【精选】五年级英语作文集合八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级英语作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级英语作文 篇1
有一次，星期天的时候，我们老师组织了一次男女生篮球大赛。
One time, on Sunday, our teacher organized a boys and girls basketball contest.
我们分为两队，男生叫做猛龙队，女生叫做飞凤队。 比赛开始了，老师一发球，我们对队的得分王，便夺得了篮球直接投了三分球，那个球在空中划过了一条美丽的弧线，最惊险的是另一幕。我们队的中锋正准备传球，谁知被女生抢走了。于是，把球抢回来的重任交给了我。正当那个女生准备传球时，我瞄准一扑，把球拦了下来，并把球投了进去，得了2分。
We divided into two teams, the boys called raptors, the girls called the Phoenix team. The beginning of the game, the teacher serves, we on the team in scoring, he won the basketball directly into three ball, the ball in the air across a beautiful arc, the most dangerous is another scene. Our team's center is preparing to pass, who knows the girl away. So, getting the ball back with a burden to me. When the girl to pass, I aimed at the ball, stopped, and throw the ball in, got 2 points.
从那以后，我就喜欢上了篮球。
Since then, I fell in love with the basketball.
我真怀念童年呀!
I really miss my childhood!
五年级英语作文 篇2
Everyone has his favorite teacher ,so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficuit when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . ”All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”
每个人都有他最喜欢的老师，我也喜欢，我最喜欢的老师是魏老师，我们的英语老师。我们觉得英语很难，当我们开始学习英语。魏小姐有一个好主意来解决这个问题。一天，魏老师走进教室，带着一些水果，如苹果、香蕉和橘子。她说：“今天我们要学习水果的名称。如果你能用英语告诉我他们的名字，你可以吃这些水果。“所有的学生都认真地听着，认真地学习。有人甚至站起来回答问题。上课结束了，所有的水果都吃了。从那以后，我对英语越来越感兴趣了，我想说：“谢谢你，魏小姐！“
五年级英语作文 篇3
My family is a harmonious family, There are 5 members in my family. They are my grandpa、grandma、mother、father and I. My grandpa is 58 year old. He is a very happy man. His hair is short. I look like him. My grandma is happy too. She wants to have a pair of sandals. Two days ago she had one. My mother is beautiful woman. My father is a handsome young man. He wants to have many shoes and jumpers. My grandpa likes running. My grandma likes singing. My mother likes driving and my father like drawing. My family is harmonious, because my mother takes care of my grandpa and grandma very well. I love my grandpa、 grandma、father and mother very much, and they all love me too. I have a happy family.
I love my family!
我的家庭是一个和睦的家庭，有5名成员在我的家庭。他们是我的爷爷，奶奶，母亲，父亲和我。我爷爷58岁。他是个很快乐的人。他的头发很短。我长得像他。我的祖母也很开心。她希望有一双凉鞋。两天前，她有一个。我的母亲是美丽的女人。我父亲是个英俊的年轻人。他想要有很多鞋子和跳线。我爷爷喜欢运行。我的奶奶喜欢唱歌。我妈妈喜欢开车，我的父亲喜欢绘画。我的家庭是和谐的，因为我的母亲需要照顾我的爷爷和奶奶的很好。我爱我的爷爷，奶奶，爸爸妈妈非常多，他们都爱我。我有一个幸福的家庭。
我爱我的家人！
五年级英语作文 篇4
20xx年暑假妈妈给我报了一个英语辅导班，爱学习的我当然是欣然接受！想想在英语辅导班学习的日子，发生的和在学校上课不一样的几件事，我可是一直记忆犹新的！
特殊的学生
在我们这个英语辅导班里，包括我妈妈在内有五位妈妈一直和我们一起学习，这几位妈妈上课认认真真听讲，仔仔细细做笔记，就连我们复习单词用手比划着写，这几位妈妈也举起大手和我们一起比划，教我们英语的李老师经常让我们以妈妈们为榜样！并把这五位妈妈称之为“特殊的学生”！
坐在教室最后边的学生
只要是周六日我们上课，在教室的最后边总是坐着几个我们前一个辅导班的学生，你不知道怎么回事吧？有的是上课听写错的多，有的是家庭作业完成的不好，李老师对这样的学生是当天的错一定要当天纠正！一般都是趁着我们朗读或同坐之间口语对话时，去给他们一对一辅导，直到他们都会了才算过关。
一模一样的错误答案
有一天周六，我们辅导班考了AB两张卷子，有两位同坐的同学有两道题错的地方一样，而且是一模一样的错误答案，聪明的李老师下课把他们俩都留下，给他们讲了很多道理，并告诉他们“学习不能自己糊弄自己，爸爸妈妈为了让你们对英语知识掌握的更牢固些，才额外花钱让你们来学习，如果你们不想学，还不如就别花这个冤枉钱，你们若不改这个恶习，我把学费退给你们，以后不要来了。”李老师的话像敲响的警钟，以后的很多次考试，这样的事情再也没发生过。
不举手的回答问题
和我们在学校上课一样，李老师在课堂上提问题，都是要求我们举手回答，不一样的是李老师搞突然袭击，有时竟然偏偏叫不举手的同学回答，李老师自然是有她自己独到的教学方法，“我就是想看看这些不举手的学生究竟哪些地方不会？是不敢说英语口语不行？还是知识掌握的不全面？”就是李老师不定时的突然袭击，我们都自觉地上课认真听讲，老师提的问题我们都认真对待，有时老师竟然找不到不举手的同学。
这次期末英语考试，我们英语辅导班二十多名学生，都取得了优异的成绩，李老师谦虚的说，这么好的`成绩，是我们自己努力的结果！
我喜欢英语辅导班！在英语辅导班发生的那些事会永远留在我记忆的深处！
五年级英语作文 篇5
My hometown, a village locating beside a small river, is a wonderful place with beautiful scenery surrounded. Because of the poor geographical environment and without an asphalt road, the whole village is poor and people’s lives are tough. Generally, people grow rice and some other crops for a living. Most young people work at the city, leaving their parents and children at home, which is the status of the vast majority of rural area. It seems that only in this way can rural people live a better life.
