写景四年级作文

时间：2022-06-08 19:04:05 四年级我要投稿

【推荐】写景四年级作文集合10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的写景四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】写景四年级作文集合10篇

写景四年级作文篇1

　　深秋的气息已渐渐逼近，而你，美丽的梅花仙子：大概已经降临人间了吧？是在那冰未消雪未融的溪流边？还是在千仞之高的峭壁悬崖上？或是在粉墙黛瓦的深宅大院中？无论如何，你一定会静坐在疏影横斜的树枝上，或是随着阵阵冷风翩翩起舞，暗香浮动。对不对？

　　毛主席赞美你“俏也不争春，只把春来报”；陆游称颂你“无意苦争春，一任群芳妒”；李清照讴歌你“香脸半开娇旖旎”……从古到今，多少文人墨客赞赏你，喜爱你。是你那娇艳的容貌吸引了他们，还是那婀娜的身姿？是你那优美的舞蹈迷倒了他们，还是那幽幽的花香？

　　你的形你的色，你的姿，你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳，爱你的幽芳，爱你的风情万种……

　　当山花烂漫时，你已在风中飘摇了吧！

　　“毛主席赞美你‘俏也不争春，只把春来报；’”引用名句既可以表现梅花品质，还显示了小作者深厚的文化底蕴。“你的形你的色，你的姿，你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳，爱你的幽芳，爱你的风情万种…… 当山花烂漫时，你已在风中飘摇了吧！”总结全文，点明中心。

写景四年级作文篇2

　　植物—大自然的娇子，它们用自已的身躯装饰着整个世界。提起我最喜欢的植物，那就是众所周知的桃树。

　　春季悄然降临，百花争艳斗丽，含笑怒放，桃花也不落后，争先恐后地绽开了蓓蕾，桃花开花时叶子还未长出，花便开在了那棕色的赤裸的枝干上。桃花呈粉红色，远远望去，那粉红的颜色犹如一抹灿烂的红霞，是那样地夺目，那样惹人喜爱。春风吹拂着每朵花儿的笑脸，携带着阵阵沁人心脾的芳香，啊！真令人陶醉。我轻轻摘下一朵桃花来仔细观察，发现在花的下面生有一个短小的花柄，花柄上有一个杯状的花托。花托上有五个粤片组成了花粤。花4里是由五片花瓣组成的花冠。花冠内藏着雄蕊和雌蕊。雄蕊象一位精神抖擞的跳高运动员，长着又细又长的花丝。花丝上一团小小的花药象是运动员头上的小帽子。

　　雌蕊象一位温柔的母亲，无声地孕育着果实和种子。当桃花由粉红逐渐变成玫瑰红时，一片片的嫩叶便开始生长了。桃树的叶是披针形叶，叶子上有清晰的网状脉。叶呈淡绿色，微微发黄。夏天，桃树枝繁叶茂，’远远望去，一片翠绿欲滴的颜色分外引人。秋天，是收获季节，桃树也捧出新鲜的果实奉献给人们。桃树的果实白里透红，使人一看便生爱慕之心。把桃子切开，可以看到，外面一层是带着绒毛的外果皮，保护着内部的组织；外果皮里肥厚的`肉质部才是中果皮。桃核的硬皮是内果核。果实是核果。果实中的核就是桃的种子。每到桃树结果的时候，桃林中弥漫着硕果的幽香。冬季来临，欢腾的大地开始宁静了下来。桃花在寒风中挺立，仿佛在说：“寒风、雪花算得了什么？明年，我将为人间开出更美的花朵，奉献更甜的果实。"

　　一每年春天，夏末秋初，正是桃树嫁接的时候。今年春天，我就去找园丁伯伯说是想看嫁接。他笑着告诉我，还不到时候，我只好侠快而归，有一天，他终于来叫我了，我终于有幸看到了桃树的芽接。园丁伯伯先准备好砧木和采芽用的枝条，然后剪下上面的叶和一小块木质部（这是接穗）。随后，在砧木的树皮上削一个“T”形切口，然后把割破的皮揭开，把接穗插进割口，再把割口扎好，这样芽接就完成了。过一段时间，这个芽便开始萌发长出新枝。

　　我喜欢桃树，它美丽，端庄，给人以甜密的果实。让我们努力学好《植物》这门学科，为探索自。然的奥秘奠定坚实的基础。

写景四年级作文篇3

　　寒冷的冬天到了。清晨，我们走出家门，一股冷风迎面扑来。啊！下雪了。

　　好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的冬棉被，房层上和树木都披上了银装。树上白了，房顶上白了，真是一个粉妆玉砌的世界。好漂亮啊！这雪景是多么美丽迷人啊！

　　一会儿，北风呼啸，大雪又漫天飞舞，轻柔，洁白。雪花像柳絮，像棉花，像鹅毛，纷纷扬扬地飘落下来。房层，树木又披上了白色的外衣，真是“山舞银蛇，原驰蜡象，”大地成了洁白的世界。

