二年级作文

时间：2022-05-18 08:00:43 二年级我要投稿

精选二年级作文合集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选二年级作文合集9篇

二年级作文篇1

　　生命对于我们每一个人来说，只有一次，有了生命，才有了希望和梦想；有了生命，才有了快乐与笑声，可见，生命是多么宝贵！同时，生命是脆弱的，它不是由任何人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉，危险则像架在脖子上的一把刀，时时威胁着我们的生命。作为祖国的花朵，我们要有很强的安全意识，要珍爱生命，远离危险。

　　在我们的日常生活中不安全因素太多了，像交通安全、饮食安全、用电安全等等，其中，大部分的安全事故，都是由于人为因素造成的，作为被父母含辛茹苦养大的我们，应该增强安全意识，远离危险，让生命之树常青。

　　上学的路上，经常看到有些同学结伴而行，在公路上一字排开，可能有些同学认为这样很潇洒，可须不知其中隐藏着很大的安全隐患，往往会被车辆刮伤、甚至是撵伤，有些同学因此赔上了自己年轻的生命。这些血淋淋的事实告诉我们，一定要遵守交通规则，安全出行。还有些同学在乘坐班车的时候疯打闹，须不知往往危险就隐藏在其中，当遭遇紧急刹车的时候，可能就被甩出去了。学校非常注意这方面的安全教育，经常给我们举行安全出行知识讲座，希望大家能够重视起来，让我们健康的活着，这是学习的保证。

　　暑期天气炎热，有很多同学为了一时的清凉，私自下河游泳，将安全抛之脑后，每次悲剧发生，都让父母无比地伤心痛苦！我姥姥村

　　就有一位初三的学生，暑期私自到水库洗澡，因为水库采沙，有些地方非常深，他下去后，就再也没有上来。他的母亲因为过度的悲伤，患上了精神分裂症，父亲也成天无精打采，像是得了健忘症，好端端的一个家庭，就此完全毁了。所以为了父母，为了哪些关心、爱护我们的人，我们要珍爱生命，千万不能私自到水库、池塘游泳。

　　近年来食品安全问题日益增加，电视上网络上经常报道这方面的负面消息，这在很多方面都会危及到我们的生命健康。但我们同学往往忽视这方面的问题，经常购买一些“三无”产品和垃圾食品。在此，我呼吁大家，为了自身的安全，我们在选择食品时，一定要购买手续齐备，安全健康，有食品经营许可证的正规产家的产品。让那些三无产品远离我们，让安全饮食成为我们的习惯。

　　电是我们生活中不可或缺的，我们中学生在上网、上课、生活中都需要用到它，真不敢想象如果没有电的话，我们的生活会怎样。但事物往往都是把双刃剑，电在给我们带来方便的同时，也往往可能造成巨大的灾害。我们同学一定要注意：在使用电器的时候一定要注意安全！一定要认真详细的阅读“电器说明书”，以避免不幸灾难的发生。

　　当然，除了我以上所说的，生活中还可能有许许多多的危险，我们要时刻警醒，危险可能就在下一秒！让我们学会自我保护，珍爱生命，远离危险，健康出行，平安一生！

二年级作文篇2

　　《骆驼祥子》是老舍现实主义创作的一个里程碑，写于1936—1937年。小说通过一个洋车夫的苦难史，描绘了世界如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。主人公祥子是个正直，热爱生活的劳动者，他惟一愿望就是买一辆自己的车拉，做一个独立的劳动者。结果血汗钱换来的洋车却被大兵抢走；接着又被反动政府侦探敲诈；虎妞对他那种推脱不开的"爱情"，又给他身心都带来磨难；他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对生活的任何企求和信心，最后沦为一个行尸走肉般的无业游民。

　　这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。人在社会中生活，受着社会的制约，祥子所走的道路，正是由他所处的社会环境，他所属的社会阶层，他与社会的各种联系所决定的。

　　祥子在这种丑陋的社会中，还能自己顽强地生活下去，这种精神值得我们敬佩。我们中学生缺乏的就是这种精神，我们应该学习祥子。我们遇上困难，不能退缩，不能害怕，要对抗困难，这样才能实现自己的目标，才能今后勇敢面对世界，才不至于沉沦为结局的祥子。

二年级作文篇3

　　我有一个弟弟，非常喜欢吃东西，真是个小“吃货”。

　　周末，爸爸带着我和弟弟回奶奶家，姑姑也回去，跟我们坐一辆车。车子开到半路，弟弟突然从后排座椅上站起来，趴在前面座椅上，对姑姑撒着娇：“姑姑，姑姑，我要吃好吃的。”姑姑哄他：“好，好，等一下就给你买。”弟弟扭着身子不同意：“不嘛，我现在就要买。”爸爸嫌他吵得厉害，就在一家小卖部外面停了车。我和弟弟进店里买东西，弟弟挑了QQ糖，我也买了一袋。

　　奶奶家有很多食物，弟弟从柜子里拿了一袋饼干和一块面包，边吃边玩起了挖土机。弟弟把饼干放在身旁，左手拿着面包往嘴巴里塞，右手抓着挖土机往前推。面包很快被他吃了个精光，他又顺手拿起饼干继续往嘴巴里塞。吃完饼干，不到一分钟，他又跑到柜子跟前，拿出三块面包，边玩边吃，结果所有的.面包都填进了他的肚子里。

