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初三作文

时间:2022-05-13 08:40:53 初三 我要投稿

精选初三作文集锦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的初三作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初三作文集锦九篇

初三作文 篇1

  一年一度的校园运动会又来了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,想在运动会长大展风采。我是一个不善于运动的人,对这些活动毫不关心。班主任好像看出了我的心思,便对我说:“小伟,没事!体育精神就是志在参与,你不试试怎么能知道没有一项运动适合你的呢?”我明白了老师的意思,在一番深思熟虑过后,我最终选择了跳远。

  跳远是一项十分讲究技巧和考验全身协调性的体育运动。我对此可谓是一窍不通,于是,在体育委员的带领下,我们来到了操场上专门跳远的区域。”跳远你首先要助跑。跑得不好,技巧再好也没用。“说着,他便给我演示了一遍,起跑——助跑——跳!哇塞!他一下子就跳出来我难以想象的距离。”好了,你试试吧!”“恩!“我自信满满的点了点头,准备好以后,助跑——起跳——落。我这一跳连两米都不到,再试一次,再试一次,一次次的的起跳,一次次的落地,一次次满怀期待的回头,可成绩总是不令人欣喜。

  清晨的微风偷偷地逃掉了。躲得无影无踪,太阳也发疯似得烘烤着大地,似乎要把它烤熟。蝉也在树干上大声的叫着:”热啊~热啊~“这样的天气不仅考验着人的体力,还考验着人的耐力。终于,耐心被消磨光了的体育委员只撂下一句话:”哎呀!跳什么跳啊!你就这样,连两米都不到,咱们班直接弃权得了!“说完,他便扬长而去,小腿酸痛的我蹲坐在操场上,汗水浸湿了我的衣服,大颗大颗的汗珠滚落到地上,然后慢慢被土壤吸干,不知什么时候,含税变得很咸,眼角不知有什么东西流了出来,男子汉大丈夫!流泪算什么!我赶紧用手擦干了脸,老师在这个时候走了过来:”小伟,你别气馁啊!我在旁边看么你们俩好一会儿了。你看体育委员能跳那么远,还不是掌握了小窍门?你只要用心,万事皆可行!“听了老师的话,我又认真的想了想体育委员与我在跑、跳、以及落地的不同,并且不断的练习。

  终于,恐怖的运动会来了。运动员们个个都神采飞扬,如龙似虎。到我了,我们一起走向赛场,一队人马只有我灰溜溜的跟在后面,前面的选手一个比一个跳得远,该我了,落地后,我看到我的成绩,也就两米刚出头,我一下子就蔫了,回到队尾,等着下次的”失败“。一转眼,老师就站在我的对面,微笑着看过来,想起了老师的话语,她对我的信任,我怎么能就这样草草了事?于是,我在沙池中选择了一个位置,并以这个位置作为我这跳的终点,又到我了,我拼尽全力,助跑——起跳——落,当脚触地的那一刹那,周围响起了惊呼声,我睁眼一看,竟然跳了两米三,最终得到了第二名的好成绩。

  我成功了!我成功了!我这些天的努力没有白费,我没有辜负班主任的希望!

  那是一种多么令人振奋的喜悦啊!我努力了,所以,我成功了!我为我自己骄傲,我要给我自己竖起一个大拇指!

初三作文 篇2

  我初次见到她的时候,仿若那一束光终究穿越了万古的跨度缓缓地打开九万四千六百亿千米经久不衰的黎明。 应该还是有这样的一步一踌躇和欲语还休,让人在事隔多年后,一腔酸楚,满心感慨。 认识这种事,太快了,太快了,发现时已经来不及收手。认识这种事,太慢了,太慢了。究竟要多少次的注视,才能换来不到十分之一秒的回眸?究竟要多少次装作与他人毫不在意的谈论,才能换来一个感兴趣的微笑?究竟要沉思多少个夜晚,才能想出一个不甚突兀的搭讪?时光呼啸而去,我们所见的那些年少的激动,其实早就已经不再属于我们。我们说着让老年人不再固执,让青年人不再狂妄,而其中恍惚间所追求的一切似乎早就不再孕育在那些年轻的空气里。那时以为会一辈子记得的笑容的声线,早已被磨平在生命的沼泽里。背着包袱爬上80楼,太累了,于是这生命中我们所真正重视的一切,装在包袱里被丢弃在20楼,再也找不回来了。 再也找不回来了。再也找不回来了。 不管如何去调色,那黑发黑眸的青春,再也找不回来了。

