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五年级写景作文

时间:2022-05-21 11:40:58 五年级 我要投稿

实用的五年级写景作文锦集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级写景作文锦集七篇

五年级写景作文 篇1

  “满山红叶似彩霞,彩霞年年映三峡……。”是啊,每年一到深秋,巫峡两岸的红叶红了,漫山遍野,红得似朝霞,红得似火焰,红得胜过二月花。

  星期天,我随爸爸妈妈一起游巫峡,赏红叶。乘船顺流而下,两岸红叶一簇簇一团团,如一篷篷燃烧的火焰,格外鲜艳,给本以萧索的山丘平添了几分春色。山风一吹,一波一波,一浪一浪的,连绵不断地“燃烧”着,于天相接,连空气都被映红了。我的心不由自主地飞向那烂漫的红叶,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,杜牧这描写深秋红叶的千古名句,曾无数次引起我的遐想:是神笔马良打翻了染缸,绘出了如此多彩的画卷;还是巫山神女,巧手绣出了如此绚丽的锦缎。

  停船登上山来,细看一片片光滑细腻的红叶,圆圆的,似小朋友的手掌,那红色随着叶脉扩向整个叶面,火红火红的,似乎要从叶尖上滴下来。我观赏过淡雅的杜鹃,娇艳的玫瑰,但它们都不及巫峡红叶那样壮观,那样质朴。

  爸爸告诉我,巫峡红叶,天气越干旱,霜冻越大,红叶愈红愈香。这就是咱们巫峡人的精神,敢于与恶劣的自然环境作斗争,不怕苦,不畏难,战天斗地。

  游玩归来,我摘了一片红叶,把它夹在书本中,珍藏起来,用它来激励我努力学习,顽强拼搏。

  我爱我的家乡——巫山,更爱那彩霞般的红叶。

五年级写景作文 篇2

  我的家乡在台山,那里有个著名的岛叫做下川岛。下川岛位于台山的南部,从山嘴码头乘快船去,大约需要45分钟。在夏天的时候,有许多的游客会到那里玩。

  今年夏季的一天,我们全家来到了下川岛的王府洲海滨浴场。这里的沙滩广阔而平坦,踏上去软绵绵的,舒服极了。站在岸边向大海望去,只见远处海天相接的地方,有几艘渔船驶过,偶尔传来几声笛声,也许他们正出海捕鱼呢。一阵海风吹来,卷起一层层白浪。天空蓝蓝的飘着几朵美丽的白云。这么好的天气吸引了许多人去游泳、冲浪。

  “哈哈!嘻嘻!……”,一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的人们在堆沙子。只见一个哥哥笑嘻嘻地躺在沙子上,他的朋友们用沙子一层层地铺到他的身上,最后,只露出个脑袋。我看着看着,兴致也来了,就把我拿来的沙滩玩具放在地上,解开绳子,然后就和爸爸、妈妈用这些玩具来玩沙子了。

  玩累了,我们休息了一会儿,我就和爸爸去冲浪了。玩着玩着,一艘快艇从远处飞奔而过,卷起一股股波浪。当浪来到了我的面前的时候,我就跳起来,让浪头从我的腿经过,正好那些咸水没有冲到我的嘴里。谁知我下来的时候,我的脚踩到了那些可恶的海水,好咸啊!

  层层白练似的浪花一次次眷恋地抚摸着金色的海滩,海水退了,这该是拣贝壳的最好时机。我高兴地喊道:“拣贝壳喽!”看,提着塑料袋的妈妈走了过来,海滩上变得越来越热闹了。我和爸爸、妈妈弯着腰一边拾着,一边想:“这个给爷爷,那个给奶奶;再拣多一点儿,带回去给朋友们,让大家和我共同分享这快乐。

  啊!下川岛真好玩!

五年级写景作文 篇3

  六月的天气真热,太阳像一个大火炉把大地烤得火热火热的。树上的知了兄弟在不停地叫:“知了,知了!”好像在说“好热,好热”。树枝上的叶宝宝也因为天气的闷热而卷了起来。

  六月的天,孩子的脸说变就变。突然从天的东边涌出了一大团黑压压的乌云,乌云如潮水般持续不断向天的中间集中,这些乌云都把天空给蒙住了。这时天神派出了闪电大将军,你可不要小看了他,他可是天神最信任的一位大将,这时闪电大将军拿出了自己的独门宝剑闪电剑。只见他挥舞着自己的剑闪电就劈了下去,似乎都要把天空划破了。从远处看,闪电就如一条银亮亮的银蛇在地上不断地穿梭着飞舞着。这时天神又派出了雷大将军,雷大将军身材魁梧体格雄壮,接着它派出了十万小雷兵和它一起打他的传家之宝雷鼓,只见它和十万小雷兵一起打鼓,那鼓声震天,让人震耳欲聋。风婆婆也来助阵。只见她打开她的风袋,顿时一颗参天大树被风吹得东倒西歪,树叶被吹得到处都是像是一只只蝴蝶在乱飞乱舞。天神派出了最终的一位大将就是雨神,只见雨神开始放出雨袋,随着雷声闪电和风,雨,更加大了,大的让人一出去就会被淋成落汤鸡,雨珠子如一颗颗小石子般落到玻璃上,玻璃发出“噼里啪啦”的声音,好像在演奏美妙的交响曲,雨珠子落到屋顶声音响得让人难受。雨珠子不断地落在水塘里面,水面上就冒出一个个小水泡。雨越下越大,如倾盆大雨一般,大雨如雨帘一般美丽极了。

