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八年级作文

时间:2022-05-11 12:24:38 初二 我要投稿

【推荐】八年级作文锦集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的八年级作文6篇,欢迎大家分享。

【推荐】八年级作文锦集六篇

八年级作文 篇1

  总想着午后暖暖的阳光倾在身上,透过树影的班驳,可以看见时间的缓缓流淌,坐着摇椅,捧一本书,静静度过一个午后的宁静。而当跌进现实,墙上的时钟依旧在嘀嗒嗒地走着,笔在纸上划出沙沙的声音,终究逃不掉这匆忙……只有在翻开书页的时候,台灯柔柔的光打在书上,折射出另一个世界,仿佛时间于被拉回到那一个个午日,手中的书向我娓娓道来那些人,那些事,是永远不消逝的风景,永驻心上。

  风静静地吹,仿佛有着穿越千年的气息,在风中私语是书本在向我讲述,讲述晓风残月的江畔离别,讲述烽烟四起的东汉末年,讲述繁华热闹的大唐盛世,讲述关于梦想和坚守,关于博爱和宽恕,关于勇气和力量,关于善良、美好、真诚,当然也有自私、黑暗和数不尽的悲伤……它们像一条河,流过记忆,两岸花开。

  于是,当面对高山大河,我有了涉足的勇气,因为桑第亚哥曾告诉我:人不是一生下来就是要被打败的,你可以把他消灭掉,但却不能把他打败。他可以有挑战大海的勇气,我又何至不敢尝试。

  我惊异于文字的力量,它的意义远不仅是作为文明的符号,而是承载了历史的传承,使得人类几千年的历史延绵不绝,不至被时间冲得支离破碎,贯穿以往的时空,穿越千年的记忆。书本为我们打开了另一个世界。与书本对话,聆听心动与,那大观园的繁华,今昔谁又手把花锄洒忧泪;谁主沉浮,江山谁又换新颜。与书本对话,文字的力量赋予心灵以独特的震撼,因为汤姆叔叔的善良与容忍,因为郝思嘉的美丽与坚强。与书本对话,行走于余秋雨的文化苦旅,探寻那些遗失的记忆;在平凡的世界里,看那些平凡的人们走向他们各自的结局,像一粒尘埃,无声无息,却给人以尘埃落定的淡然,这便是人生;在那人间四月天里,看他们的故事;听安意如讲述那些美丽诗词里动人过往……

  将目光停留在书页的字里行间,阅读的过程便是同作者进行对话的过程,不断的收获,不断吸收,为自己的思想提供最原始的来源,就像冰心在泰戈尔《飞鸟集》的影响下创作了《繁星?春水》,没有谁在完全不读书的情况下进行创作,书本带我们认识世界,从而感知世界。

  我们无法留住时间,却可以留住眼中的风景我们不会永远驻足一处风景,却可以回到怦然心动的那一刻,与书本对话,走过四季,却依旧花开。

八年级作文 篇2

  曾几何时,故人与我共感春华秋实;曾几何时,故人与我念念不愿相离;曾几何时,故人与我情谊似火;曾几何时,故人同我形影相依。

  还记得懵懂无知,那时的我们相知相伴六年——一起感叹人生,一起放空自己,一起展望未来。但正如老套的电视剧一般,我们在六年级时因为差异而渐行渐远:她选择到条件更好的民办中学学习,而我则选择老老实实地就近划分。我们在星空下相约即使两人分离情谊仍永生不变的誓言,但时间却给我们上了一堂永生难忘的课。

  初中这两年,因为学业的紧张我们再也没有见面,只是偶尔在网上进行短暂的聊天。我们身边最亲近的朋友也在渐渐改变,我和她也开始渐行渐远渐无书。联系如同风筝的线——无法经受时光的蹉跎而渐渐断开。

  直到今年初二学期的结束,面临初三学年的到来我感受到了前所未有的彷徨与担忧,我下定决心选择去面对她,我希冀着我能同以前那样向她分享我的一切。

  内心极度忐忑紧张的我慢慢吞吞地去往她家,却发现偌大的房间里只有她空身一人,我想给她一个大大的拥抱,但双手却无可奈何地耷拉着。

  走进她的房间,滴滴往事顿时涌上心头。我对她说:“嘿,以前咱俩在这床上一同打打闹闹能玩一个下午,你还记得吗”她说:‘啊,是啊,我当然记得啊,那时的我们真是傻,也真是无聊的。’

  我心里不知为何蓦然一痛,但仍保持笑容。

  我走向她的书桌,发现书桌上‘空无一物’,只有各式各样的.练习题集。我装作无意地问道:“唉,这桌子上不是有以前我们在元旦晚会上的合照吗,你不小心。弄丢了吗?”她却坦坦然然地说:“不是啊,太占位置了,我给她收起来了。”

  字字如利剑般刺向了我。

  一时竟无语凝噎,我竭尽全力挤出了一个笑容:“啊,也对,那没事我就不打扰你学习了,先走了。”

