现在恐怕还在用羊皮、竹简来读书写字；如果没有创新，就不会发明出飞机、火车、汽车、轮船这些便利的交通工具，我们出行就只能靠自己的两条腿来走路；如果没有创新，也许我们连火都不会用，人们也许都还生活在原始社会里，吃这野果，穿着兽皮。我们今天有丰富多彩的世界，有这么多各种各样的物品，都离不开创新。

　　人类的发展要创新，个人的`发展成功更离不开创新。世界著名的发明家爱迪生，就是不断创新，他发明了留声机、电灯泡、放映机等等，一共有1000多个发明，被称为“发明大王”。李时珍发现了医书上有很多错误，于是大胆创新，走了大半个中国，写出了闻名中外的《本草纲目》，为我国古代医学做出了重大贡献。马云更是敢于创新，创建了阿里巴巴、淘宝、天猫、支付宝等电子商务购物平台，创造了双“11”网络购物期间，开展了我国的电子商务购物时代，马云也成为了中国的首富。

　　可见，创新对人类的发展，个人的成长是多么的重要。其实，创新也不是哪些名人特有的，我们每一个小学生也都可以创新，只要我们努力学习，敢于创新，我相信我们大家都能够成为祖国的有用人才。

六年级成长作文篇5

　　为什么我们要完成学业呢？因为，每个成长阶段所学习的知识使我越来越茁壮，而学业又包含了三大元素：学习、兴趣、态度。要探讨的主题正是与我们的生活息息相关的“学业”和“兴趣”，具备这两项在未来的学习将有很大的帮助。

　　在我一年级时，爸妈的期望非常高，但是我总是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自从三年级后，父母亲就以爱的教育来鼓励我，之后成绩也就跟着蒸蒸日上了。这一路走来虽然非常艰辛，但一切都是值得的！回想起从前，从前其实很讨厌父母：为什么我考这样要被打？而其它同学也考这样却不必被打，反而被夸奖？那时真想不透父母的心思；而现在我已经长大懂事了，才了解他们的用意：这不就是所谓“爱之深，责之切”吗？

　　当我刚升上三年级时，下课时间常看见学长、姐在打羽毛球，而我就开始喜欢上了羽毛球、想加入羽毛球队。在五年级时，我想加入羽毛球队的梦想终于实现了！在练球时非常累。而让我印象最深刻的是“市赛”，当时因为几场的连胜而让我们松懈，一不小心就输给龙潭小学了，大家都哭得很伤心，深怕参加县赛的资格被夺走，成为学校有史以来的“破例”。那次的失败让我们领悟到不能轻敌，因此我们下午也就更努力的比赛，蝉联了冠军宝座。就这样，我们一路从乡赛、县赛，市赛打到了全国赛。说到全国赛，全国赛也是令我们感伤的地方：我们知道“一山还有一山高”，因此要面对的都是从各地来的高手，因此队长很尽力的.打，打到自己的气喘发作了还不愿放弃，那一刻，滚烫的泪水都在大家的脸上流淌着。因为感动、因为欣慰、因为不舍、因为失望，那刻的泪水五味杂陈，比以往都还要来的咸。这些回忆，要我怎能不烙印在心中呢？

　　所以对学业投入心力是学生的本分，因为学习可以增加我们的学养；培养兴趣也很重要，如果学业压力大的话，可以从事自己的兴趣来纾解压力，所以，学业和兴趣是相辅相成的。

　　“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？”如果没有付出心血，怎么能有好的收获呢？所以我认为要有认真和努力的态度才是同时兼顾学业与兴趣的良方。

六年级成长作文篇6

　　假日里，我读了《成长需要空间》这篇作文，这是女儿写给妈妈的一封信。信里讲的是女儿去参加同学的生日Party，妈妈不但不支持，反而在中途当着同学的面把她硬拉回家，女儿在同学面前丢了“场子”，感到很没面子。回到家，她和妈妈大吵一顿……

　　我读了之后，感觉小作者的老妈和我的老爸简直就是“一丘之貉”呀！就说不久前的一次吧：

　　那天，说好去公园溜冰的，可是，要出发的时候，老爸突然想起什么似的，问：“今天《假日乐园》写好了吗？【我爸叫我写的作业】给我看看！”我把《假日乐园》递给他，“怎么写的.字还是有浓有淡的，不写思考型的问题，尽拣一些抄抄写写的小儿科的题目写，是不是？”说着，还把我的左耳朵拎了一下，我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人，这是以前写的……”“小兔崽子，你还敢犟嘴！”老爸刚想抡起巴掌，我带着哭腔说：“我不聪明，就是因为以前你打了一下我的头，到现在我脑筋还不能急转弯。”老爸的手停在半空中，又慢慢放下了。妈妈跑过来阴阳怪气地说：“两个人谁胜啊？你们看看，儿子溜不成冰，爸爸在那儿生气，两败俱伤啊！”妈妈又和我谈了一会儿心，爸爸语气缓和了许多，说：“今天你我各打五十大板，我不该发脾气，你不该不懂事地和爸爸犟嘴，现在玩不成了。我们一起看看教育台的‘交流’节目吧！”

　　唉，我多想对爸爸说：“儿子已经13岁了，我们要能像朋友一样，多交流、多沟通那多好啊！”