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有趣的实验的三年级作文

时间:2022-06-10 09:45:49 三年级 我要投稿

【精选】有趣的实验的三年级作文四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的有趣的实验的三年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】有趣的实验的三年级作文四篇

有趣的实验的三年级作文 篇1

  今天是星期日,我看了一个节目:“小窍门”里边说:只要把花露水抹在电灯上,开灯后就会有一股香味扑鼻而来。

  我将信将疑地找来一瓶花露水,手忙脚乱的把花露水抹在灯泡上,我按捺不住心中的渴望,马上开了灯,啊——怎么这么香?香的刺鼻……哦!原来是我抹太多花露水了,所以这么刺鼻。于是我拿来湿巾往灯泡上搽了搽,我开了灯……哇噻!好香啊·随后一阵阵淡而迷人的香味扑鼻而来,渗人心脾。我从来没有闻过这么香的味道,简直比法国香水还香。

  我灵机一动,我把这个秘密发到网上去,让更多人享受到着相味又何乐而不为呢?说干就干,我三两下就发好了。不一会儿就有一堆的回帖像潮水般向我涌来。有的说恩。不错;有的说太香了;也有的说这是真的吗?骗人的吧!……此时我真是比吃了密还要甜!

  你们也来试试吧!

有趣的实验的三年级作文 篇2

  上课铃响起了,美妙的旋律在乐谱上欢快地跳跃。

  外面晴空万里,几片云朵在天空上不停地换型状,一会儿换成狮子,一会儿换成河马,一会儿换成老虎,一会儿换成金丝猴,一会儿换成……。

  此时,我的心情跟太阳一样,开心地走进教室,静静地等待着老师。

  老师大步流星地走进教室,轻快地说:“请大家拿出实验材料。”我立马从抽屉里拿出橘子,只听老师说:“找到自己的小组长,去做实验。”我赶紧跑到李站那么,生怕没有位子可坐。

  开始做实验了,老师拿出一瓶“红酒”,然后又拿出一瓶“白酒”,把白酒倒进红酒里,忽然红酒从红色变成了黄色,我们惊呆了,原来白酒其实是维C,不由得称赞极了!

  老师分了一点儿“红酒”给我们,我们先用一些自来水倒了进去,结果没什么进展,我又把橘子挤出汁弄了进去,没想到,“红酒”一直在慢慢地变色,后来,变成了黄色。我们自豪的对老师大喊:“我们的实验成功了。”

  开始做第二个实验了,我们撕下一张作文纸,拿一块肥肉,还拿两粒花生米,先用肥肉在作文纸上摩擦,结果纸上多了一层猪油,再用花生米在猪油上擦,然后对着阳光一照,变得更透明了。

  下课了,我从这次实验受益匪浅,明白做事要细心,不要马大哈。

有趣的实验的三年级作文 篇3

  “叮—叮—叮”上课铃响了,大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇,双眼直瞪。心中暗自猜想:老师要干什么?为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。

  老师先吹了一个小气球,而后又吹了一个大一点的气球,一会儿,老师问道:“你们平时都是怎样来玩气球的呢!”问题刚提出,就听到刷的举手声,一位男同学率先站起来说:“可以把气球当排球来玩。”有的同学说:“可以灌一些水在气球里,用来打水仗。”老师听后摇摇头,说:“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫,老师成功的完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。

  先是吹两个大小不一样的气球,用绳子系好,在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开,没多久,你一定会观察到大的气球在变的'更大,小的气球在变的更小呵,太好了,我们的实验成功了。

  从这个试验中我得到了一个启示:光看是不行的,只有自己去实践,亲身感受。

有趣的实验的三年级作文 篇4

  星期五的下午第三节课,金老师请来了仝喆的爸爸仝老师来给我们做有趣的物理小实验,大家都抢着帮仝老师做这做那,任汝迪忙这帮仝老师接了一杯水,做备用。 金老师在黑板上写了七个大字——有趣的物理实验。仝老师指着物理这两个字说:“大家都知道物理,这是我们上初中时学习的科目。现在我给大家做第一个小实验。”于是,仝老师给我们拿出了有两个密封的玻璃容器

  中间有一个联通的管子,只要摁住其中的一个圆球,那里面的红色液体就会流到另外一个球里,仝老师问同学们这是为什么?“可能是有关于热量吧!”冯哲说道,仝老师说:“对,正是这样,就是关于热量,这些知识等大家升了初中就明白这是什么原理了。好,现在我做下一个实验。” 仝老师又拿出了一个小棍子,一个用来弹的铁片,有一个铁片有绳子拴着,于是仝老师说:“现在,我要做一个实验,我把一个小铁球放在上面,我弹一下,你们猜,铁球会不会飞出去?”我们班同学大声喊道:“不会!”“好,我们就做这个实验。”于是仝老师弹了一下,但是那个铁球纹丝不动的待在原位,一动也没有动,现在大家起了疑问:这是为什么呢?我们班知识面广的任汝迪说道:“这是惯性。”仝老师说:“对,任汝迪说的没错,就是惯性,这个大家上初中也会学到的。” 下一个实验是:仝老师拿出一根普通的注射管,灌了水,又喷了出去,接着,仝老师又让我们班的大力士——张梦甜来把这个针管拔出来,张梦甜怎么也拔不出来,于是仝老师又找了我们班力气最小的张文琪来拔,张文琪竟然轻轻松松的就拔出来了

  这是为什么呢?张文琪说道:“我看到你在给张梦甜拔的时候你把那个眼堵住了。而在我拔的时候,你就松开了。”仝老师说:“对,这位女同学观察的很仔细,正是气压的原理,恩,这位女同学很聪明,接下来我们做最后一个实验。” 仝老师拿来一个分解成俩半的饮料瓶,又拿来一个乒乓球,有半个瓶子里装着水,仝老师把乒乓球放入水中,水的浮力把乒乓球扶了起来,然后,仝老师问:“你们说,我把这个乒乓球,放入带嘴的半个瓶子里,装满水,乒乓球会浮起来吗?”同学们还真是聪明,说:“不会。”仝老师实验了一下,确确实实的没浮起来。

  仝老师又让我们班肺活量最大的苏永涛来用那个有眼的半个瓶子放上乒乓球,让他吹,苏永涛充足了气,使劲一吹,没吹上去,真奇怪

  于是有让刘再前来吹,刘再前也是使足了劲一吹,咦?又没吹上去?真奇怪

  于是仝老师又把它放到下面,说:“看看在来吹,会不会掉下去?”于是,仝老师让明明上去做实验,明明一吹却掉不下去,真奇怪,仝老师说:“这些道理等你们升初中才明白,其实你们正站在远方看着海边的小浪花,这点不算什么,我们中国还没有一个人获得诺贝尔奖呢!我们班同学有没有信心获得诺贝尔奖呢?”“想!”五十二个同学异口同声。

  我们要努力学习,争取获得这个崇高的荣誉!

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