  那些曾几何时想如今竟只是水中月、镜中花。

  人生若只如初见 当时只道是寻常。

八年级作文 篇3

  不知从什么时候起,人们吃腻了一般的家畜家禽,眼光超越了家园的篱障,瞄向了远处的野生动物,一时间,猎吃野生动物成了一种时尚,甚至被看作某种身份的象征。人们不仅吃鹿吃熊,甚至连猫头鹰、眼镜蛇、山甲、白天鹅也成了餐桌上的美味佳肴。面对这一吃喝之风的新动向,我们的媒体没有沉默,温和的劝告、激烈的抨击时常出现在各种媒体上,可仔细留心我却发现,大多数都是在谆谆告诫人们:几乎所有的野生动物身上,都带有寄生虫或毒素,是病原体的中间宿主,乱吃野生动物,就会把寄生虫和病原体带入人体,从而罹患各种怪病———从狂犬病、疯牛病到艾滋病,都是从野生动物那儿传来的,等等。

  看了这样的劝谕,真让人啼笑皆非。这算一种什么样的野生动物保护教育?照此说来,难道如果野生动物身上没有这种种不洁,就理所当然地用来满足我们的口腹之欲了?在保护野生动物的世界潮流面前,我们的宣传难道只能出此下策?我们为什么多是从一利害、一是非、一角度、一重心,以及一时之得失,来建构一元的人生?野生动物是我们亲密的朋友,千百年来,与我们一代代的祖先相生相伴,与演变着的人类的生存环境相生相伴,才使我们有了今天这样一个生机勃勃的世界,才使我们得以感知生命之旅的美丽。每一个物种在地球上都有其自身存在的价值,这个价值一点不比另一个物种更差。自以为具备了高智商的直立行走的现代智人,又怎能为了抑制自身的贪欲而去数说它们身上的毛病呢?

  我们要想活着,就该也让别人活着,一些生物物种一旦在地球上消失,将会无可挽回,万劫不复。任何一种生物都是生物链上的重要一环,任何一个物种的灭绝都会导致连锁反应。吃野生动物,也就是在吃食物链上的一个环、一个节。野生动物是世界上最孤苦无助的一群,理应得到人类的倾力呵护。印度圣雄甘地在自传中说,人之所以超越于下等动物,倒不在前者必得以后者为食,而是高级动物必须保护低级动物。我觉得,对待野生动物,我们应该像孟子说的,君子之与禽兽也,见其生不忍见其死;闻其声不忍食其肉。这样的仁爱和同情,任何时候都不会嫌多。野生动物身上的病菌,永远都不应成为我们不去吃它的理由。

八年级作文 篇4

  “但愿人长久,千里共婵娟。 当在语文课上学习这篇文章的时候,我试图想象着大诗人苏轼的那种希望脱离于世俗的梦想,现在想来,好象自己也有了类似一般的想法。 有时人世间的悲欢离合,来时匆匆,去时同样匆匆,可它总把一部分东西遗留在记忆中,使你对于往事是那样历历在目,它总会钩住你最伤心的地方,久久的折磨……

  前些日子,我和小伙伴突然谈起了关于运气的事,她突然说起;了“三分天注定,七分靠打拼”这让我忽然想起了一个非常重要的贺年卡。没和小伙伴说再见,我就十万火急冲进家里,开始找我的贺年卡。

  抽屉里,没有;书柜里,没有;箱子里,没有。我几乎把房间翻个遍也没找到它。我失望极了,一个人坐在床上,想起了那段难忘的往事……

  那是两年前的冬天。

  我不幸患了阑尾炎。早上,我一个人在路上走着,没一步都很稳,因为我真的好怕我的独子会疼个不停。

  就在我慢慢走的时候,一个人从我身边停下,是他,我的小学同学。

  “你好,今天怎么没骑车子。“

  “你好,我是……“

  “怎么了?”

  “我…得了…阑尾炎。”我吞吞吐吐地说。要知道我是怕他看不起我,我这人就是这样,太要强。

  “原来是这样,现在好了吗?”

  “还好了。”

  “来,上来吧,我带你去学校!”

  “不用了,我自己可以的,还是要谢谢你!”

  “客气什么,再说你不给我帮你的机会,怎么能说谢谢呢?”

  我推辞不了,只好答应了。一路上,我们好尴尬。每次都是他先提出话题,我也是不管三七二十一地答应着。

  到了,我跳下了车子。

  “谢谢你啊!”

  “不用,我走了,再见!”

  “好,再见!”

  就这样我一天都很快乐,因为我感觉到朋友真的是很好,在你困难的时候,他总是挺身而出。

  下午放学了,我背着书包回家。在校门口我又遇见了他。

  “你好,这个送给你,祝你新年快乐!”

  “谢谢,可是我真的不能要的!”

  “你是不是看不起我,看的起就收下!”