  风肆无忌惮地亲吻着每一层裸露的肌肤。高高扬起的发丝与裙角。背在身后的手。风。风。风。蹬掉的凉鞋。软软的细沙。风。风。风。背景上气势夺人的晚霞一泻千里,天地间一切如同鲜艳的番茄汁浇灌均被染成红色的一片,背光的无法明晰的表情在这样一瞬间失去了任何声音的寂静的世界里,有着直逼人心的力量。 多年后照片蒙上灰尘,一直以来闭眼似乎就在昨天的景象变得黯淡,只剩下如海浪般一波又一波不断撞击着内心的震颤与憧憬,只有一声人生如梦,好歹能够唤醒沉睡的记忆。 在那个下午,我坐在她对面的啃肉松面包。她平平仄仄地叹息:“这一口就是五角钱啊,这一口就是五角钱啊!”我差点噎着,好半天缓过劲来指着她问中心思想为何。那轻笑如风踏水:“嘿,说着玩的。”我下意识就从桌子地下踢,继续听到抑扬顿挫的声音:“啊,啊,啊!校园暴力,一个多么沉重的话题!啊,啊,啊——”我径直拿起一块面包往她嘴里塞,对面那人转过头躲开,继续笑得花枝乱颤。 所有的豁达与开朗,来自于不在乎。因为不计较,所以这生命中才有肆意的笑容。这情绪如风。不知始于何时,不知止于何处。 我当时问:“你什么时候会认真?” 就像手冢站在更衣室里,说,真正的你在哪里。

  一瞬间被抽成真空的世界,仿佛用注射器推拉就能注入新生血液的这个世界。排山倒海的情绪汹涌而来,电风扇在一旁发出安静的噪声,在这个角度上我感受到风一点一点扫过脸庞的触感,那淡薄的虚无缥缈的触感。 回答是:“哎呀怎么突然说这么尴尬的话题。”笑靥如花。 我那时所不懂的事是,有些是理想中的观望,有些是现实里的生活。这样一个长久地存活在我记忆里的人,并非如我当初所以为自己切实感受到的,碎片般的跳跃阳光。应如风,应如那风般来去无迹,在唇色尚红时包裹了所有的活力与记忆,因为不在意,每一步都跳得潇洒,模糊的面孔与模糊的言语,只留下那些至深的片段与感情给人去回顾。让人忘不了。 ——如果在意? 她曾经百无聊赖地翻着书,对杨春显说,你无非爱他的不爱你。 或许有心中有好感,却又可有可无的人。可以用满不在乎的语气开无伤大雅的玩笑,嘴角上升一定弧度,笑得前俯后仰。失去没有心痛,终究是那些痛快太短,承不住太沉重的分量。只是安然地承受着对方的热情,用他人的主动来勉强维持两人的联系。作为努力的那方,去察觉这种不可改的关系,太可悲了。想要被喜欢,想要被喜欢。即使一个笑容也欣喜若狂,短短的一句话也能回味很久,每天吃饭如同嚼蜡,她的每一个动作都落在眼里,她的每一句话都记得,得不到回应却在想放弃时被那一点温暖打败。就在这样的日子里磕磕碰碰地走下去,最后不可避免地分离。 柳絮飘飞的时候,我趴在窗台上问:“会有结果吗?”

  不会的。不会有结果。就像一遍又一遍地反省为什么会越走越远,最后发现不过只是在给自然规律找理由。这样的事,太多了。她的笑容纯净如那冰雪初融,我凝视着,似乎回到那在楼顶上拿小笔记本看夕阳写作文的孩提时代。 那时呼之欲出的答案就这样消散在旁边人的一声招呼中。不清楚又是哪一天,她坐在桌子边缘,湖绿色的丝质长裙,头发松松挽起,带着笑意的眼底依旧是涣散不定的神情。一声叹息溶在风里。“舍不得啊……实在舍不得啊……明知是无谓的努力,却还是抱着侥幸想继续下去……”一瞬的失神。 如何舍得?怎能舍得?放手这事,赌不起。赌不起自己离开后那人是否会在意会转身,赌不起是否那人是否会有哪怕一丝的挽留。可预想的只是曾经相交过的两条直线越走越远,永远不再回头。于是即使累了,也还要继续下去。于是明知手中流水将尽,也不肯松手。而你看那风刀霜剑,又何曾悲悯。

