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我的六年级作文

时间:2022-05-14 11:11:38 六年级 我要投稿

关于我的六年级作文集合8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于我的六年级作文集合8篇

我的六年级作文 篇1

  今天我给大家推荐一本书,书名是《智慧满行囊》。

  《智慧满行囊》全书一共有这几部分:呵护那一点点光,有一种花朵叫宽容,一棵树上的两种果实等共 个单元,在每个单元前,都会有一个导读部分,接下来的每篇文章都会有精美的插图,心灵点拨与名人名言。

  《智慧满行囊》,一本让人爱不释手的书,每每睡觉前翻开细细品味,那可爱的人物,悲伤的场景,都会让人潸然泪下;《智慧满行囊》,一本让人受益匪浅的书,每一个动作,每一句语言,无不让人感到温暖,体会到爱的真谛;《智慧满行囊》,一本让人振奋精神的书,有时让你笑傲人生,有时让你坚定方向,还有时让你净化灵魂······

  《智慧满行囊》以小见大,从小故事中发现大道理,以小经历中阐发大哲学;出浅入深,自平凡的琐事中挖掘伟大,自日常的生活中造就永恒。对于写作,这是材料的积累和话题的储备;对于读者,这是一本实实在在的好书。

  走近《智慧满行囊》,可以让曾经的坎坷和不幸,在历史的静默与古人的照耀下,拨开心灵的乌云,重新找回人生的信心和方向。

  走近《智慧满行囊》,可以让潜在的能力和聪颖,在小鸟的呼喊与小草的吟唱中,激活埋藏已久的能量,释放出生活的希望和辉煌。

  走近《智慧满行囊》,让我们的呼吸和心跳,在火热的感情与动人的故事中,燃起一柱心灵清香,随之一起倾诉,一起感受,一起体会!让我们品位人生,阅读美文在人生的坎坷与纯洁的信仰中,发现浩瀚海洋的美丽,随之一起欣赏,一起畅怀,一起成长!

  这就是我推荐的一本好书,一本意义深刻,富有诗意,优美隽永的书,一切尽在《智慧满行囊》。把它放入口袋吧,绝对会让你难以忘怀;把它放入背囊让它和你一起感动生命,舞动青春;把它放入心里吧,它就是你最知心的朋友!

我的六年级作文 篇2

  世界上不会有完全相同的两片树叶,也不可能有完全相同的两个人,我就是我——与众不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中带有一点阳刚的味道,那是爸爸妈妈对我的希望。

  听说,一岁前很多人都认为我是个男孩子,虎头虎脑的,傻傻的憨憨的;没想到,一岁后我却成了他们眼中可爱的公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,还是瘦一点比较好吧。

  在别人看来,我是口齿伶俐,能言善辩的。爸爸一直很高兴我在八个月时叫的第一声“爸爸”,妈妈说我的口才得益于她的遗传。不管怎样,演讲比赛、讲故事大赛等等,我都乐于参加并且取得了不错的成绩。

  除了学习,我也会培养自己的兴趣,比如拉丁舞和钢琴。跳舞让我认识了新的老师和朋友,我们在一起舞动着美好的时光;练琴有时很难、很累,有几次练得我想哭,可是妈妈一直在旁边陪伴着我鼓励着我,我爱妈妈,我一定要坚持下去。

  还有一个小秘密想透露给大家,其实我胆子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戏很刺激,我要找机会好好练习,让自己胆子越来越大。其实在文一这一年,我已经进步了很多,我会给自己加油的。

  我要认认真真做好每一件事,让自己更加地与众不同!

