六年级的诚信作文

时间：2022-05-25 19:13:03 六年级我要投稿

实用的六年级的诚信作文集锦9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级的诚信作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的六年级的诚信作文集锦9篇

六年级的诚信作文篇1

　　清晨，推开窗子，一阵凉风吹进空旷的教室，花草的芬芳和泥土的清香飘了进来。下课了，同学们陆续走出了教室。

　　英语老师指着那摞我们刚刚交上去的卷子对我和你说：“老师明天去比赛，你们一会儿去我办公室，帮我判一下今天考试的卷子，答案在抽屉里。”我们欣然答应了，于是蹦蹦跳跳地跑向办公室。办公室里并没有其他老师，我俩开始判起了卷子。

　　判了一会儿，我看到一张字迹潦草的卷子，有一个单词写得不清楚，我不知是应判对还是错，于是想和你商量一下。可是我一扭头，发现你正在认真地判着她自己的卷子，于是我*近你和你一起看，把那张卷子放在了一边，你绷着脸，一改往日的笑容，直到剩下最后一个单词时，你才又绽开了笑容，可偏偏出现了问题，卷子上你把“q”写成了“p”，正在红笔即将落下时，我挡住了你的手说：“你前面没有错，如果把这个判错了，就因为一个字母之错就失去了100分，太可惜了。”可你听完我的话对我说：“如果我把这个单词判对了，我就是去了老师对我的信任，而我自己也会失去宝贵的东西—诚信。”

　　清风吹来，把我的思绪带到了一周前。那次我也是在帮老师判卷子，当时我把自己的一个错词给判对了，得到了班里唯一的一个100分。

　　你的呼唤把我拉回了现在，看到你在卷子上判上了一个鲜红的×，我的心中不禁起了波澜，是啊，你用一个叉，赢得了信任和诚信，而我却为了一个100分失去了宝贵的诚信。

　　风还在吹，我还在“工作”着，可是这次特殊的“工作经历”让我收获了很多，你的行为让我感动，让我也懂得了诚信。

六年级的诚信作文篇2

　　寒风“呼呼”地咆哮，让人不禁瑟瑟发抖，我收拾着文具，准备迎接数学考试。加油！上次考试就差一分就能满分，你可是数学科代表啊！这次，你一定要加油！100分一定是我的。

　　时间像沙漏般悄然流逝，阳光踮起脚悄悄挪移，秒针不知跑了几圈……

　　临结束还有5分钟时，同桌忽然递给我一张小小的纸条；要不要来对答案？我一震，笔头情不自禁地踌躇，在记名表上转上几圈，想上报给老师；又在那张纸条上停留……

　　对答案吧！只要对了答案，满分不费吹灰之力，而且老师，爸妈都还会表扬我呢！对答案吧！不能对，你可是数学科代表啊，老师如此信任我，绝对不能辜负老师期望，去与别人同流合污，对，不能对答案。就传这么小一张纸条，老师肯定也发现不了，没有人会看见的，对答案吧！

　　我像一只小鸟在暴风雨中苦苦挣扎，企图脱离贪婪的泥潭，可它越陷越深，像一只巨莽吞噬我的心灵，贪婪又像一把钩子把我拉向黑暗深渊。我无力回天，却又不忍辜负老师。

　　正当我受不住诱惑时，我看到那改变一生的目光——要不然我还是活在阴影之中。您，我的老师向我看一眼，眼神坚定而柔和；坚定如雄伟的泰山，柔和又像绵绵春雨，仿佛在说：“你一定可以，我相信你！”

　　我震惊，羞愧，把纸条撕得粉碎……

　　那个寒风呼啸的下午，我选择了诚信，尽管可能失去满分，但我收获更重要的无形财宝……

六年级的诚信作文篇3

　　有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

　　诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花…… 诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧！西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。

　　这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。

六年级的诚信作文篇4

　　“哎~~~终于到了。”我松了口气，总算到达“不诚信”王国了。这里是我将要工作的地方，我的职责是当好一个好老师。

　　“来到这人生地不熟的地方，心里可真是‘十五个吊桶打水——七上八下’啊。”我在心里嘀咕着。

　　“小姑娘，想必你不是本地人吧？”我迎面望去，是以为老伯和我说话。“恩，是的。”我回答老伯。。我向老伯打听清楚学校的地址后，便来到了学校。

　　学校还不错，就是不知道学生听不听话呢。？我琢磨着。

　　第二天，我准时来到教室。令我吃惊的是：教室里一个人影也没。我起初不以为然，就没放在信上。半小时。1小时。2小时。可是那些学生怎么还没来呢？我心急了。

　　“咚咚咚。”一阵脚步声。这些学生终于来了，我脸上露出喜悦的笑。可当我问到他们迟到的原因时，那可真是五花八门啊！

　　“老师，因为早上我奶奶突然病倒，所以我背她上了医院。谁知，回来时，我爸又病倒了，我又把我爸背上医院，后来我妈。”“诶呀，老师，我可比他惨多了！我在路上被外星人给抓走，要不是我机灵，恐怕你就见不到我了”。他们的理由可真是数不胜数呢！你说你听的下去吗？

　　我恼怒了：“够了。照这样说，你们不是死的死伤的伤吗？”这时那些学生就象“哑巴吃黄连——有苦说不出”

　　“你们到底懂不懂什么叫诚信啊？”我无奈的说到。学生们都摇摇头，这让我无可奈何。

　　两天后，我辞职了。并且订好2：00机票准备回国。可是2：00到了，飞机还没来。本来我以为是路上有事把时间推延了。但时间1小时。2小时。3小时。都过了，飞机还没来。

