人四年级作文集合七篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的人四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
每个人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。
有一次，我走在大街上，看见一位面容慈祥的清洁工，他左手拉着垃圾车，手拿着扫把，埋头在扫地。突然，有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来，由于垃圾车太高了，他个子又很小，无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙，小男孩却心急地往后退了几步，往上一跳，把垃圾扔上了车，但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人，说：爷爷，不好意思，我把垃圾撒了。没事，孩子，我来捡就行了，快点回家吧，免得家人担心。说完，他拿起扫把认真地扫了起来，一些扫不起来的他还用手把它捡起来，放进垃圾车，又继续着他的清洁工作。
老清洁工的一举一动打动了我，让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味，用他那洁净的双手把垃圾清除干净，用他那美好的心灵美化我们的城市，美化我们的生活环境，更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样，用我们的双手将人类生活的环境美化。
人四年级作文 篇2
在我们的生活中有许多可以让我们敬佩的人，一个普通人，一个名人，都可以令我们敬佩。那么，是谁在我们还没有起床的时候已经开始工作？又是谁在逢年过节的时候还在努力工作？那就是清洁工叔叔阿姨。他们在凌晨几点就开始工作，不管天气怎么样，不管自己的身体，为了创造整洁的城市环境，当我们还在睡梦中时他们就开始努力工作。
在放寒假的时候，我们要回西安的老家，我们必须凌晨两三点就要去机场。妈妈叫了滴滴打车，接着我们就上路了。因为是雨天，我们必须等雨停了才能坐上飞机，我们在车上休息，路上漆黑一片，也静悄悄的，透过路灯，我看见车窗外有人，穿着橙色衣服的人，一开始我以为他们是橙色的幽灵，在我眼中荡漾。可我又仔细一看，竟然是清洁工叔叔阿姨，我问妈妈："清洁工阿姨为什么要这么早就起床呀？"妈妈回答："因为他们要清扫大街呀。"我想：今天分明是雨天为什么他们还要清扫大街呢？妈妈告诉我："清洁工叔叔阿姨因为都老了，有些也许是空巢老人，他们为了帮补家用，就想出来找一份工作，可因为他们过了退休年龄，只能当清洁工了。清洁工这份职业很不容易，不管是下雨天还是严寒酷暑，为了让大家步行在干净的道路上，他们都风雨无阻地清扫街道，虽然这份工作很辛苦，也会有许多困难，但他们并不抱怨，默默地为这城市的环境建设付出一分力。"
妈妈的这句话令我记忆犹新，我有点可怜他们，但也为他们自豪，内心默默地想到：清洁工这份工作是辛苦的，我们每个人不应嫌弃这份职业，因为有了这份职业深圳才能更加的干净和美丽。向清洁工叔叔阿姨致敬！
人四年级作文 篇3
三人自行车，是一种休闲又健身的运动器材。今天是周日，天气晴朗，风和日丽，我们全家一起到沛公园骑三人自行车。
我们来到了公园门口，就只剩下几辆自行车了。看来今天骑自行车的人真不少呀！我们咨询了车主，一辆车30元，可以骑俩小时！我们人多，我想让妈妈租两辆，妈妈嗔怪地说：“轮流骑不也行吗？再租一辆多浪费钱哪！”“好吧！”我只好不情愿的答应了！
一开始，爸爸在前面掌握方向，我坐中间，妈妈坐后面。但是，开始很不顺利，车子左摇右摆，爸爸扶不住车把，我们差点都摔下来！爸爸说万事开头难，接着骑！我们一家三口又摇摇晃晃的骑了起来，路上的游人看见我们摇晃的骑过来，都嘻嘻哈哈的躲开了。骑了一会，终于顺利了！我们很潇洒的绕着沛公园骑了两圈，竟然发现风景和平时不太一样，有一种一切尽收眼底的感觉，真是太好了！骑了几圈，爸爸妈妈有点累了，他们想休息一下，换成小姑和姑父俩人，我继续战斗！
两个小时过得好快呀！我也很累！我们把自行车还了回去！今天玩得可真开心！
人四年级作文 篇4
残疾人，相信大家对“残疾人”这三个字都不会感到陌生，相信在我们的身边就有这样的人，他们虽然是残疾人，但他们还是想要得到成功的，他们会为了成功而去奋斗、去拼搏……
美国残障教育家海伦，大家应该不会陌生吧，她的世界是黑暗而又寂寞的，因为她在出生19个月的时候失去了视力和听力，但是她并没有放弃自己，反而更加的自强不息，最后还成为了著名作家和教育家。
在残奥会上，我们的运动员们为我们国家赢得了一块又一块的奖牌，他们那种坚持不懈、永不退缩，勇敢面对身体上的残疾的精神是值得我们大家学习的。
