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六年级蚂蚁的作文

时间:2022-06-01 20:45:22 六年级 我要投稿

关于六年级蚂蚁的作文集锦十篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级蚂蚁的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级蚂蚁的作文集锦十篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

  我只是一只弱小的蚂蚁,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命运。

  我每天起早贪黑,不停地寻找食物,为了我的生活起居还有我的家人,我搬动了比我重好几倍的东西,什么风吹雨打,什么泪流满天,多少风雨没经历过,我还怕什么!

  躲过了自然的灾害,又遇到人类的虐杀,他们为了自己的私欲,将我的同胞们玩死,捏死,淹死,踩死……多么残忍的手段啊!呜。我要将人类碎尸万段!他们将我放到一个瓶子里,使我呼吸不上气来,还要让我和我的同胞们打架,结果两败俱伤,我的一个朋友在生命的最后一刻望着阳光微笑着说:“我可以回家了……”傻孩子呀!我紧紧抱住他,泪流满面。呜。

  我用仅存的一点力,爬出了窗台,爬向了家,我的家被毁了,人类,我恨你们,我跟你们势不两立!!!呜。为什么,为什么老天要这样对我,我只是一只弱小的蚂蚁呀!

六年级蚂蚁的作文 篇2

  星期五晚上,我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西,走近仔细一看,原来他们在搬东西呢,有几只蚂蚁已经进入我们的厨房,简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。

  可是外面的蚂蚁已经排成了长队,想把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块,蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米,小蚂蚁还太小,只能搬两个黄黄的小米粒,桃叶对他们说:“加油!加油!快到新家了。”柳叶对他们说:“嘿!小蚂蚁,米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看,连忙把米粒搬了起来……

  他们一家,搬来搬去,一趟又一趟,很快就把东西搬到了新家。

  哗啦啦!倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真是太幸运了!”

  我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

六年级蚂蚁的作文 篇3

  我是一只身体黑黑的小蚂蚁,在动物世界里,危险无处不在。今天,我就碰到了一件特别危险的事。

  中午我站在一棵小草下,静静的观赏着周围的环境。忽然,只听见几声欢快的说话声。接着,一双水汪汪的大眼睛盯着我,把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛!可是,万万没想到的是,这个男生竟然想把我置于死地。

  他慢慢的挪过来,脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快,慌忙地闪过了一边,唉,总算是松了一口气。但他好像有点不甘心,脚踩不到又用手来按,他将左眼闭上,用一根食指瞄准我后,就将手指按了下来。可是我会跑呀,他瞄准后我就赶快跑,就这样循环了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我,我慌忙转身就跑,但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里,塞到了他的书包里,于是我的周围一下子就变得暗了起来。

  过了一会儿,我听到了一个小女生的声音,看样子,应该是这个男生的妹妹吧?小男孩一回来,就去找她的妹妹,神密的对她说:“我今天捉到了一个蚂蚁,就是它。”

  妹妹说:“哇!他也太可爱了吧,送给我吧!”“好吧,给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑,跑到了他们的院子里,把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后,就把我放生了。

  小女孩的背影,深深地触动了我的内心,是啊!我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大,都要用爱心去对待它。

六年级蚂蚁的作文 篇4

  夏天来了,鸟儿与蝉在比歌喉呢,燕子和雏鹰正比翼联翩,在这纷杂的大自然声中,我忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追随着一只爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  我仿佛自己也是一只蚂蚁,跟着它一起走出森林。它对一切事物充满着强烈的好奇心:时而掰掰花朵,闻着雨后沐浴的清香;时而折折巨草,以备意外之需;时而伫立张望,瞧,它看到了它的同伴和他们互相打着招呼,有的攀谈的很投机,是不是谈着自己一路上所遇到的经历?

  它们的村子散步在凹凸不平的森林里。咦?那时它们的储物室吗?里面有许多诱人的食物,还有很多蚂蚁正在搬运食物。它们犹如深山中活蹦乱跳的野猴子,在欢庆丰收的年头,食物的聚集,足以让它们大饱口福,回味无穷。就在这烈日炎炎的阳光下,一只蚂蚁仍不知疲倦推着超出身体重量的食物,许多蚂蚁匆忙赶来帮忙,大家齐心协力的向前推。有小石头挡着,一只蚂蚁把它推开;有掉落的树叶,它们一齐移开;有庞大的黑甲虫,它们赶紧转移方向,避开着可怕的“怪物”。团结互助、不依不挠,不正是来描写蚂蚁这种精神的吗?