　　雪停了，太阳升起来了，万道金光照射在茫茫雪地上，让人睁不开眼睛，许多小朋友出来玩雪，他们在雪地上堆雪人，打雪仗，五彩缤纷的羽绒衣在雪地上格外鲜亮夺目。大人们也跑出来欣赏雪后的美景，大家高兴地说：“真是瑞雪兆丰年，明年又是个大丰收。”

　　放学的路上，一股清风吹来了，把枝头的雪花吹落下来，纷纷扬扬的雪花在夕阳的照射下，仿佛“仙女散花”，又像一群蝴蝶漫天飞舞。

　　冬天里的雪景多么壮观啊！

写景四年级作文篇4

　　一个风和日丽的下午，体育课，我们正在老师的指点下打篮球，隔壁场地的陇西小学的同学们发现了，便提出和我们打一场友谊赛。

　　刚开始，我们打的很艰苦，比分一直被陇西队紧紧压住，他们身体强壮，个子也比我们高,球一到他们的前场，就莫名奇妙的“丢”了，但是我们并没有气馁，顽强地和对手“厮杀”，但是很奇怪，每当比分快要平的时候，我们就仿佛不会打球了，比分又被他们落下许多。利用中场休息的时间，体育老师对我们说：“上半场你们都被对手吓住了，别看他们个子大，身体壮。但是没有你们灵活，配合也没有你们默契，下半场拿出你们的勇气，狭路相逢勇者胜。”经过老师的点拨，下半场，我们队个个象个小老虎似地，拼抢有了，配合也打出来了，比分也一点点地追上去了，离下课还有一分钟，我们打成了平手。这时，球被我们队夺得，只见我们队的宋子明一个健步、投篮，球嗖的一声，正中篮心，我们队赢了，队员们相互拥抱，大声地喊叫着，兴奋极了，下课的铃声也同时响了，铃声仿佛像一首乐曲，宣告着我们的胜利。

写景四年级作文篇5

　　一年四季中，我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人，爱它的天高气爽，爱它的丰富多彩。

　　秋天的山林是一幅美丽的图画，枫树的叶子火红火红的，一阵秋风吹过枫叶满天飞舞，落在地上像一层厚厚的地毯。山上的野果成熟了，五颜六色，惹人喜爱，小鸟和小动物们在忙着采摘。

　　秋天的果园真是五彩缤纷，苹果红红的像小姑娘的脸蛋。梨黄黄的，从远处一看好似一个胖娃娃。枣子甜甜的，像一个个红色的珍珠。柿子软软的，红红的，像一个个小灯笼，高高的挂在树上。一串串的葡萄更加惹人喜爱，亮晶晶的，像晶莹透明的玛瑙。

　　秋天的田野是一派丰收的景象，一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里种着金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服，在秋风的吹拂下，金浪翻滚。各种蔬菜全熟了，有黄瓜、茄子、苦瓜、豆角、西红柿、白菜、波菜、土豆、胡萝卜、白萝卜、油菜和冬瓜。

　　秋天的天空万里无云，像一片蓝色的海洋，不时的有一群群大雁飞过，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字，它们正抓紧时间飞往南方越冬呢！

　　这就是秋天，美丽的秋天，我喜欢的秋天。

写景四年级作文篇6

　　在自然创造出的所有事物里，我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装；也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物，可它却是那样的变幻无常。

　　太阳刚刚升起时，沿着太阳的光，云也显现出来了，看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起，在阳光的映衬下，就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的，它们的下半段呈灰色，上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽，这美丽的云彩环绕着太阳，远远望去，太阳像是一位羞红了脸的少女，披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。

　　八九点钟的时候，天已经大亮，云变得更加清晰，它们总是一条一条的，好像大海里洁白的浪涛，它们颜色很淡，天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看，云彩连成了一片，朦朦胧胧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出现的浓雾，它们是那么淡雅、那么轻盈……

　　下午的云变幻无常，眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎，慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的云要白很多，厚很多，它们有大有小，小的像棉花糖，十分轻柔；大的像高耸的雪山，神秘壮观……

　　傍晚的云是一天中最美的，在夕阳的照耀下，它们就像是一条条彩带环绕在天空，红的似火，粉的似霞，它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌，就连自己也变得格外美丽！晚霞很美，有火红的，有金黄的，有绛紫的……

　　云，真神秘，真美！

写景四年级作文篇7

　　独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上，凹凸不平的地面上，还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落，点点涟漪泛起，带着秋天专属的温婉和柔美。

　　在这个秋，在本应该是片片枯黄的叶子中，有一丛丛淡淡的粉红色，那是泡桐树种子的荚的专属色彩，是生命的色彩，如迟到的昔日花朵一般，在秋日尽情的绽放。为这个秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹阳光。

　　雨，又淅淅沥沥的下了起来，稀稀落落的人群中，撑起了一把把伞，慢慢地走在大街上。大风扯过，带着秋天的气息，带着秋初雨后的冷空气，卷着树上飘落的片片树叶，在人们身边缓缓飘过，吹斜了人们手中的伞和身上的衣。

　　打开窗，风吹了进来，丝丝凉爽的风告诉我：“秋天已至。”