我的六年级作文 篇3

  我一向是个很骄傲的人,他人的`话我听不进很多,因为我总认为他们太幼稚太无知,是可笑的可鄙的。

  可有一次,我的傲气却被灭了个精光。那是进入附中的第一周,我几乎是看不起我们班上的任何一个人,因为我在入学考试中是第一名。每天到校后,我就插着手,抬起腿,像爷们似的打量着这个班,偶尔有同学来问题目,我也是高着调子说:“这还不知道?唉……”问完后,同学嘟着嘴走了,我则跷着二郎腿笑了。一连三天,我都这样子,直到第四天……那是一节语文课,因为我自恃自己语文成绩好,便没把这位语文老师放在眼里。她说:“今天,我们来做张测试卷,看看各位同学的成绩怎么样。”我想:测就测吧,反正我不是100就是99。等到卷子发下来,我更加得意了,卷子上考的全是小学的拼音。我摇了摇头,便开始应付似的做起卷子来了,“沙沙沙”,我三下两下就做完了,也没检查,便把笔盖一插,像监考老师一样,开始“监考”其他同学了。

  下课铃一响,我第一个交了卷。第二天,试卷发了下来,只有85分,而很多同学都上了90分,顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数,像把“红绸子”拉上了我的脸,只觉得两耳发烧,脸上火辣辣的。我低下头,生怕老师看见我,昨天是瞄着老鼠的猫,今天却成了见了猫的鼠。我想:怎么可能呢,只有85分,难道,难道是我太骄傲而导致粗心了吗?唉……接着,老师开始讲解试卷了,听着老师的讲解,我才体会到了什么叫“失败”,我可是第一次真切地尝到了失败的滋味。

  下课后,有同学问我成绩,我吞吞吐吐地说“下次再说,下次再说”后,便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。

我的六年级作文 篇4

  十年后,我已经成为了一名画家,我拥有一座超大的工作室,里面堆放着各种画画的用具。

  办公室分两层,每一层分别都有不同的惊吓和惊喜。

  办公室的门口铺了一张画毛毯,上面画着梦娜丽莎。栩栩如生的毯子其实是个触电机关,只要一踩上去,你就会浑身哆嗦,既提神醒脑,又强健身体。聪明的我为了防盗,还把门调到了响指模式,只有调到了响指模式,才能开门,如果硬闯,画毛毯将会启动无敌闪电,把入侵者抛到天上。

  第一层是餐饮区,四周墙上挂了五张画,中间罢了一张桌子,只要我一个响指,那五幅画就会从中间的隔层把二、三层的东西运到下面来。别看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的东西瞬间就没有了。

  第二层是画画区,你眨眼看不到任何东西,但只要我一个响指,地板上立刻会出现一个调色板、画板、颜料……如此机智的我不设机关怎么行呢?我在门口装了一个鬼人系统,只要人一来,他就会自动跳出来,把人吓个半死,当然我还放了一张大床在这,床头安了一个监视门口的摄像头,有什么情况会立刻告诉我。

  怎么样,十年后的我厉害吧!

我的六年级作文 篇5

  绘画,是我最好的朋友,不仅能给我带来许多快乐,还能使我在这个五彩缤纷的世界里遨游。从小我便喜欢绘画,与绘画结下了不解之缘。

  一只画笔是我不可缺少的好伙伴,它有着神奇的魔力,我开心时,用五颜六色的画笔画出我的快乐,使我的笑容更加灿烂,把我的快乐传递给更多人;我伤心时,用画笔画出我的伤心,走出烦恼,走向快乐。绘画成了我生活中不可缺少的一部分,它一直都在伴随着我。

  记得我刚开始学绘画时,心里十分紧张,如同小鹿乱撞,看着老师在黑板上画的一幅幅栩栩如生的画卷,十分羡慕,可又生怕自己笨,学不会,但我又非常爱绘画,所以我仔细观察着老师的一笔一画,想成为一名画画大师。

  终于开始绘画了,我早已按捺不住自己激动的心情,以为自己已经吸收了老师的精华。还没仔细观察图片,便靠自我感觉迫不及待地画了起来。我握紧画笔,因为紧张,手微微颤抖着,手心直冒冷汗,跟着感觉画。可一只可爱的小鱼,在我的笔下,轮廓歪歪扭扭,线条粗枝大叶,唉!四不像。看着同学们一幅幅精美绝伦的画作,我如同被针扎破的气球,一下子就泄了气。这时老师走了过来亲切地对我说“没关系,不要放弃,要有耐心才能成功”。