  我完全迷惑了,蚂蚁中也有许多令人震撼的职责:指挥食物搬运的总监,工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,汇聚着蚂蚁们的智慧与灵性。

  我还看见了许多许多……

  我愿意与你一起到蚂蚁的家去拜访、去观察,去感受它们的神气和奥秘。

六年级蚂蚁的作文 篇5

  这一天,我又轻轻靠在大树旁,低着头静静地看着前面一处草丛,在一片静谧中忘了一切。

  我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁,作了一次蚂蚁王国的游历。

  世界在我的眼前变大了,一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿,匆匆地赶向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一会儿,我看见它来到了一块面包屑前,伸出手准备搬运。可忙了半天,怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队,通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们,可惜我不懂它们的语言,怕吓着它们,使它们逃跑。

  他们的王国在一块凸出的石头后面,后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻,一会儿拍拍这个,一会儿戳戳那个,一副严格检查的样子。不一会儿,又从洞口涌出几群蚂蚁,在四周散开,急切地奔向各个地方。

  蚂蚁们有的在喂养小蚂蚁,有的在打扫卫生,有的在搬运食物,有的在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校,认真学习着知识,教学楼里传来阵阵朗读声。操场上,小蚂蚁们玩耍着,在操场上快乐奔跑。放学了,小蚂蚁们回家急急地写着作业,完成了,便和同学们玩一会儿。晚上,便回家进入梦乡,,看它们脸上甜甜的笑容,一定是在梦中遇到了什么好事。

  蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气,工程师忙着设计房子,巡逻队的忙着巡逻四周,找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊,蚂蚁们!你们真是团结又勤奋。

  天空渐渐变了颜色,原来湛蓝湛蓝的天空变成了橘红色,太阳打着哈欠缓缓地下了西山准备睡觉,天空只剩下太阳残留的'橘红色,渲染着整片天空。我才意犹未尽,活动活动筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。

六年级蚂蚁的作文 篇6

  在生活中,每一种动物都有可能给你启示,每一件事情都带给你启发,而给我很大启示的是蚂蚁。

  那天是星期天,天空一望无云,碧空如洗。我手里拿着饼干,悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁,它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来,观察着这只小蚂蚁,我把手里拿着的饼干放到了离蚂蚁前面不远的地方,然后观察着。本以为蚂蚁一定会把饼干慢慢吃了,可是我错了,蚂蚁爬过饼干,看了一下,然后就走了。我正在纳闷,这么大的饼干,它为何不吃?我发现它走到了前面,似乎在蠕动着它的触角。继而引来了“千军万马”。原来他是要寻找其他同伴的帮忙,把最后一块饼干搬到家里,同同伴一起分享。突然,我觉得小小的蚂蚁也有了神奇的力量,他们一人抬起了那小小的一角,就这样靠着他们这千军万马的力量慢慢搬回了洞里。弱小的蚂蚁原来也有这么神奇的力量,那是因为他们懂得团结就是力量。

  动物尚懂得如此,而我们人类也更应如此,只要团结一致,众人一条心,其利可断金。这就是团结的力量,这就是蚂蚁给我的启示。

六年级蚂蚁的作文 篇7

  星期六上午,像往常一样,我早早地起床,站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉,感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒,低头一看,原来有只小蚂蚁顺腿往上爬,我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁,围着一颗小米粒,忙忙碌碌得跑来跑去,不知道在干什么。于是我便蹲下身来,仔细地观察。

  我看见一只小蚂蚁碰了碰米粒,又围绕米粒转了两圈,向着阳台边跑走了。迎面有另一只小蚂蚁跑过来。他们用触角对撞了一下,接着就跑开了。第一只小蚂蚁继续往阳台边跑,第二只却向米粒跑去。原来阳台边两块地砖之间有很小的一道裂缝,裂缝口有几只好像卫兵的蚂蚁。只见第一只小蚂蚁对着门口的卫兵蚂蚁撞了几下,接着它扭头又往米粒跑去。有两只卫兵蚂蚁急忙向缝里跑去,不一会从缝里跑出来一大群蚂蚁,向米粒跑去。我百思不得其解,它们是怎么搬兵的,它们之间是怎样交流和传递信息的呢?

  我赶忙翻开《十万个为什么》,终于找到了答案:蚂蚁属于群居昆虫,喜欢温湿的穴洞,它们的身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部有三对足,腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的,很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁,真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物,然后负责把食物搬回蚁穴里,如果食物太大,就像那颗米粒,它们就得搬救兵,大家一起努力把食物移动回去。而且,我还知道了蚂蚁有好多种,在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁,蚁后忙于繁殖,工蚁主要负责采食保卫任务,但工蚁寿命都很短,一般不超过七天。

  虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的,但是通过观察和查阅图书,我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式,而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。

  大自然真是奇妙无穷!

