小学三年级的作文

时间：2024-10-27 23:48:29 三年级我要投稿

关于小学三年级的作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。

关于小学三年级的作文4篇

小学三年级的作文篇1

　　童年，就像是一个个七彩的泡泡，在我的身边飘来飘去。童年，是我们这群孩子最幸福的时节。

　　春天，万物复苏了，小河重新唱起了歌来，再不久，就到了柳树飘絮的季节了。我们踮着脚去摘还没绽放的柳絮，放在盒子里，第二天，柳絮全开了，白白的，软软的，一吹，满教室都是。

　　夏天，是放假的时候，这时，满塘都是绿油油的荷叶，靠近塘边，摘几片荷叶，不停地往上滴水，晶莹的水珠不住的从荷叶边上滚下来，滚到中间，很是好看，就像是一颗颗晶莹的珍珠。如果偶尔在大人的帮助下弄到一只荷花，便不像荷叶似的，玩够了就扔一边了，而是把它养在瓶里，天天看啊，看啊。不过，这么“养尊处优”也没见它长出莲蓬来，很是失望。

　　秋天，便是收获的'季节了。放了学，跟着大人去地里，大人在玉米地里奔忙，我就坐在地头上，吃着从家里带来的水果和饼干，看见有蚂蚱。蛐蛐，也跟着它们跑一番，蚂蚱还能逮得住，蛐蛐就抓不到了不愿费神与它周旋，于是坐在地头，专心的玩着捉来的蚂蚱。

　　冬天，死气沉沉一片，下了雪却不同了。我们集中在屋外打雪仗，我是不擅长打雪仗的，好不容易团了几个冰球，却怎么也扔不准，反倒被砸了好几下，砸归砸，高兴还是高兴的。

　　昼夜交替，四季变换，童年无忧，我渐渐长大，只是那些有趣的画面，永远留在我的记忆中。

　　小作者用自己的亲身经历向我们描述了童年的无忧无虑的幸福生活，事情看似平常，却是孩子们真实生活的写照。文章条理清楚，玩柳絮，摘荷叶，捉蚂蚱，打雪仗，在叙事中流露出对童年生活的无限留恋。

小学三年级的作文篇2

　　2、学生表演，创设情境。

　　（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。

　　（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。

　　（3）再请一组同学表演。

　　1、学生写草稿。

　　现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的时候可以想一想我们刚才的表演。

　　4、点评。

　　（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。

　　（2）推荐你认为写得好的'习作读给大家听.

　　（3）交流评议.

　　5、学生修改。

　　6誊写作文。

小学三年级的作文篇3

　　鹦鹉是一种美丽可爱的鸟，它长着小巧玲珑的面孔，头上还长着闪闪发亮的眼睛，弯弯的嘴吧像一个小钩，身上的羽毛有黄、绿、黑相间，显得高雅别致。鹦鹉喜欢吃小米，但妈妈常常放一些沙粒进去，我问妈妈：“沙粒也能吃吗？”妈妈告诉我：“沙粒能帮助消化。”妈妈接着对我说：“鹦鹉很聪明，在连续剧《还珠格格》中的那只鹦鹉就常常学人说话，我有点半信半疑“那鹦鹉也许是人们仿造出来的吧。”现在妈妈把鹦鹉驯养得会说话了。有一次，我放心回来鹦鹉对我说：“你好！”这下我相信了：“原来，鹦鹉真的会说话！鹦鹉也有可怜的.地方，它虽然有翅膀，但不能像其他小鸟一样在空中飞翔，只能在小小的笼子里蹦来跳去。我喜爱鹦鹉，但我不想做被关在笼子里的小鸟。

小学三年级的作文篇4

　　我最喜欢的动物有仓鼠、猫咪、兔子。因为我属狗，所以我最喜欢的还是小狗。

　　对门的奶奶家里养了一只叫“小宝”的小狗，它全身有着棕色的卷毛，眼睛好像两颗巧克力豆，一见到人就喜欢“汪汪”叫着打招呼。

　　寒假里的一天，我刚打开门，“小宝”突然从门外钻进我家，它在我家转了一圈后，跑到我的脚边，对我“汪汪”直叫，好像在说：“姐姐，我们一起玩吧！”于是我拿起球逗着它玩了起来。不一会儿，奶奶过来叫“小宝”回去了，还对它说：“小宝，和姐姐玩得都不知道回家啦！”玩得开心的.“小宝”低着头，小声“汪汪”地叫着，边走边不时地回头看着我。

　　看着它“依依不舍”的样子，我觉得它可爱极了！

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