  六月的天像孩子的脸,说变就变,过了一会儿天晴了,乌云渐渐散开,空气变得更清新了,小花也精神充沛,叶子宝宝也舒展开身体,彩虹也出来,漂亮极了。

五年级写景作文 篇4

  我们的校园座落在热闹非凡的“财信国际”小区的中央,校园环境舒适。美丽,它叫——龙溪小学。

  龙溪小学四季迷人,景色秀美。龙溪小学四季最迷人的还是春天。

  走进校园,迎面而来的是优美。爽朗的读书声,这里我看见了一棵棵树木,树木上长出了美丽的嫩叶,能为我们遮阳挡雨,它们保卫着教学楼。沿着校门口直走进去,就是我们的教学楼。教学楼耸立着,它能遮天避地;来到最里面,这是一间又一间的教室,教室里会使你大吃一惊,整齐有序的桌子,我们的窗台上放着各种各样的花,有华贵的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋谢的月季花……教室后面的黑板报,五颜六色,使人陶醉,我觉得我们的教室像一幅水彩画。

  来到操场,我们的`操场很特别,有两层。第一层上面有两个篮球场和一个升旗台。下面一层是羽毛球场,四个乒乓球台,守住了它的地盘,有一条长八十米的赛跳区域。

  当同学们下课后,有的打篮球,有的做老师布置的课堂作业和家庭作业,有的打乒乓球,有的打羽毛球……整个操场热闹得像一个菜市场。

  我们的操场上有很多的水果树,比如有梨树、杏树、柚子树……一阵阵微风吹过,梨花。桃花对着我们点头哈腰,它们的清香,据说有着催眠作用,使人可以很快进人梦乡。

  校园里的每一棵树,就像我们的父母一样陪伴我们快乐成长。校园是一个大摇篮,陪伴我们快乐的成长。

  啊!校园你给我们带来了美好的环境;啊!校园你是我们快乐的源泉;啊!校园的大操场,你让我们的体魄变得更加坚强。

五年级写景作文 篇5

  我所在的小学是幸福路小学,它坐落在铁英街上,每天早晨我们都会排着整齐的队伍迎着值周老师和同学们的微笑走进校园。

  首先映入我们眼帘是正前方的国旗台,每周一的早上,我们全校师生都穿着整洁的校服站在操场上,看着五星红旗伴随着国歌冉冉升起。在国旗台的后方就是我们学校的教学楼,每天老师们都在那里精心的备课,同学们也抓紧这宝贵的时间努力学习,课堂上我们都目不转睛的看着黑板,跟随着老师讲的精彩内容而积极发言。

  从教学楼下来,就来到了我们的操场了。操场的地是橡胶的,有很多种颜色组成,五彩缤纷,特别好看,不仅如此上面还有迷宫,跳房子,跑到,每当下课铃响了,同学们都跑出了教室,操场上立刻变成了一片欢乐的海洋,大家玩儿着各种各样的游戏,不亦乐乎。

  大操场和小操场被一条小而美丽的长廊隔开,长廊上面有无数朵五颜六色的小花,我觉得说它是一条花廊也不足为过,坐在花廊里面闻着淡淡的花香,心里特别舒服。在小操场上还有篮球场和乒乓球台,每天下午放学都会有许多喜爱运动的同学们在那里训练,他们也用自己的汗水为我们学校取得了许多优异的成绩,操场周围还有许多高大的杨树,它们像卫士一样日夜守护着我们的校园。

  这就是我们美丽的校园,引领我们走进知识的海洋;让我们在它的怀抱中一天天快乐的成长,我爱你这美丽的校园。

五年级写景作文 篇6

  今年暑假我又来到了青岛,在从青岛到大连的途中,我第一次看见了日出!

  我坐船去大连,清早4点多就站在甲板上等着太阳升起,过了一会儿,只见东方显出了一点鱼肚白,接着渐渐变成粉红色,在海天连接处出现了橙色的彩霞,慢慢的,太阳好像从海里探出了脑袋,像半个小火球,接着身子也出来了,变成了一个大火球,太阳好像没睡酲。大约过了半个多小时,太阳才懒洋洋的跃上天空,那么耀眼,那么壮观。过了一会儿,太阳冉冉升起,顿时,霞光映红了大海,也映红了整个天空,再加上海面上轻微的波浪,波光粼粼,闪烁着迷人的光泽!

  海上日出是那么的美,让我不禁想多看一眼,可这时船靠岸了,让我有些遣憾!

五年级写景作文 篇7

  “哈喽!我叫小雨点,我很开心,在这里见到你......”“哎,快走呀!我们还要去田野呢!”春姐姐说道。瞧,这急性子的姐姐可不耐烦了,哦,我先不跟你说了,先走一步喽!

  一到田野,我看见有的鼓着花苞,快要开放,有的则空荡荡,可能是准备播种吧!有的只发了一点点芽,我看见农民正在面朝黄土背朝天的耕种,我顿时佩服起了他们。

  “明天就开始干活了。”

  “为什么?”

  “因为我们走了一大段的路程,累了。”

  “休息一下吗?”

  “是的。”

  “为什么只休息一个晚上呀,不可以多休息几天吗?”

  “不行。”

  “为什么?”

  “因为农民伯伯那么辛苦,我们付出一下也不怎样。”

  “哦。”打破砂锅问到底的我终于和春姐姐“唠叨”完了,但是,我从心底是开始佩服春姐姐了。

  清晨,我招来春雨妹妹,下了一场细针似的小雨,美丽的花朵贪婪的吸吮着露水,小草仰着头淋着雨,春姐姐带来了雾弟弟,洒了一片牛乳似的,空气多么清新,清晨多么美好。我仿佛看见了农民伯伯的笑脸。

  这春天过后,我回到了我的家乡——大海里,我一直做着我的工作——水滴石穿,因为从字典爷爷里见到了这个成语,从书先生听到这个故事,我不会输给它的。

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