  我看到她桌上被书压着的情书,看到宿舍下那个提着暖水瓶的男生,看到她在在角落将两张电影票撕得粉碎。在那个雨夜我们接吻。风撕扯着街道上每一视线可及处,房檐边雨水倾泻溅得人浑身冰冷,千百万银针落地响彻天空,河水奔腾着用尽力气嘶吼,在空中纷乱旋舞的叶子拽着枝干扯着嗓子用生命发泄着无声而歇斯底的痛彻骨髓。风。风。风。 年少的事,即使万箭穿心,也终究是感谢,还有这个可以喜欢,可以爱,可以牵挂的人,也终究是感激,还有一个人,在这里,给了一份念想。穿着中学制服的少男少女在地铁里旁若无人地接吻,彼此许下永不分离的诺言。而时光只如风般掠过,抹去旧时的容颜。 那些机巧的驳辩,那些阳光般灿烂的笑容,那些不定的情绪,一切都已经不在了。年轻时总以为一切还有可能,总以为世界太小天长地久总能再次相见。最终却在垂垂老矣时,不得不面对被自己丢弃在20楼的爱与梦想已经悄然逝去。那些塑料薄膜下的腐烂不管不顾地扩散着,一天一天地啃噬着我们日渐衰败的心灵。 我们真正感到恐惧的和要面对的,并不是广阔的世界,而是邈远的时间。

  青春早已经不在了,我们找不回来了。

  那天我和着贾淑原在街上走时,看到一个小个子女生将两张电影票撕碎,丢入路边的垃圾桶中。一声叹息,全是不舍。 这个动作深深地触动了我记忆中的、被抓住了却无法使其浮现出来的某个东西。秋风凛冽,我下意识地搂住了身边的人。 想来原先那人叹息时,也是一样的无奈和怅然若失吧?

初三作文 篇3

  听说那年时光回来过,却没能带走我们用心铭记的岁月。

  听说那年岁月停留过,却没能带走我们用心祈祷的缘合。

  听说那年爱情驻足过,却没能带走我们用心纯真的绚烂。

  ——前言

  蓝色鸢尾花,没能使我们去挽留时光,忍不住偷偷地在心底打圈圈,只愿这三年来没有留下遗憾;红色蒲公英,没能让我们去牵往岁月,忍不住独自一个人在日记本上写尘归,只愿这三年没有错过瞬间;紫色薰衣草,没能让使我们去承担缘合,忍不住暗地里在心里画轮廓,只愿这三年来没有忘记容颜。

  把照片当书签,让时光也不易察觉,偷偷地藏在心底,舍不得去动那一份尘封的记忆,只怕过大的风雨打湿扉页,然后只剩下自己不知所措,其实我们都还小,只是玩小孩脾气,说一句舍不得,然后叽叽喳喳规划一堆,结果只是当年我们孩子时对梦最美的憧憬,其实当时我们真的很幼稚,随便找个女孩,然后说一见钟情,结果到头来才发现自己当时的行为有多可笑。

  那年,我们天真,老师疯了似的发卷子,我们病了似的抄卷子。

  那年,我们纯洁,对一个女孩表白说喜欢你,说我们交往吧。

  那年,我们可爱,周考前还兴奋说要努力,到那时却想睡觉。

  会不会是我们一不小心,才会让成长偷走了什么,明明昨天才相识,今天就要分离,就如那句话:再美的风景也只能是路过,原来我们也会懂得珍惜,时光在我们身边悄悄地走过,多想邀请时间跳支舞,然后说:“可不可以走慢一点,是啊,我们太傻,总是望到了终点才会回头张望,会吃惊一下,我们就走了,这么长的路了呀!然后满腹遗憾,如果当初多珍惜一点身边的朋友,那该多好!”