五年级英语作文 篇6
能走进名师课堂得到名师指点，此实谓学生之幸也。在这短短的半个月内，我班就极其荣幸的上了三位特级教师的特级课。其中令我最难以忘怀的是田老师的英语课。
4月8日那天，我们着装整齐，满怀着期盼之情来到了杭州师范大学的“大会堂”。突然瞥见台下坐满堂的老师们，人称“英语天才”的我心中不免也打起了鼓：这么多人听课，我有机会一展实力吗？万一犯些错误，那岂不是糗大了！忐忑不安的我坐了下来，静静的等待着老师的到来，也慢慢的平复我紧张不安的心情。就在这时，一位像外国人的老师走上讲台放下了课本，用一口流利的英文和我们打招呼：“Hello，everyone。I’mMr。Tian。Doyouwanttoknowsomethingaboutme？”我在恍惚间好像看见有人举手了，只不过举得不是那么直直的，好似对自己没有太大的信心。我也在紧张中回过神来，快速的转动着脑子，让脑细胞活跃起来。老师点了一位同学，“Howoldareyou？”那位同学问道。田老师答道：“Ithinkyouareallknow！”然后我们全班都附和着：“Yes。You’refor…”还没等我们吧“forty”这个词吐清楚，老师就弓着腰，好似在和一群人说秘密状，“小声”的说“Shh…。Don’tletthemknow！”完后笑嘻嘻的又不失调皮的说：“I’monly27”我们一下子笑了起来，下面听课的老师也不由自主的哄堂大笑。然后，我也提问了一个：“Howheavyareyou？”老师并没有直接回答，反问了我一句：“Howheavyareyou？”“Idon’tknow！”我说。“Ok，well，Idon’tknow，either。”，田老师幽默的回答。老师接着用他那风趣幽默的style上着课，甚至用一个星期七天的英文说法，随口编了几首英文小调，这可真令人佩服！快下课了，老师又唱起了自己改版的“IfYouAreHappy”然后我们就在不知不觉中结束了这愉快的课程。
虽然“浙派名师”已经圆满的落下了帷幕，但这一堂堂精致饱满的课却不会因时间的逝去而褪色！
五年级英语作文 篇7
星期六下午，我报了一个英语班。
我学的是新概念英语，那里的人说，星期日中午两点三十上学，五点三十放学。
第二天，我两点三十分准时到了学外语的那个教室。在三楼，那个老师不严格，但是也有一点严格，反正没我们的滑老师严格。对了！在我学外语的那个班里，仅仅只有十三个人。哎呀！忘了写那一点了。我旁边的一个人说，那个老师太严格了。我说：“我们班的老师更严格！”
那个老师读：“bananas香蕉。”我们也跟着读：“bananas香蕉。”
那个老师读：“pear梨。”我们也跟着读：“pear梨。”一直这样下去，没玩没了。
在这个班级里，有一个空调，一个黑板，有十张桌子，一个......其中，黑板和我们学校的一样，桌子和椅子也和我们学校的一样......。
课本里面的内容，我们有的学过，但是有的没学过。大部分我们没有学过。
这个老师不严格，她非常非常地幽默，觉得学习起来也很轻松，一会儿就学会了三十多个单词和两篇课文。
这个班级的学生也很随意，想说什么话就说什么话。要是在我们五（2）班的话，早就被我们滑老师批评得“呜呜呜”的哭了起来。
外语是非常重要的，要是学好外语，一生都会受益无穷。
五年级英语作文 篇8
My uncle is a policeman. He is very tall and very strong. He punishes the bad people and protect the good people. He always helps others. He is my hero. When I grow up, I want to be a policeman like my uncle. I want to help people and protect them, so they can live a safe life.
我的叔叔是一名警察。他很高大强壮。他惩罚坏人保护好人。他总是帮助其他人。他是我的英雄。当我长大了，我想成为一名警察，像叔叔一样。我想帮助人们，保护他们，让他们过上安全的生活。
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