　　肚子吃饱了，弟弟感觉困了，就躺在床上睡着了。

二年级作文篇4

　　清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。

　　但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

　　清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

　　按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家，直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很实行。

二年级作文篇5

　　我和姐姐生气了，姐姐为了哄我，给我买了一包橡皮，我高兴得不得了，因为那些橡皮实在是太可爱了！

　　我先拿出第一块橡皮，这是一串小巧的葡萄，它的头上还长着五片翠绿的叶子，身上的葡萄粒紧紧地挤在一起，像玛瑙，像珍珠，如果吃上一粒，一定会汁水流满口。

　　第二块橡皮是一串可爱的香蕉，由三支长短不一的香蕉组成，像一个可爱的小小手掌！啊，如果轻轻剥开皮，里面的果肉一定是软软的，咬上一口美味无比！

　　第三块橡皮是一个胖乎乎的菠萝，头上戴着一顶绿色的小帽子，微微向上翘着，好可爱呀！它浑身还长满了凹凸不平的纹路，如果把皮削掉，把里面的果肉切成一片一片的，放在盐水里泡泡，吃起来一定是清凉可口的。

　　第四块橡皮是一颗粉红色的心形草莓，长得扁而略鼓，浑身遍布一颗颗可爱的美人痣，头上戴着一顶绿色的小小遮阳帽，好时尚啊！记得妈妈还用草莓给我煮过汤呢，甜甜的，可好喝了!

　　第五块橡皮上一个金黄色的小南瓜,看起来像一个小车轮，上面还有一个小小的蒂，很调皮的样子。这不禁使我想起了甜甜的南瓜饼，香香的南瓜汤，还有好玩的南瓜灯！

　　第六快橡皮是一穗香喷喷的玉米，籽粒饱满，穿着绿色的超短裙。哦，我想到了玉米肠、爆米花……

　　看了我的介绍，你是不是也喜欢上了我的这些美味橡皮呢？

二年级作文篇6

　　在一个炎热的上午，小明正要去上学。

　　上学的路上，小明看见有一个人拿着一张网，网里面一大群小青蛙，小青蛙乱蹦乱跳，非常想逃出去，旁边还有许多人围观。

　　小明看见了，赶紧制止他，想让那个人把青蛙放了。那个人不听，还说：“小屁孩，滚一边去，这里没你的事，想放了他们，除非你给我钱，把它们全买下来。”小明想：这个人真是个钱迷。“好，我现在就回家拿钱去，你不能把这些青蛙卖给别人。”小明说。

　　小明飞奔回家，把钱都倒了出来，又赶紧回到刚才的地方，把钱都给了卖青蛙的人，卖青蛙的人拿到钱，便把全部的青蛙都给了小明。

　　就这样，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在说：“谢谢。”

　　来到学校，老师问：“小明，你怎么这么晚才来？”小明便对老师说了今天发生的事，老师了解后，夸他真是个好孩子。当小明回到家后，发现钱不见的妈妈问小明：“小明，你的钱呢？”小明也如实地告诉了妈妈，妈妈了解后，开心地表扬了小明。

　　这个故事告诉我们：保护动物，人人有责。

二年级作文篇7

　　放学了，我低着头走出了教室，又走出了校门。可是我刚走出校门的时候，第一眼看见的就是我妈妈。我不能正视我妈妈，因为我的书包里有一份另人失望的试卷——84分。

　　回到家，我像变成胆小的小老鼠一样。我想：“今天如果不打的粉身碎骨，也得终身残废了。”然后我把那张考砸的试卷交到了妈妈手里，我赶紧躲进了书房。然后我听见妈妈急促的脚步声向我走来，带着怒气冲冲的表情，怒视着我，又对我怒斥：“连基础分都拿不到，你课堂上在干什么……”

　　我又想：“今天怎么搞成这样？都是我错心造成的，下次我一定要改掉这个错误。”

二年级作文篇8

　　我有一个好伙伴——书桌，它陪伴着我已经三年多了，直到现在还完整无损。

　　桌面是黄白相间的，桌身是淡黄色的。桌面的左上角画有一只小蜗牛，头上系着黄色的蝴蝶结，在苹果做的小房子边对我笑呢！每当我遇到困难，坐在书桌前发愁时，它仿佛对我说：“小主人，加油呀！”我就向它点点头，顿时就会想出解决困难的方法了。这幅画下面是乘法口诀表。左下角至右下角是英语字母。桌面的中间有两只小老鼠，一只是蓝色的，一只是黄色的，放了很多食物，和一个电话，蓝色的小老鼠正在打电话呢！桌面右上角画有一个小鸡窝，里面有一只鸡爸爸和一只鸡妈妈，还有两只鸡宝宝。书桌的“肚子”里储存了许多知识，有课本、彩笔、同步练习、字典……遇到不懂的问题，可以请教它们，“肚子”的两侧有两条“腿”，它可以随着我的身高调整高度。