  现在的我们,总是太倔强,即使天大的事也不会皱一下眉头,或许这就是时光给我们唯一的回答?有时候也会反省一下,自己怎么会变成这样,放下一切,拿真心换真心,原来我们有太多不舍,只是会怕忍不住掉眼泪,然后就选择了默不作声。

  那年,我们从来没有想过,原来彼此还会分开。

  那年,我们从来没有怕过,原来分离会让人窒息。

  那年,我们从来没有哭过,原来眼泪只会难舍。

  听说那年,我们用倔强的外表承担了所有……

  ——尾声

初三作文 篇4

  春天,冰消失了,雪下了,草探出了头,鸟儿们发出了圆圆的声音:夏天,炎热的太阳,到处都是红红的;秋天,有苹果、梨、杏、苹果、梨、杏;冬天,大地结冰了,大地看上去是白色的,仿佛它为大地披上了白色的衣服似的。

  如果我是你,春天。我会早早来到每一个城市,让花儿在春风中绽放、歌唱、跳舞;让草伸出头,用微风的节奏摆动身体;让杨柳等美丽的模特在春天的T形平台上炫耀;让冬眠的动物慢慢恢复,给世界增添另一种美。如果我是你,春天。我会送冬天爷爷,让人们脱下棉衣,换上轻盈漂亮的春装,脱下棉鞋,换成凉快的单鞋。我要让人们脱下笨重的衣服,换成轻盈的东西。"如果我是你,春天。"如果我是你,春天。我会送春风轻轻地唤醒沉睡的种子,让它们从地上冲出,我会送春雨浇灌种子,滋润花朵,沐浴大树。"我会告诉阳光公公让它发出柔和的光来帮助幼苗生长。"如果我是春天,我会让人们爱上这个美丽而快乐的季节。

  如果我是你,夏尔。我想成为一个血腥的战士,烈日如火是我闪亮的盔甲;我想像一个精力充沛的女孩,绿叶的树是我明亮的裙子;我想成为一个可爱的孩子,当风,有时下雨,有时阳光天气是我生动的表达。我的味道将是水,明亮而光滑,清澈,大量洒落在各地,让人感到清爽;我的味道将是风,委婉,漂泊和纤细,淘气追逐在街道和小巷,让人觉得凉爽;我的味道将云,白色隐藏在蓝色,有时微光窥探,和天空的回声云。

  如果我是你,秋天,我会不知不觉地来到这个世界上,忙个不停。"我会让高粱脸红"脸";把橙色的"裙子"涂在玉米上,把金色的"西服"装在米上。我还会在果园里。果园里的果实成熟了,葡萄架上铺满了一串紫色和红色的葡萄,这些葡萄相互映照着彼此的身体,阳光照在葡萄上,就像透明的紫色宝石。橘子树,一个个金色的桔子,人们禁不住要咬一口。如果你剥去橘子皮,当你弯曲月亮时,你可以看到像月亮一样的橘子花瓣。

  如果我是你的话,在冬天,我会洒下所有的雪花,让雪花覆盖大地,把银色的盔甲披在大地上。我也会静静地坐在天空的角落,听着孩子们在雪地里的笑声,我也会让小溪冻结,欣赏冰上的人影舞。偶尔我会下来散步,看看银色的世界,欣赏大自然的景色。

初三作文 篇5

  初一一个我,初二一个我,初三一个我。三个我,同样是我,但一个是无知活泼,一个是顽皮叛逆,一个是沉着安静。初三了,我迎来了一个新的转折。

  初一的我,就像是未知世事的小孩,在跨进初中校园的那一刻还抱着一颗玩乐的心,身心被占据得更多的,是轻松的谈笑,全然不知如此下去自己未来的后果。所以我失败了,起码在学习上,成绩的不尽人意让我的内心开始有了波动,一种叫做思考的涟漪一圈一圈蔓延开来。

  初二,这是一个新的开始,归于思考,我的思想里慢慢开始规划未来,但仍不成熟,规划图也只是东一片西一片的拼凑着,这是否能叫做积累的过程呢?在这中间,在我寻找着新的亮光的时候,一种任何青少年都会产生的叫做叛逆的情感不声不息地站在了我的身后,慢慢吸取我的灵魂,然后控制。于是我的规划图就这么被停滞着。我停止了思考,找了条“捷径”钻了进去,却浑然不知那是假象。我丢掉了理性,任由着自己的性子乱来,明明对与错是与非已经分不清了,却还要疯也般继续胡闹着,被假象蒙蔽着,一路磕磕绊绊地走来,已不知摔了多少次跤,绕了多少弯路,虚耗了多久的光阴。我再次失败了,这次的失败像锥子一般重重地向我的心脏砸了下去,我深深扎入黑暗的谷底,第一次明白了,原来眼泪是那么咸。