六年级蚂蚁的作文 篇8

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,六条纤细的腿,组成了黑色的小生灵——蚂蚁。

  一天放学回家的路上,几只小蚂蚁进入了我的视线。他们从在我的脚边爬过,于是我跟着蚂蚁进入了它们的世界。这几只蚂蚁带着我来到了我家的屋檐下,这里出现了一条用沙子铺成的小路,小路上出现了许多小蚂蚁。它们正在忙碌着:有背着食物的搬运工,沿着小路,急忙把食物进小路尽头的蚁穴;有口衔沙子的工程建筑师,忙着这铺建小路的围墙;有的蚂蚁拖着一只已经死去的蚂蚁,像是去安葬牺牲的战友;还有的蚂蚁离开小路到草地中寻找食物,他们像是探索者。我的目光离开了蚂蚁们的小路,紧跟着其中一位探索者。

  只见探索者走到小路的尽头后,我沿着我家的墙壁继续向前走。突然,出现了一只大飞蛾。这只大飞蛾的一只翅膀受伤了,无法飞行,正在向屋角爬去。这只探索者追上大飞蛾后,围绕着大飞蛾转了几圈。回到了小路上,叫来了一大群搬运工。然后对大飞蛾展开了致命的攻击,小蚂蚁一起拥上去,可是大飞蛾,力气大,一脚就把几只蚂蚁踹出老远。扇着翅膀显示着自己强大的力量,大飞蛾的翅膀轻轻一动,就能把几只蚂蚁扇飞。可是,小蚂蚁们一点儿也不着急,他们团结一心,连续不断的攻击大飞蛾。又对大飞蛾,开展了车轮战术,小蚂蚁越战越勇,越战越多。大飞蛾,渐渐招架不住了。原来有许多小蚂蚁紧紧咬住了大飞蛾,受伤的翅膀。几十分钟的战斗,大飞蛾束手就擒了,小蚂蚁们把大飞蛾拉进了自己的洞穴。

  我目睹了蚂蚁们的生活,它们与大飞蛾之间的战斗,让我对这个身形微小,却力量强大的群体,刮目相看。

  我欣赏它们勤劳勇敢、团结一致的精神!从它们的行为中,我明白了一个深刻的道理:“团结会让我们变得强大,团结会让我们万众一心。”

六年级蚂蚁的作文 篇9

  我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁,我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵,鲜花盛开,旁边还有一条小溪,淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了,你一定对我的生活不太了解吧?要不就听我说说吧。

  先说说我吧!我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干,我率领着千军万蚁冲锋陷阵,最终大获全胜……先不说了,我还要去觅食呢!

  我穿过草茎组成的大森林,经过“草丛的村落”,与甲虫哥哥打招呼,走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时,一股突如其来的香气扑鼻而来,我简直陶醉其中。我闻香而来,哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁,嗅了嗅,正是这味!又咬了一大口,简直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑选了上百只健壮的蚂蚁,一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量,直到太阳亲吻着西山,红鸠鸟姐姐唱起歌时,我们终于把苹果搬回了洞穴。

  这就是我在大自然当中的一天了,我用自己辛勤的付出,换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐!!!

六年级蚂蚁的作文 篇10

  一个风和日丽、阳光明媚的早晨,当人类开始新的一天工作时,蚂蚁家族也忙碌起来,大家都四处寻找食物准备过冬了。

  我睁开眼睛,伸了个懒腰,发现兄弟姐妹们早就已经起了床。于是,我和妹妹告别了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我们走进一片茂盛的树林里,发现有一个东西在对面爬行着。原来它是毛毛虫大哥呀!它向我介绍了它的家族,这时我们才发现前面有一座漂亮的城堡,毛毛虫族长带着我们进了它的城堡,还用佳肴盛请了我们,酒足饭饱后,我们还到后亭院的小花园里散步、玩耍。

  小花园中的所有的花草都非常地欢迎我们:你好!高贵的玫瑰,你昂起头来,是想让我们一起舞蹈吗?你好!香气凛然的桂花,你的花香迷人无比,是想把我们吸引至此吗?你好!悠悠的梅花,你舒展开怀,是想让我们聆听你的故事吗?

  玩了半天,我们才想起原来我们是出来寻找食物,用来准备过冬的。毛毛虫族长听了之后,便命令手下的赶紧去粮库里拿些粮食给我们,我们姐妹俩一看,哇!这可真是丰富呀!都是我们蚂蚁家族爱吃的呢!太感激了,我们姐妹俩表演了一场舞蹈和一个小品给它们看,所有的毛毛虫都有多么地开心啦!

  已经是黄昏了,毛毛虫大哥将我们送出了门外,带着他们送给我俩的食物,我们兴高采烈地回到洞穴,大家也都回来了,我俩玩了一天,也带回了这么多的食物,大伙对我投来了敬佩的眼光,我俩的心里美滋滋的,太感谢毛毛虫大哥了!

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