在一次的巧合中，我也亲身感受到了残疾人追求梦想的渴望。有一次，妈妈带我去吴山广场放风筝，当时那里有好多的小朋友和他们的爸爸妈妈也在那里放风筝。在我玩的正兴高采烈时，我看到了这样一个场面：一个大约五、六岁的小男孩，他的腿残疾了，坐在一辆轮椅上，眼睛痴痴地看着天上五颜六色的飘舞着的风筝，只见他一会儿开心的直拍手，一会儿又愁眉苦脸的，“妈妈，你也给我买个风筝吧，我真的很想要一个。”小男孩拉着妈妈的衣服央求着，“好吧，那你在这里等我。”过了没多久，男孩的妈妈小跑着回到了男孩的身边，手里拿着个漂亮的蝴蝶风筝，可当小男孩从妈妈手里接过风筝后，他竟然艰难的站了起来，刚跨出第一步就摔倒了，他妈妈想去扶他，却被小男孩推开了，“不，我不要你扶，我要自己站起来，我要去放风筝，我要向参加残疾人运动会的叔叔阿姨学习，我要和他们一样的勇敢。”小男孩边说边又慢慢的站了起来，又摔了一跤，膝盖、胳膊都流血了，但他并没有因此而退缩，一次又一次的站起来，周围的人都拍手鼓励小男孩……
虽然最后的结果是小男孩并没有成功，但是在他身上我看到了残疾人追求梦想的渴望，同时也让我明白了一个人虽然身子残疾了，但追求梦想的心不能残疾。人生的不完美终究会不会是绊脚石?抬头看天，乌云之后躲着阳光，关键在于心空是不是足够开阔，心志是不是足够机敏。
人四年级作文 篇5
下雪啦！下雪啦！今天，我起床睁开眼睛，往窗户上一看，外面白茫茫的一片，我睁大眼睛，高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，外面下雪了！”妈妈激动地说：“这真是太好了。”妈妈说：“不如，我们到桥上来堆雪人吧。”我连声叫好，弟弟也跟着我叫，我穿上衣服，拿着小铲子，兴冲冲地跑到楼下。
到了桥上，我不禁赞叹道：“这里好美呀！”我摸了一下雪，雪就立刻在我的手里融化了，真有趣。我和妈妈先找到了一片空地，然后，我们就分工，我负责铲雪，弟弟负责找材料，妈妈就负责堆雪人，我把雪铲到空地上，然后，妈妈用手立刻滚成了一个大雪球，弟弟找到了一个黑塑料袋，我想：“这个黑塑料袋有什么用呢？”我灵机一动说：“可以把这个塑料袋，撕下来一小部分来做眼睛。”小雪人的五官几乎都做好了，但是看上去有点怪怪的，妈妈说：“还有头发，这个小雪人就做好了，我竖起大拇指表扬自己，小雪人好像在说：”谢谢你小主人，给了我生命。“我们给它取了一个名字叫可儿。随着天气慢慢变热，小雪人也渐渐的融化了。
虽然，它融化了，但是，从此可儿留在了我的心里。
人四年级作文 篇6
在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的.清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了！
老师您不分白天黑夜帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的一座灯塔，照亮了我们求学路上的黑暗；老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识；老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路；老师·········；老师·········；你是多么的神圣啊！老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人，老师批评他，他就跟老师顶嘴，我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴，把老师惹火了，英语老师大发雷霆，害的我们都被他闹了半节课，浪费了足足20分钟，好可怕啊，20分钟啊！
老师您受苦了，您费劲了心思，让我们学的更多，可一些人主动挑衅，害得你备好的课都没上好！
老师，您就是最值得我敬佩的人，因为我知道，您都在为我们着想，你是我最敬佩的人老师！
人四年级作文 篇7
生活中往往会有一些事难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断得到启示，悟出一些人生的哲理。
有一天，妈妈买回来了一棵仙人掌，把它放在窗台上。细心的我发现，妈妈地其它的花草都照顾得很细心，经常给它们浇水，而惟独仙人掌却得不到这种待遇。妈妈隔好长时间才给仙人掌浇一次水，而且每次浇的水都少得可怜。看着仙人掌下面干巴巴的土，我都替它渴。
科学老师说过，水是生命之源。植物生长必须有阳光、水、空气。人不喝水都会渴死，植物就更不行了。我去问妈妈，妈妈笑而不答。因此，我决定替妈妈照顾好仙人掌。
我浇水可勤了，每天至少浇一次。浇水的量也很多，直到仙人掌下面的土都湿了，每根针挂满了水珠我才满意。就这样，仙人掌被我视若掌上明珠。可是就这样一个星期下来，仙人掌“生病”了，按它一下就会有水冒出来。我去问妈妈。这一次妈妈并没有笑而不答，而是严肃地回答我：“仙人掌不能浇太多的水，水浇多了反而会适得其反。”
接着，妈妈又语重心长地说：“人也是一样，如果溺爱他，给分太多的帮助，衣来伸手饭来张口，也会适得其反。不能把他当做温室中的花朵。要让他学会自己生存……”
妈妈的话让我感触颇多。妈妈又买了一盆仙人掌。这一回，仙人掌没有被我溺爱娇宠，果然长得很好。
几个星期后，窗外的仙人掌长大了，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
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