  但是现在是初三呢,新的初三啊,期盼着的原本以为不知什么时候才会到来的紧张的'初三,刺激的初三,现在就这样挺起腰板直直站立在我的面前。我听见它在呼唤我,向我诉说我的未来,声音模糊着,我听不清。我不断捕捉着那只字片语,终于将生锈的思考的齿轮再次转动起来。于是规划图被再次规划,一个暑假,终于有了轮廓。你不知道我是有多兴奋呢!想着这伟大的未来即将靠自己实现,然后从未来慢慢倒退倒退,退到我的身边来,我是有多惊喜呢!我应该做点什么!对,初三了,我迟了整整两年了,失败了整整两年!那么,就把以前发生过经历过的一切当做经验吧,失败不是成功的妈妈吗?那么,初三是该跨开步伐冲刺的时候了,这一次,我将不允许自己,再次失败。

  安静的心是成功的不二法门,于是初三的我将由从前的懵懂无知,转变成现在的缄默沉静了。目标正以耀眼的光芒呼唤着我,规划图还在未来等着我,那么,我要做的,就是不断地重复自己的理想不断地说着我要成功我要成功跑着跳着去接近它们,而我也知道,我一定行,因为信念又重新回到了我的身边,我已不再惧怕黑暗。

初三作文 篇6

  一季的花开,一季的美好,一季的离逝,一季的留恋!

  成长于花季,我们有青春;成长于花季,我们有梦想;成长于花季,我们懂坦然!

  青春易逝·珍存

  时间的沙漏,一刻也不愿停歇;悄悄的,细沙偷偷溜走,一直想伸手抓住这易逝的青春,却只能无奈地任凭它从手中滑落。曾经的我,懒散,迷茫,找不到前进的方向,看不清未来的道路,学习一直没有动力。着急,苦闷,压抑,感到无能为力。一位学长告诉我:即使现在,对手也在不停地翻书。他的话使我如梦初醒,让我摆正了风向标,我知道我应该抓紧时间享受美好,追寻心中的梦!这样的青春才会无悔,这样的青春才值得珍存!

  背负梦想·拼搏

  缤纷的花季,我们有昂扬的青春和绚丽的梦想,也为自己描绘了一幅壮美的画卷。我们披星戴月,我们畅游书海,教室,阅览室,操场,花园总能看到为梦想而拼搏的身影。背负梦想的我们会带着激情、坚持,在人生路上搏

  一个无怨无悔,创一个辉煌明天!既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然目标是地平线,那么留给世界的就只能是背影!

  看待成败·坦然

  因为年轻,我们骄傲;因为年轻,我们张狂。我们理应身怀成败无畏的资本!假如命运和你开了个小玩笑,让你跌倒;那么,你应该做的是站起来,拍拍身上的泥土,看看跌倒的地方,然后依旧昂首阔步!面对人生路上的沟沟壑壑,我们要做的是坦然面对,微笑迎接,从一次次的失败中吸取教训,积累经验,汲取奋斗的勇气!无论,昔日的飓风席卷得多少惨烈,我们都不能因为昨天的悲伤而放弃继续找寻通往梦想的航班!

  用希望做翅膀,让梦想给自己力量!一季花开时节,把握好自己的人生航向,此刻,彼时,用心掌舵,扬帆起航!

初三作文 篇7

  太阳的热量放射得正和人意,不会让人懒洋洋的,也不会把柏油马路晒得滚烫。山是一片绿,有的尚浅,有的已然是浓郁的墨绿色了。

  路边的小花儿是少了,但花园里的玫瑰却是格外浓艳。玫瑰是惟一浓艳而不妖冶的花,但人们之所以喜欢它,多半是缘于它有刺儿。

  那棵银杏树,由下到上分成了三个色彩段,很有层次感。树尖的叶子被风吹得直摆头,像是风铃,又像是许多扇子。

  水泥的地比土地更烫一些,在树荫映着一个个亮亮的圆形光斑;有的树影像个少女,有的却像张牙舞爪的妖怪。

  山下的风光是更好的。桐籽花谢了,但是树叶也有观赏性。这种树总给人以亭亭玉立的印象,并不婀娜,却很端庄。

  梧桐的那些巴掌都随风拍着,是在给汶川的解放军们加油吗?一个年轻人骑着自行车,后面坐着他的母亲。

  老人家张着嘴喝着风笑着,斑白的发在风中飘摇,很有一种沧桑美。路边的小锑锅焖着四季豆,飘来一股清香。

  锅盖上蒙着一张湿润的帕子,让人想起“暖老温平”四个字。

  河边的渔人多了起来,提着一杯茶,架起伞,坐在小折叠凳上,悠然自得。也许没坐正窝子,一上午也没钓到一只鱼,却也惬意着呢!