　　书桌啊，你真像一个小老师，在默默无闻的给我自信和鼓励，陪伴着我学习、成长。书桌，你真是我学习的好伙伴！

二年级作文篇9

　　礼，这个简单几笔勾勒出的汉字，早已深深烙在华夏大地之上，它伴随这片热土经历了几千年的历程。礼，创造了灿烂的文化，形成了高尚的准则。

　　孔子云：“不学礼，无以立。”可见礼在中国的重要。中国以礼闻名于世，被称为“礼仪之邦”。

　　礼，一直是中华民族灵魂中的一部分。礼仪在生活中尤为重要。古中国最看重一个人的德，而品德高尚的人往往知书达理，是一个有礼貌的人。礼，可以从多个方面体现出。一个人的一举一动，言行举止，都可以看出。早在春秋战国时期中国就已经有君子小人之分，所谓君子，就是举止大方，懂得礼仪，而小人便是庸俗粗鲁之人。

　　礼，是人与人之间沟通时的礼仪。“祸从口出”在人与人交谈时，如果不注意说错了话，很容易就会伤害到别人，那么言谈有方便甚为重要。言谈举止优雅、礼貌的人都会给人一种好印象，可以让自己更加地美好。

　　在古代，礼仪是根据当时社会需要，从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来的。时至今日，现代礼仪已和古代礼仪有了很大差别。由于时代的飞速变化。现代礼仪较之古代，少了许多繁文缛节，更加简练、大方。不再像古时那么苛刻。

　　礼是说，也是做。没有礼仪的国家或民族，终究不可能太过辉煌，礼是前进的一盏明灯，古中国之所以能成就世界大国。不单是因为国力强盛，更多是因为我国对外的礼之庄重。中国的礼，几乎渗进了古代社会的各方面，让其脱离野蛮，步入文明。

　　而作为现代的我们来讲，中国依旧是礼仪之邦！只不过形式生出了各种现代化的表现。尊老敬贤，是我国礼仪的重要组成部分，古代中国社会推崇礼治和仁政，敬贤已成为一种历史要求。尊老敬贤体现在思想和生活的方方面面。

　　《礼记》记载：“古之道，五十不为甸徒，颁禽隆诸长者。”对礼的要求早已渗进人们的灵魂。对于老者，他们已为社会做出贡献，在体力和精神上早已力不从心，所以需要我们年青人的体贴和关照。在公共场合，一个人对老人的礼便可知这个人的素养。所以，我们要多为老人着想，为老人提供最大的便利。尊敬人才，也是一礼。三国时期，刘备为了能请诸葛亮帮忙，便放下身架三顾茅庐的亲自请他出山，从此，诸葛亮的才能才得以发挥。纵观历史，历来有作为的君王都礼贤下士。现代我们提倡的“敬贤之礼”，就是要尊重知识，尊重人才，只有从思想到行动尊重人才，形成强大的人才队伍，才可立于不败之地。

　　仪尚适宜，中化民族注重通过适合形式来纪念重大节日和发生的重大事件。几乎每个节日都有特定的习俗，为的就是来寄托人们的心意。在古代，婚丧都是很庄重的事，对礼仪安排得格外详细。今天，我们不但要保持和发扬中化民族的礼仪文明，最重要的是，贵在适宜，避免浪费，不要过多文饰：如果奢靡之风乱行，就如同在这盏明灯上洒上了墨水，与本意背道而驰了。隋文帝节俭爱民。杨坚小时候生长于寺庙之中，素衣素食，生活节俭，这使他养成了崇尚节俭的性格。他虽贵为天子，但却食不重肉，不用金玉饰品，宫中的妃妾不作美饰，很是节俭，他深知节俭的重要性，教育太子要节俭，说国家没有因为奢侈腐化而能长治久安的。他还提倡官员节俭。因为节俭，剥削较少，民众能够安居乐业，户口和财产剧增，又加上其他一些促进生产的措施，在很短的时间内，百业兴旺，经济繁荣景象由此而生。因此，礼，不重于铺张浪费，更在于由心而生。

　　礼貌待人，在任何的文明社会，任何一个文明种族，人们总十分注重文明礼貌。与人相处，为善当先，应出自内心的诚意，是诚于中而形于外，而不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。《礼记》说：“夫礼者，自卑而尊人。”待人应该表里如一，让自己的人格得以一种升华。接受别人，体谅别人，不要强求别人，这是礼貌待人的准则。盛唐唐太宗时期，国家刚刚走向富强，对于昔日的贤臣，他依旧视若己出，礼貌有加。一国之君尚是如此，为普天之下芸芸众生做出了最好的示范。礼，就是这般，礼貌待人，不分贵贱。

　　中国的礼，博大精深，如同深潭一般，古井无波而深不可测。礼的文化，就像那一颗繁星，照亮我们的灵魂，让我们得以升华。

　　礼，就像大漠中的绿洲，让我们救赎；礼，就像黑夜里的明灯，指引我们文明；礼，就像宇宙中的大道，让我们明悟。中国，礼仪之邦，上下五千年的礼仪文化，中华民族将会和它一起源远流长，走向辉煌！

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