【精选】六年级年的作文300字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字5篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文300字 篇1
上个星期，发生了一件让我难以忘记的事：
那天中午，妈妈的车没电了，我们只好坐公交车回家。车上的人很多，过了两站才找到了一个在后面的位置，妈妈坐在椅子上，我坐在妈妈的腿上。因为有了座位，我的心情变得格外高兴，哼着小曲向前望。一会车停了，有一群人上了车。人群中有一位抱着孩子的妇女，她在拥挤的人群中缓缓走动。妈妈低下头对我说：“我们让吧。”我点了点头。正准备起身，前面的一位穿白色上衣的老伯扶着椅子的扶手，慢慢地站了起来：“你做吧。”妇女红着脸说：“这真么好意思呢。”老伯轻轻地咳嗽了一下，说：“没事的。”妇女坐了下去。老伯转过身，握着车顶的扶手。看着他花白的头发，瘦削的、微微驼背的身影，我的心里顿时有一种暖暖的感觉在心头荡漾。
有人说时代在进步，今天的一切都比以前的好。我想，时代在进步，可人心却不如从前了。以前的人们善良，无私，现在的人们自私，只为自己着想。为抱孩子的妇女让座，竟轮到了老人。
如果人人都像这位老人一样，在别人需要帮助的时候伸出自己温暖的手，世界会更美好。
六年级年的作文300字 篇2
今天，我跟妈妈说：“明天让我当一天家。”妈妈同意了。
第二天早晨，叮铃铃的闹钟声惊醒了我，我懒洋洋地爬起来，看了一下闹钟，才6点钟，真想再睡一会儿，可是不行，谁叫我今天当家呢，我慢吞吞的爬起来，过了好久才穿好了衣服裤子，然后叫爸爸妈妈起床，叫他们去晨跑，跑完后回来吃饭，早饭吃完后，我们一家人来到菜市场，今天的菜我来选，大约选了半个小时，一大塑料袋的菜买好了。这时时间还早，我说我们再去爬山，在山上玩猜谜语、成语接龙……没想到我们玩过了头，因此我们中午就在外面吃了顿块餐。晚餐，我决定好好露一手，烧我最拿手的菜：炮火丸子。我花了好几分钟，终于烧好了炮火丸子。接着烧了几个家常小炒，这些菜很快就被灭了。
爸爸妈妈吃了都说好好好，然后我就去洗碗，左刷刷，右刷刷，透亮的碗，快点变干净，变干净，洗着洗着我就唱了起来。瞧，一大堆的碗筷洗好了，这时总感觉腰酸背疼，哇，好累呀。现在我可体验到爸爸妈妈的辛苦了，白天要上班，回到家还要做那么多的家务事，以后我一定要给他们多分担一些家务事。
六年级年的作文300字 篇3
我们的教室宽敞明亮，周围环境优美如画。
教室的前面，有一个美丽的庭院。庭院理由两块碧绿的花圃。花圃里长着一颗枝繁叶茂的鸡爪槭；春天，小鸟在他的旁边开“音乐会”。夏天，五彩的花朵从地里探出头来向他问好；秋天，他给树叶宝宝们背上降落伞，让他们去旅行；冬天，小朋友们在他的身边游戏……花圃里还长着一颗直冲云霄、高大无比的银杏树。春天，银杏树冒出了一个个嫩绿的新芽；夏天，他打开额绿色的小伞给大树妈妈遮风挡雨；秋天，他们想一个个淘气可爱的小女巫在天上飞来飞去；冬天，大树妈妈也让他们去旅游啦。
教室的前面还有一个清澈的池塘。池塘里有奇形怪状的鹅卵石，太阳倒映在里面，想一个鲜红的气球，白云倒映在里面，像一群美丽的白天鹅；月亮倒映在里面，像一叶弯弯的小船；星星倒映在里面，像许多闪亮的珍珠。
小池塘是由大约20个小木桩围城的，小朋友们经常在那儿玩“石头、剪刀、布”，大家在那儿玩得很开心！
教室的后面是乒乓球场，大课间那边经常传来大哥哥大姐姐的欢声笑语。
六年级年的'作文300字 篇4
大作家高尔基曾经说过这样一句话：“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理：人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们一定要努力地去攀登，去汲取。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登，在“学海“中遨游。所以，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧，你一定会有更多的发现。
多读书，还应读好书。读书要应有个选择性，对书本中的知识也要有选择的采纳，就是所谓取其精华。：
六年级年的作文300字 篇5
我最熟悉的一个人就是我的弟弟。他是一个可爱、活泼的男孩。两只大眼睛，笑起来两个深深的小酒窝。
记得有一次，我正在写一篇作文，题目叫我的弟弟。我在写的时候，弟弟突然把我挤得差点害我摔在地上。我站起来，大声说：“给我走开，差点害我摔下去，而且我在写作文呐。咦，对了，可以把这件事写成文章我的弟弟。”他说：“怎样，我帮了吧，现在还敢赶我走。”我听了，马上换个位子坐。
还有一次，妈妈买了积木给我，我把它拼成自己最喜欢的东西，过了一会儿，弟弟走过来踢了一下，我这次生气地说：“你干嘛，想找打吗”他自然地说“做人不要心思太狭窄，一点小事不要斤斤计较嘛！”我听了，顿时讲不出话来。他教育别人说得郎郎出口。无论是谁，听到他这样说，就会说不出来。
这就是我熟悉的弟弟，一个聪明能干的小男孩。
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