【精品】人四年级作文合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的人四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
夜晚是宁静的,人们劳动了一天,需要休息了. 可是却有些不速之客会来惊扰你的好梦。真叫人不爽！
今天我洗完澡躺在床上正准备睡觉的时候，耳边传来了一声声“嗡，嗡，嗡……”的熟悉声音,我知道那就是全世界都知道的小型“轰炸机”—蚊子，来光顾我家了，我很生气，决定与它开展了一场人蚊大战。
于是我连忙睁开眼睛，坐起来，挥舞着小手，如同发疯的狮子一样去拍打它，“啪！啪！啪……”，一阵狂怕之后，我准备看看成果，打开手一瞧，手里空空如也的景象把我给镇住了，我又是沮丧又是焦急，真希望快点把蚊子给消灭掉，才解我的心头之恨。可是它好像知道有危险一样，一眨眼就飞走了，不见了踪影。我只好继续躺下睡觉了。
过了一会儿，我耳边又传来了“嗡嗡嗡”的响声，原来又是一架“轰炸机”来到了我的上空，准备找着陆点，在我的头上盘旋着。我吸取了上次教训，准备守株待兔，心想：这次肯定不能让蚊子给逃之夭夭了。尽管心里有说不完的怨气要向蚊子发泄，可是为了成功抓到它，我只能装作睡觉，一动不动地躺在床上，果然，蚊子不一会儿就选好了着陆点—我的大腿上，“呵，这可是我灭掉它的好时机，一定要加油！”我在心中为自己加油鼓劲着，随着手也慢慢地靠近它，伴随着“啪”一声响亮的打击声，就是分出胜负的时刻，我把手一大开，“哈！”这只蚊子终于还是败在我的手上。
人四年级作文 篇2
清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的'雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！
”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！
名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。
人四年级作文 篇3
我有一个可爱的机器人，它的名字叫卡布达。
它头戴大红色的头盔，身穿大红色的袍子，脚上穿着大红色的靴子，一副威风凛凛的样子，好神气!它的头、手、手臂、腿、脚各个部位都可以活动，动起来时就像真人一样灵活，可爱极了。
我最喜欢同卡布达玩了，每次做完功课，我就会拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活动活动它的腿，再同它说说话。它真听我的话，我说什么它都没有意见，一声不吭。
有一天我做了一个梦，梦见我的卡布达机器人变成了真人，象我的小伙伴一样同我一起学习玩耍。卡布达可厉害了，它有过目不忘的记忆力，读过的课文可以一字不漏的背诵出来，算过的算数可以完全正确，还可以用流利的英语对话。我在它旁边好着急，我想，要是我能有它那样的本领该有多好啊!一着急，就醒了，原来只是一场梦。
但是，我还是暗暗下定决心，我要努力的学习。
人四年级作文 篇4
从前，人、车、路是和谐的三族，有人住的地方就有路，路上有人行走，偶尔有几辆车开过，他们彼此依靠，悠闲自在的生活着。后来，人越来越多了，车也多了起来，路的发展已经跟不上人和车的需要了，矛盾就出现了。
人开始抱怨车，说：“你不遵守交通规则，超速超载，还乱停乱放，有的还停在了人行道上，真是太不象话了！”车连连喊冤，说：“都是路不好，又窄又不平整，想开快点都不行，又没有停车的地方，就只能停在路边了，真是太可气了！”路也开始大声指责，说：“因为车太多了，不遵守秩序，不堵车才怪呢！”又指责人说：“你们没有合理设计我，才会搞成这样子的。”这三族相互指责相互批评，只顾争吵，路上越堵越多，已经走不了了。
面对现实，大家都停止了争吵，人们加宽了路面，增加了行车道，在路口安置了红绿灯，车辆按顺序行驶，交通变得顺畅了，路高兴地伸展着，车辆快速地前进，行人在路边悠闲地行走，再也没有批评和抱怨。
人四年级作文 篇5
我交过许多朋友，但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。
王旭旭，乌黑的头发，炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，十分惹人喜欢。
他非常聪明，善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次，我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来，不知从哪里下笔。正巧，王旭阳来我家做作业，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来，可我哪里听得进去呀！我对他说：“你知道这题答案吗？你干脆告诉我得了。”他听后，只是摇头说：“你如果不把这题弄懂了，那下次做不还是不会吗！”我反复思考了一下，觉得他说得有道理呀！于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍，我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后，我终于明白了这类题目的解法，连连称赞他聪明。
还有一次，老师出了一道思考题，难住了全班很多同学，但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式，五分钟过去了，王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来，滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后，向他竖起了大姆指，我们全班同学也向他竖起了大姆指，王旭阳开心地笑了。
这就是我们班的智多星王旭阳，也是我最好的朋友。
人四年级作文 篇6
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一个勤劳、热心的人。他虽然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里犹如一棵高大挺拔的大树。
许多家庭的家务活一般都是妈妈做的，可是我们家却不同，爸爸比妈妈要勤劳得多，什么洗衣啊，做饭啊，扫地呀，洗碗呀，爸爸都会做。想到爸爸每天早起晚归，不分春夏秋冬的在外面送货，可真是辛苦啊！如果是我的话，不疯掉才怪呢！就凭我爸爸勤劳这一点，就让我不得不佩服他。
我的爸爸还非常热心。不管是谁家有事来请爸爸帮忙，他都会尽心去帮忙，爸爸的嘴里从来都不会轻易吐出一个不字，即使那天有特殊的事情抽不开身，他也会挤时间去帮助他人。记得有一次，高阿姨来到我家，跟我爸爸说小胡，我明天一早要去桥南进货，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病来不了，我想要你女儿湘湘到我们那儿去睡，帮我照顾一下小雨，湘湘好懂事，还会做饭，肯定弄得好，我非常放心，湘湘现在就跟我去，大概明天中午就会回来，你看好不？要得，那我去跟她讲。爸爸爽快地答应了高阿姨，替高阿姨解除了后顾之忧。
我敬佩我的爸爸，爸爸勤劳、热心，我为有这样一个好爸爸而骄傲！
人四年级作文 篇7
人人都说花美，但我却爱那四季全开、全身长满刺的仙人掌。秋天，花儿枯萎了，草儿也变黄了，许多叶子也从树上掉落了，仙人掌却挺着自己长满刺的身体，一根根刺像磨尖的钢针一样尖，一样硬，颜色和以前一样翠绿，站在花盆里，像站岗的士兵一样。一阵冷风吹来，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在说：“天气好冷啊！但是我不怕，我要挺住。”
寒冷的冬天到来了，大多说花儿都谢了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，坚持着，好像在说：“不经历风雪，怎能见彩虹？”
温暖的春天终于来了，万物在春雨中慢慢苏醒了，仙人掌在细雨中笑着、笑着……随着温暖的春风慢慢睡着了。
炎热的夏天到了，花儿好像在说“好热呀！”仙人掌仿佛在说：“这夏天哪有沙漠热呀！”在沙漠里，人们热了，可以大仙人掌下乘凉，渴了，可以把仙人掌切开喝它的汁液。
仙人掌虽然不比花儿漂亮，也不比花儿香，但是它一年四季都开着，仙人掌的意志和毅力令我佩服。