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二年级作文

时间:2022-05-25 08:28:55 二年级 我要投稿

【精华】二年级作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】二年级作文合集5篇

二年级作文 篇1

  昨天晚上学习的时候,我碰到了难题,想来想去不知道答案。

  这时,外公叫我来吃苹果,我刚走到桌边上就闻到苹果的香味口水马上流了下来,差点滴在苹果上。我捧着苹果一大口啃下去,外公大声喊:“别吃!还没削皮呢!”我说:“不用了,苹果皮可有营养了!”苹果皮吃起来是一种又酸又涩的味道,嚼着嚼着满口香甜。红红的苹果像一个小灯笼,刚刚啃过的那一口留下了牙印,看起来特别有趣。

  我准备把剩下的苹果榨汁喝,于是把苹果丢进榨汁机里,然后盖上盖子启动按钮,它“轰”地一声响起,像打雷一样。过了一会儿苹果汁榨好了,我兴高采烈地把香气扑鼻的苹果汁倒进瓶子里,它是淡褐色的粘稠液体,喝了一口,真甜啊!我一口气把瓶子里的苹果汁全喝了。

  我心满意足地去做作业了,那道我绞尽脑汁也想不出的题,现在一看就知道怎么做了,原来是我粗心看错题了啊!今天的苹果真好吃,而且它的作用还真大,我一吃完就把难题做出来了。

二年级作文 篇2

  今天下午,我和妈妈、爸爸买了文具盒回家时,我感觉天气很闷热。突然一阵大风,吹得数枝乱摆,我抬头一看,啊!满天的乌云黑沉沉的压下来,小燕子飞得很低,小鱼儿们游出水面。

  我想:一定是要下雨了吧。正说到这儿,小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会,路上的行人变少了,雨也下大了。

  当我走进家门时,仿佛听见小树在说:“下吧!下吧!我要长大。”哗哗的雨水听了,下得更欢了。

  哗哗哗……

二年级作文 篇3

  一天,小兔子正在采蘑菇,忽然下起了大雨。

  小兔子跑到树下面,它想起来妈妈给它的草帽。于是,它就把草帽拿了出来,戴在头上当伞,拿着篮子,飞快地向家跑去。

  不一会儿,雨停了,小兔子高兴地想:草帽还挺管用的呢,回家得好好感谢一下妈妈才行。

  它一边欣赏雨后的美景,一边往家走。

  回到家,妈妈问小兔:你怎么没淋雨呢小兔说:我正要谢谢妈妈您呢,要不是你给我的草帽,我早淋的不成样子了。

  小兔抱着兔妈妈,在妈妈的怀里不停的撒娇。

二年级作文 篇4

  彩色霓虹从平安夜一直闪耀到圣诞,欢快的歌曲也一刻不停的在萦绕......