  风吹着河边的桦树,发出哗哗的响声,听起来挺舒服。河上的波纹泛着太阳的反光,粼粼地闪耀着,像是一大片没有切割的钻石,很美很美。

  回到家里,抱起吉他,音符顺着指尖飞出了窗外,窗外那美丽的阳光也撒进我的心里。

  夏天来了,真好!

初三作文 篇8

  抬头,揉眼,起身,离开,望着朦胧的天空,听着那雨水滴落的声音,微笑,然后,告诉自己:我,很幸福。

  这是第几次了?呵呵,我不记得了,真的不记得曾经第几次做着这套令自己厌恶却又习惯的动作。

  不明白为什么总是这样来告诫自己假装坚强,假装什么都不知道,假装什么都不在乎……

  其实我真的不喜欢,不喜欢那种做作,不喜欢那种单纯,不喜欢展示自己最真实的一面,不喜欢……

  而你却说我看不到自己的心,不知道自己究竟想要什么,不懂得为别人考虑,甚至觉得这本就是别人该为你做的。是的,我的确很自私,我就是这么认为的。可是,为什么我的心你却看得如此透彻,这般清晰,就好像我们曾是一体一样。

  记得小时候很傻的问过你,萧,爱是什么?你抱着我看着我的眼睛说,这便是爱。我笑了,因为那时我觉得我明白了爱就是拥抱。可是渐渐地我觉得爱似乎并不是那样简单,那样随意。再次问你,你把唇贴近我的额头说这便是爱。我好像明白了,明白这些大人说的所谓的爱情。

  六年级,我告诉你,我喜欢上了别人,本以为你会替我开心,并为我出谋划策。但是你却始终蹦着一张脸,没有说一句话,最后连走都没有看我一下。

  后来,我们便很少有了联系,你去对于我来说很远的地方上学。虽然你放假时会经常来看我,可我却发现你变了,变得不像以前那样对我开心的笑。慢慢的我发现你离我越来越远,我甚至快要忘了你的名字、模样、气息…你大一切正在逐渐在我的脑海中消逝。好害怕,好害怕你退出我的生活,从我的梦中破碎。

  我在想,万一有一天你真的不在了,我该怎么办?

初三作文 篇9

  “看见”当看见这个作文题时,我愣住了,看见,看见什么呢?看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看

  见事实的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?

  我不懂,于是,我念了一个卡卡米亚的咒语,使我的灵魂暂时出窍了,我要先去看看学校的美好。

  我静静的走在学校教学楼的走廊里,现在是上课时间,每间教室都静悄悄的,每个学生都在用功学习,呵呵,我笑了,因为我看见了莘莘学子用功学习,为将来打下基础而努力。

  我慢慢地走着,突然,一间教室的一丝声音引起了我的注意,我微微的皱了一下眉头,继续念着卡卡米亚的穿墙咒语,破墙而入,静静地走到那两个说话人的中间,聆听他们的“秘密”。

  “小A,你看,这道题……”噢,原来同学B正在给同桌A讲题,同学A认真听着,时不时插上几句,同学A尽量压低声音,免得打扰别的同学学习,终于,他们都露出舒心的微笑。噢!我看见了,我看见同学之间的互帮互助,看见他们未来的成绩,因为他们懂得了团结,更懂得了不给他人添麻烦的那种精神。

  我带着微笑离开静悄悄的学校,我准备去看看世间的美好。

  “哎哟喂,”一位老大娘的呻吟声引以了我的注意,她一手扶着腰,一手撑着墙,苍白的脸上已经有了密密的汗珠,我刚想上去帮助她,可突然想起自己是灵魂,是不能碰人的。

  于是,我就从那静静的等,等有人来帮助她。

  一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,可是没有一个人来帮助她,我心里干着急,听着老人的呻吟声越来越大,越来越痛苦,我也越来越绝望,正想骂这些袖手旁观的人时——一个少年跑了过来。

  他把老人慢慢地扶到旁边的椅子上,给老人的家人打了个电话,边给老人揉腰边讲笑话,不一会儿,老人的家人到了,于是,少年就在老人和他家人的千恩万谢的目光中远去了。

  我笑了,是开心的笑,因为我看见了人世间最美好东西——爱。

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