【实用】六年级小学生作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
人们往往以为自己的能力有限，对于一些自己不太擅长的方面，往往抱着一种“没有金刚钻，不揽瓷器活。”的态度。以前我也是这样认为的，但自从我经历了一件事后，我的态度发生了180度的大转弯。
那是在一次学校举行的体育节上发生的事。我报了乒乓球这一个项目，昨天已经打完了，获得了第三名的好成绩。此时是上午十点，正是阳光最适宜的时候。今天天气不错，冬阳毫不吝啬它的光芒，温和的阳光像妈妈的手一样抚摸着我。我正坐在座位上，看几本书，喝几口饮料，下几局棋，打几盘扑克，比赛时去给兄弟们加加油，没我一点事。哎，这日子真是悠哉悠哉啊！
学校广播里宣布比赛项目，项目中有一个五年级男子跳高。一会给老丁他们加油去吧!这时，丁鑫琪、薛靖走过来，对我说：“走吧。去跳高场吧！”“你们先去吧，等会我给你们加油！”“我们是让你去参加比赛的。”“什么？”我十分诧异。“你们记错了吧！”这也难怪，我这样说也是有根据的。从小我就是跑不快跳不高的类型。如果让我去跳高，那不是明摆去丢人现眼的，怎么能让我去参加呢？但事实胜于雄辩，跳高名单上赫然写着"秦宇轩"三个字.我顿时犹如身在冰窖。
但我是十分乐观的，一切皆有可能，说不定上帝垂青于我，让我突然跳高能力变强。大不了就跳不过去没什么事儿。我怀着一种“壮士一去兮不复返”的感觉走向赛场。参加跳高的人有很多也是跟我一样来凑数的。因为我们班是第一个跳的，所以并没有太多的时间留给我。我像一只企鹅一样笨拙地跳过去，结果不出所料，我不仅没跳过去，而且重重摔在垫子。我本来就抱着破罐子破摔的态度，但是我看到别人轻轻松松地跳过去，我对自己发问“我真的跳不过去吗？”“不，不是的。”我开始观察每一个同学没跳过去的原因，跳过去的技巧。第二轮开始了，因为我前面的同学都跳过去了，所以我是第一个。只见我一定神，用百米冲刺的速度助跑，起跳---在跳在空中的一瞬间，我忘掉了一切，只有赛场，我和另一个我。我跳了过去，而另一个我没有跳过去。我又回到了现实，我竟然跳过去了，我的心中一阵狂喜，不是中国乒乓又夺冠军的高兴，而是中国足球踢进世界杯决赛的喜悦。
如果一个人能够超越自己并一直努力下去，那么不久后“难以上青天”就变成“如履平地”！
六年级小学生作文 篇2
我从小拍过很多照片，但这一张令我印象深刻。每当看到它，我都沉醉在当时的快乐之中。
记得那一天，我和爸爸妈妈一起来到了丰庆公园。公园真大呀！里面人山人海。最吸引我的是旋转木马，我精心挑选了一匹全身长着金黄毛的.骏马，它的身上绣着许多美丽的花纹。骑上它，我感觉它带着我的在那辽阔的草原上奔驰。旋转木马开始了，马儿带着我奔跑起来，它时而上、时而下，有时向左，有时向右。太好玩了！我开心的笑了起来，就在这个瞬间，“咔嚓”一声响，爸爸按下了相机快门，留下了这个美好的回忆。你们瞧照片上的我笑得多开心啊！
看了这张照片，让我回忆到我的童年是多么无忧无虑、多么幸福！
六年级小学生作文 篇3
你总喜欢和我说我小时候的趣事，我也洗耳恭听，有时也为一个个好笑的情节捧腹大笑。你也总喜欢在电脑上翻看我的童年旧照，当我无意中过来一起看时，会为几张“二”的照片笑的直拍书桌。可每当你笑着看我时，你的眼睛好像变得不一样了，里面包含的东西似乎很多。
我会因为一些芝麻大的小事向你发脾气，我觉得你不够理解我，甚至我觉得你不够了解我，不知道我喜欢什么明星，不知道我最讨厌吃什么东西，这些都是我一一告诉你的，难道不会自己去了解嘛！
可，可是，似乎我在这么想的时候就错了，就在每次我向你“咆哮”时我就输了。与我相比，我觉得你真是好脾气，如果有人对我这么做，我想我会连本带利地还给他。
我有时会分不清对你的情感，你做了什么事让我心烦时，会与你争吵，心里总想着以后再也不要理你了。可每当你对我细心照料时，又觉得，你世界上最好的人。
小时候的我比现在听话，对吗？您现在对我说的话，我全当耳边风。小时候您告诉我要做一个善良智慧的人，要把爱心和智慧结合起来，人才会变得魅力无穷，才会创造奇迹。您还说当把自己的爱心施予别人时看，自己会得到快乐的体验。这段话我记得很深，但也又遗忘了很多，它不会泛黄，不会累积灰尘，它只存在于心中。
想说的想写的有很多，它不像平时写作文一样，绞尽脑汁也才挤出一点，它是真实存在的，它是真正我想对你说的。我的同桌对我说过你对我很好，我出乎意料地愣了一样，难道不是这样吗？难道这不是理所当然的吗？偶然在电视上看到一些家庭纠纷的节目，又想到了我们这个家庭是多么幸福和谐，心里似乎也没多大反应，因为我觉得这种事不会发生在我们家里。
我，我应该要珍惜吧，不知在什么时候，我比你高了，不知在什么时候你也长皱纹了，你的手不好看了，你有几根白头发了。这都是不知不觉中发生的，而现在的我才后知后觉。长得越大，越觉得时间流逝得好快好快，你说，会不会在十年后，我又会想起现在的时光。
也许幸福就是你在的时候，从你嘴边抢过一块巧克力，如果不在了，又却想把世界上最美味的东西塞你嘴里。
六年级小学生作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。现在的我已是中学生了。其实，在中学的这段日子里，我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣，令我永生难忘。
“ 酸”是常有的，然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自习的时候，在以前每到下晚自习，都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏，讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候，总会有一些同学----捣蛋的男同学，来配合鬼故事的情节，装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了，拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然，男同学也不甘示弱，捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是，班主任杨老师不知什么时候路过草坪，被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。
“辣”也不用说，记得一次体育课，体育老师让我们跑四圈，有两个男生假装肚疼，不想跑，老师答应了。于是，有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了，说：“好呀!都给我装，集体跑八圈!”结果那天，我腿都跑软了，同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课，同学们再也不装了。
“苦”是少不了的。对同学们来说，作业多就是苦。不错，我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的，总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。
“甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间，全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说，抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样，只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好，总学不会。这时，一旁看戏的男生笑我们女生学习好，却不会打球。老师也为我们女生“抱不平”。老师和我们女生在一派，，男生们一派，我们一对一打。女生输五球淘汰，男生一球淘汰。真是越玩越开心，越有兴致。紧接着又玩起了游戏：赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感，而是充满敬佩之情。
小学生活真的很美好，它融入了我们那活泼纯洁可爱的心灵。虽然现在我是中学生了，但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语，经历酸甜苦辣的小学生活。
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