  平安夜被老公批准独自和好友去欢聚,被一群年轻女人和西洋文化感染的欢愉还没有散去,圣诞这天女儿也强烈要求独自参加英语学校的圣诞Party,为了让女儿感受一下和同龄人一起欢聚的气氛,放学就把女儿送到了会场. 好多的人啊,还没进门就看到一群精心打扮过的老师在门外派送礼物,三五成群的孩子围着、抢着。红衣红帽、松树铃铛把节日的气氛制造的浓浓的,旁边还有调皮的孩子为大家制造着雪花。 女儿兴奋的冲入人群中,看去,是Helen正冲她欢跳着招手,一群青春洋溢的老师,一群活泼可爱的孩子,我。。还是迅速的撤离吧。 回家洗切煎炒,眼看一顿晚餐要上桌了,老公打来电话说她想圣诞这天表现一下,要亲自接女儿,我也乐的不用再出门,就赏他了一个好机会。 饭好了......菜好了...... 电话来了......“孩子在哪呢?” “学校啊。” “我怎么找不到?” “今天孩子多,我去的时候见很多孩子玩的游戏好象是要变化场地的,你楼上楼下,挨个房间都找找。” “......嘟——” 那端已经没有了声音,可是留在耳边的却全是孩子们欢笑的吵闹。 电话又来了...... “怎么回事?还没找到?” “找到Helen了,她说部分游戏结束后她和一个大男孩一起走了,肯定是和哥哥走了。” “不对,不对,我亲自送她去的,哥哥没去啊?” “那老师说走了。” “你是不是去的晚了啊?是不是没有看到她啊?你回来路上看着点啊?” “......”又没了声音。 拿了钥匙,关了房门,棉衣来不及系扣,迅速下楼,走向我们每天都要经历数遍的道路。 走马路西侧?不行,孩子回来肯定靠右走,应该走东边。刚穿过斑马线,又一想,不对,通常和女儿一起会在学校门口就过马路到西边的.,怎么办啊?算了走东边看西边吧。 路边的霓虹还在音乐中流淌,真希望马路中间来回的穿梭的车辆即刻停止,目光在一个个行人身上游离。突然看到马路对面一个骑电动车的人带着个穿红棉衣的孩子,快,离快车道近点,再近点,去看看是不是女儿......夜色中忘却了安全,忘却了规则,在隔离带边追赶着,近距离一看,是短发,原来不是女儿。 继续在路边寻找着,拨通嫂子的电话问问上六年级的儿子有没有去参加Party,电话那边却告诉我:应该没去的,每周二放学他要在学校打篮球。

  天那和哪个哥哥一起走了啊? 再拨通老公的电话,他已经快到家门口了,一路还没见着人。这一路虽不远,却要通过三个十字路口才能到家,车多,人多,意外多......怎么办?怎么办?试着给无人的家里拨个电话吧。 嘟——似乎知道我焦急迫切的心情,不足两声就有人拿起电话。 “喂,妈妈......” “你怎么自己回来了?怎么不等爸爸妈妈接你啊?和谁一起回来的啊?走哪回来的?怎么我和爸爸一路找都不找见......” 当即180度大转弯迅速回家。这才得知原来哥哥在学校打篮球完了又去Party凑热闹,两人一起玩游戏争得了很多圣诞小礼品,一看口袋都满了,再看家长也没来,哥哥决定带着她一起回家。途中两人却无意中走了另外一条通往哥哥家比较顺道的路,后又回到家里,到了家只顾分享礼物了,也忘记给爸爸妈妈打电话。 看到女儿的一刹那,拥住女儿,语无伦次:“以后不要.......以后不能......以后不许......” 弄的女儿看着我说:“妈妈,我和哥哥都是大孩子了,我们会回来,你还以为我是四岁啊?是不是怕我再丢了啊?” 老公故做生气的说:“还敢提那次。” 我轻轻捏着她红嫩的小脸说:“是啊,那次是我不小心,妈妈可不敢在圣诞节这天再把你丢了。” 这个惊心的圣诞节啊......呵呵呵!

  (女儿说的那次“丢”更是惊心,改天讲来听。)

二年级作文 篇5

  今天,老师要带我们做一个折纸小制作——收纳盒。我很喜欢做手工,虽然老师说这个收纳盒有点不好做,但是我还是很有信心。

  我们用一张正方形的彩纸开始做。首先,要做收纳盒的底部。先将纸平行对折,用指甲刮纸让折痕更明显,另外两条边再次平行对折,形成一个十字折痕。再把四个角分别对折,这样就有了一个米字折痕了。现在就做完底部了,我觉得这一步很简单。

  下面该做收纳盒的“围墙”了。首先,把相对的两条边向中心折,要把边压死。接着,把刚折好的“围墙”立起来,再用大拇指抠住围墙里侧的两边,同时用食指顶住外侧往里按,之后,用中指和无名指把纸往里卷,把剩余的部分折进盒子底部。另一边也做同样处理。这样,盒子就做好了。这几步看起来容易,做起来难。我费了九牛二虎之力,反复试了好几次才做成功,我心里美滋滋的。

  最后,我用彩笔在盒子四周画上了美丽的花纹。我准备用它来放我的积分卡。我还想多做几个放其他的东西。这个精巧的纸盒真是一个“百变魔盒”!

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