　　这时我才恍然大悟：飞机根本就不会来了。

六年级的诚信作文篇5

　　第三单元的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。就拿几个例子来讲吧！我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗？不，不是。这只是一种善意的谎言。

　　有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的恶意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动！

六年级的诚信作文篇6

　　诚信，是一个老少常谈的话题，在我身上就发生过一件关于诚信的事。

　　四年级时的一个星期六，我答应同学星期天去找她玩。可吃晚饭时妈妈问我作业写了多少时，我张大了嘴巴糟糕，今天光顾着上课外班，把学校的作业给忘了个精光，可我要是说我根本就没写作业，妈妈还不得狠狠地批评我！于是，我便含含糊糊地说了句还剩下一些没有写便赶紧埋头吃饭。

　　吃完饭，我急忙回到书房写作业，我从七点多一直写到快十点，可是因为我太急了，所以老是写错，导致一项作业也没完成。明天我要是去找同学玩，那我作业就完不成，不但妈妈会批评我，老师也会批评我，可明天我不去找同学，她就会把我看成一个不守信用的人。我心急得像热锅上的蚂蚁，去也不是，不去也不是。要是这时有一个人能替我出个两全其美的办法，那该有多好呀！经过二十多分钟的思想斗争，我决定今晚熬夜写作业。我静下心来，开始写作业，我先写像周记那样字数多的，最后再写容易的。终于在半夜十二点左右我把作业写完了。第二天我如约前往，与同学玩的非常开心。

　　遵守诺言就像保卫你的荣誉一样，所以我们要守信，答应别人的事情就一定要做到。

六年级的诚信作文篇7

　　上个星期天从姥姥家回来，就和爸爸在外面玩了一会，妈妈喊我们回家。我不高兴地对妈妈说：“妈妈让我再玩一会吧，人家刚刚玩到兴头上嘛！”可是爸爸和妈妈好像说好了的一样，一起对我说：“不能再玩了，该回家了，别忘了你答应哥哥下个星期要考一百分，给他换一支笔回来。”

　　回到家我有点不高兴，就一直撅着小嘴妈妈看看我没理我，我赶紧跑过去抱着妈妈说：“好了，好了，别生气我不玩就是了。”妈妈笑了，妈妈要我背英语，妈妈说从今天开始背，每天一个单词和一个句子，刚好到下个星期上课的时候我就能把它背会我不敢违背她的意思，只好把书拿出来，开始背起来，刚开始有点难，妈妈就告诉我先多读几遍再背，我听了她的办法很快就把英语单词和句子背完了。今天上英语课的时候，我终于考了一百分，也终于把答应给哥哥的那支笔给他换到手了。

　　俗话说得好要别人诚信，自己就的.诚信；所以我一定要做一个讲诚信的人。

六年级的诚信作文篇8

　　“叮铃铃”下课了，我跑到教室外，呼吸着新鲜的空气。同时又把目光转移到了操场，哇！人真多呀！看，一年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡呢......真是人山人海。这热闹的场面，不禁让我想起了昨天那场激烈的辩论赛...

　　上课了，同学们赶紧跑进教室，坐端正，然后拿出了自己的材料。有人问什么材料？为什么要拿材料呢？对，你没有想到吧！今天我们要开一场辩论会——《讲诚信与善意的谎言》。

　　首先，我们先进行小组争选，选出口才最好，辩论能力强的同学作为小组代表。我们小组争先恐后地读着，其实我不想上去，但是我不得不读。由组长安排，我们先一个一个地试读。然后再进行小组投票决定。我们都使出最大的实力与别人比。最后通过小组投票，选举了我，我也无话可说了。大概过了10分钟，小组争选结束。

　　我是正方辩友。正方辩友与反方辩友的人数相同都是5个人。我们几个就坐在讲台下的第一排。我们的主持人是吕玥影。吕玥影用洪亮、沉稳的声音振振有词地说出了开场白“同学们，今天我们在这里要举行一个辩论会，讲《诚信与善良的谎言》。”刚说完，下面热烈的掌声响起。“下面由正方与反方做自我介绍。”......“大家好，我叫李梦洋，我来自六三中队。”我紧张的说完了辩论赛的第一句话。由于这是我平生参加的第一场辩论会，所以我很紧张。“下面开始正方反方陈述自己的观点，从正方开始。”刚说完，王海有便气势勃勃地说“我们都听说过《论语》《礼记》里的话：民无信不立......我站起来理直气壮地说“谎言，就是谎言，何必要加上善意两个字，这些顶多只是一个借口！”这句话是一个感叹句，还是一个重度强调的句子，所以在我读的时候，我刻意把句子读的很重......当我们正方辩论以后。反方队友似乎也做足了准备。果然不出我所料，对方辩友有力的回击了我们。“生活中，需要善意的谎言”。接着她举了一个有力的例子。当然，我也不投降，我抓住了她的破绽问她“现在有许多职业杀手，利用善意的谎言骗了许多人，这个你怎么解释？”蔡沅霈又反击了我，这次她还是脱稿，还边说边做动作，真是让我佩服不已。当时我真想为我们队争光，可是我又无话可说。最后主持人总结说：“诚信是做人的根本，但是生活中需要善意的谎言......

　　这场辩论会结束以后，我们虽然没有赢，但是它让我有了足够的胆量，让我能够在课堂上踊跃地发言。