　　习作开头铺设一条秋雨迷蒙的境界，给人遐想的空间，随着小作者的脚步欣赏落叶在飘摇中的活力，感受雨中秋的气息，让我们在凉风中听到“秋天已至”。文章语言自然流畅而富含诗意，用细腻的笔尖勾起读者的秋思，是篇不错的习作。

写景四年级作文篇8

　　我的家乡是一个朴素的小镇，这里景色优美，如诗如画。是一个令人陶醉，令人向往的地方，一年四季都有很多的变化。

　　春天，冰雪融化了，树木发芽，小花小草从地下钻出来了，小溪恢复它原有的生机勃勃的样子，又唱起了愉快的歌曲。人们都脱掉了厚厚的棉袄，穿上了焕然一新的新装，农民伯伯也开始拥抱春天，开始种田插秧了。

　　夏天，小朋友们都在河边玩耍，小树长出了嫩绿的叶子，小花绽开了笑容，蝴蝶和小鸟高兴地飞舞着，小苗也长得更旺盛了。

　　秋天，田野里到处是丰收的果实，到处是忙碌的农民，春华秋实，一年的汗水得到了回报，丰收的田野里充满了欢笑。果园里硕果累累，香气扑鼻，抬眼望去，眼前是一片丰收的景象，红彤彤的大苹果就像妹妹的脸蛋，大压梨就像调皮的数字“8”，葡萄就像一串串晶莹的玛瑙晶莹闪亮，惹人喜爱，让人垂涎欲滴。

　　冬天，田野里白茫茫的一片，鹅毛大雪漫天飞舞，好像无数个银色的天使从天而降。这里是儿童玩耍的天地，很多小都去雪地里玩耍，有的堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗。大家都做着各自喜欢做的事情，玩得不亦乐乎开心极了。

写景四年级作文篇9

　　武夷山，正所谓“麻雀虽小，五脏具全”。就在这个迟来的春天，我随妈妈一同领略了那儿与众不一样的风采。

　　一上大巴，也许是受了春天那生气盎然的渲染，这位被当地人称为“周奶奶”的周导游便迫不及待地为我们介绍这黄山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，华岳之险，西湖之美它兼有的——武夷山。

　　两天的行程便山水相伴，感受这春天精华的浓缩，自然创造的结晶。

　　春之水，黄龙岗。自踏进黄龙岗的那一步起，没有噪乱的汽笛声，取而代之的是连绵起伏的鸟鸣和轻盈春风微微抚过树梢所发出的“沙沙”声，你会感受到每一片叶，每一颗草，每一朵花，此时每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空气都会成为你的至爱，它们的唯美与你融为一体，从前看过的那些著名艺术家的作品，与这儿比起来，变得微不足道，似乎完美艺术就来源于那里。

　　春之山，天游峰。“不登天游，等于白游”。这是武夷山人给天游峰的赞誉，那天，天空飘着雨丝，八点整我们启程进发天游峰。那里不是历史的遗迹，只是自然的巧夺天工，一块块岩石仿佛是大自然用巨大的斧头劈出来，再用精细的美工刀雕刻而成，让人被大自然的底蕴与力量所震撼，果真不是徒有虚名。

　　可是体力有限，像我，在半山亭与同游的“七匹狼”野餐，边吃边赏九曲溪，别有一番情趣。

　　春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此处，如不漂竹筏，乃人生一大遗憾！我手拿相机，与妈妈并坐于竹筏之首，视野开阔，一览无云，感觉简单惬意，溪流惊而不险，水绕山转，石木相间，此时各具风姿。待览尽山光水色，意趣无穷。筏上同“船老大”说笑又为这淡抹的春色更添浓妆。

　　伴着周导游几段民间小曲，武夷山之游结束了。回去路上，我满怀好情绪，顺便还带回一路春色……

写景四年级作文篇10

　　我喜欢秋天，它是最使我神往、陶醉和迷恋的季节。

　　金黄色的秋天代表着丰收的季节。你瞧，那果园的果子多么诱人啊！红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装，笑眯眯地看这个世界；桔黄色的橘子小姐好似穿上了黄裙子，害羞地等着秋姑娘的到来。果香四溢的水果，更让我口水直流了。通红的柿子剥开一看，鲜美的果肉顿时像顽皮的小娃娃一样蹦了出来，汁水流了出来，我轻轻的咬了一口，哇！那股清凉爽口的汁水在我嘴里流淌。

　　田里的高粱、稻子在听秋姑娘讲笑话，一个是笑得涨红了脸：另一个是笑得直不起了腰。等笑话讲完了，已经是半夜了。高粱和稻子睡下了，秋姑娘看着在梦里发出笑声的高粱和稻子，轻轻抚摸着它们的头，依依不舍地离开了。

　　秋姑娘告别了果园、告别了田野，来到了菊花园。你看，菊花们正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高贵的绅士一般。菊花的姿态也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒挂枝头，真是千姿百态，婀娜多姿呀！

　　秋天，你永远永远都是世界上最美的季节。

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