  老师的话鼓舞了我,我仔细端详着,观察每一个细节,手腕慢慢转动,五光十色的的线条相互交错,外面虽很热闹,可我却旁若无人,完全沉浸在我的绘画世界里,一只可爱的小鱼渐渐浮现在我的眼前,它仿佛在我眼前游动,活灵活现,仿佛被给与了生命。

  从此绘画成了我生活的一部分,成了我的最爱。

我的六年级作文 篇6

  20xx年的我已是个风度偏偏而可爱的女孩子,我当了个模特,每个月的工资有25890元,我跟妈妈和妹妹住在一起,每个月我们都会出去玩个痛快,因为我和妹妹都会自己赚钱了都有了钱,再也不用像以前一样只会伸手向妈妈要钱了,我们都非常有成就感。

  当模特的我,每天都会很忙,忙着打扮和去走秀,实话说的好:天上不会掉馅饼,要自己劳动才是真。我劳动了自己就会有收获——金钱。我要多赚一点钱,这样才能让妈妈过上好日子,要妈妈以我为荣。

  我为我的事业而操劳,我一定要坚持不懈,跟别人站在同一起跑线上,我不会轻易认输的,我最大的敌人不是别人,而是我自己,只要我战胜了自己,就等于战胜了所有困难,虽然我可能会战斗到老、死,但是我心甘情愿,我想努力做一个跟鲁迅差不多的人,这样才会有更多的人以我为荣。

  我长大了,我学会了坚强、勇敢、自信。不会想以前一样,连人家说的妖魔鬼怪都吓的流汗,现在就会明白那些都是假的,人家说的话不一定是真的,说不定人家只是骗骗你,逗逗笑罢了,我现在什么都不怕了,我要勇敢向前。

我的六年级作文 篇7

  一个星期过去了哥哥从学校里回来了,他虽然只在家里呆一天半,但是惹得我很气愤。我为什么气愤呢?大家来听听吧!

  今天是星期六,哥哥在1点钟时回来了。早上我把妈妈交给我的作业做完了,于是,我就去玩电脑了在我看电视时,门铃叮当叮当地响起来了,原来是哥哥回来了。我看见他手里铃着大包小包。哥哥说道:还不快拿啊!我只好慢慢拖着沉重包。哥哥又说:这样拖,要拖到什么时候啊!而且还会拖坏的。于是,我放下包就走了。

  我来到电脑前,哥哥说:快让开,该我玩了。我说:我还没玩呢!在一个星期内,你就没玩过电脑?我说:我哪有时间玩啊!正在我和哥哥抢电脑的时候,奶奶过来说道:你哥哥一个星期就回来一次,就让给他吧!我心里非常不高兴,只好坐在沙发上看电视。过了一会他觉得电脑玩得没劲了,就到网上看电视。一分一秒过去了,他玩电脑的时间到了,我就跟他说:你应该让位了吧?他说:等一下,等一下,马上就看完了。我说:好吧,好吧。过了一会,我的时间过去了一半,我就说:快让位。他却说道:别烦了!

  这个双休天,我真是受了不少气啊!

我的六年级作文 篇8

  我是谁?

  钢笔说:“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习,字也写得好,可就是做作业的速度慢了点儿,还有一点小小的粗心。”

  镜子说:“这个小孩儿非常会整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,头发短短的,脸蛋胖乎乎的,可爱极了!”

  计算器说:“他呀,完全有能力把作业做得很好,可就是做作业的时候有点不爱动脑筋,总想在我这按来按去。”

  电脑说:“郑瀚延啊,他是个小小电脑迷,一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏,什么新游戏他上手就会玩,而且一玩就不肯下来了,非要妈妈打你!”

  羽毛球说:“郑瀚延是个帅小子,别看他胖,打起球来还挺厉害,打得我到处飞!”

  同学们说:“他呀,他是我们的老大,在学校的时候,一下课总是组织我们玩游戏,你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后,他会带我们去他的秘密基地,在那里我们有的吃有的喝,可快活了!”

  爷爷奶奶说:“郑瀚延是个开心果,总能逗得我们笑开花,家里有了他热闹得很!”

  爸爸妈妈说:“郑瀚延是个好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家务活他都愿意干!”

  这就是我,一个多面的我,你了解我了吗?

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