  我又一次无奈接受了他的请求。最后我目送他的离去。可是谁又知道那竟是我见他的最后一面……

  后来我听同学说他妈妈把他到了澳大利亚去读书了,也许那张贺年卡是他离别是送给我的礼物……

  想起这些,我的眼角湿润了。自己的好朋友送给的珍贵礼物竟然找不到了,一下我突然感到自己是那么的粗心,那么的无情。

  可就在我伤心难过的时候,我看见了它,它正躲在床头柜的后面,我小心翼翼将他拿起,上面还依然有那句话:

  “三分天注定,七分靠达拼。”

八年级作文 篇5

  这是一个月明星稀的夜晚。微风吹拂,树叶随风轻轻地摇摆,草丛中偶尔传来几声蛐蛐儿叫,打破了这夜晚的宁静。

  抬头仰望天空,月亮像一个圆盘高悬在晴朗的夜空中。星星醒了悄悄地躺在云彩的怀抱中,假寐着闭上了眼睛,透过夜空我仿佛看到美丽的嫦娥正抱着玉兔坐在桂花树下顾盼她的亲人!

  一朵黑云偷偷地袭来,用它那阴森的身子把皎洁的明月遮掩住了。月儿不甘寂寞,却有无奈,只能黯然神伤、悄悄叹气。

  风婆看见了,很同情她,狠吹一口仙气,黑云灰溜溜地逃开了。月亮趁机探出身子。有些黑云来不及逃走,只得悄悄地躲在月亮的一角,虽是那么狼狈,却为天空增添了几分诗意。

  想到诗意,我就想到了苏轼的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天。”

  啊!多么美好的月夜!

八年级作文 篇6

  淡淡的蓝天飘着丝丝云缕。云忽聚忽散,游于天边。

  逼人的暑气,压迫车内本该有的烦躁。我坐在靠窗的一个位子。看窗外路边的装饰树带着不舍刷刷后退。午后的刺眼阳光,现在是我惬意的陪伴,让它盈入我的眼,那是幸福。MP3的音乐塞满思想。呼吸不息的空间,此刻,成了我小小旅途的充盈之地。

  当耳畔许嵩的“单人旅途”旋律消退下时,窗外的视线暗了,阳光、溜了。

  那是一个站口,一个被五百年梧桐遮掩的神秘路口。

  我关了机,理理行李,慢慢下了车。刹那间,重获新生。熟悉的清新自然一股脑涌向我。阳光透过古老梧桐星星点点的枝桠,闪烁过我的眉宇间。

  在这个路口,不禁感到孤寂。汽车留下尾气,扬起沙尘。在远处,渐撮成一个小黑点。被阳光照得金灿灿的路上,没有一息游动的黑影。房屋错落,却稀少,东西不搭边,屋皮都长了青苔,或被雨侵蚀成黑,在我的眼中,却又多了几分亲切感。

  背着行李包,直到自己也成为梧桐树下,远处一点时,渐在地平线一头,成为依稀的孤独者。

  到达目的地时,面对的是一扇木头大门,深邃的沟壑纵横于木门。是的,这是我的老外婆家。虽说现在农村奔小康,这两扇木门却永远不被更替。

  我试着平定急躁的心情,倾听屋内的动静。

  狗察觉了,怒吠;其次,只剩鸡鸭交鸣。可见,里头的繁忙。

  赤裸的脖颈被阳光烧灼的刺痛,我寻这在门附近的一片阴凉的青石板上,坐了下来。

  我听得到,屋内狗儿渐渐平息,我把行李放在一旁,把手肘靠在并列的膝盖上,托着下巴,却开始想起外婆。

  想起,去年的今天。自己也是冲动,想回来这儿,却以考试为由,让书拽死了自己。每年的今天,对我,一样需要铭记。在这一天,上天赋予了我出身贫寒、命苦的外婆的生命。我想要亲口对外婆说:“您要永远快乐、健康。”却无法实现。外婆家甚至有电话都不打,我曾埋怨她。只有把祝福用语句,邮送到她那。信上,每一年,总不能,如愿。

  所以,今天,碰到假期,踏上重归的路途。我带着疑惑与思念回来了。

  大地渐转平息,恢复灰黑,阳光收敛温暖。我有些不安,有些骚动。我起身活动了坐麻的四肢。

  耳后,寂寥中传来稻草摩擦声,还有重重的喘息声,慢慢加重。我停下动作,带着欣喜赚了身。不远处,一个银丝满头的妇女,低着头卖力地移动着,汗衫因湿透,而与皮肤相粘连。她完全没发现我。这一幕,点沸了我的血液。“外婆。”我激动振奋地冲那老人一喊。

  她终于抬了头,瞄了我一眼,立刻露出欣喜:“你来了,不读书吗?”

  呈现在我眼前,此刻是一张皱纹横生的衰老的脸;她,我很陌生,就在此刻。

  直到大门打开,吱呀一声,我才回了神。

  到了屋内,很凉爽。屋内依旧空荡如故,设施不过一桌、两椅、一衣架,一些小杂物。

  刚刚放下担子的外婆,又忙着喂鸡。我顺手拿起桌上外婆的大衣,想要挂到衣架上。

  看着沾满土的大衣,我忍不住抖了抖。口袋中却滑下了一个用旧手帕包裹的小方块。带着好奇,我打开了,一层层解开了,直到看到纸上的署名是我,我顿时傻眼了。

  我梦到过外婆来到我家,在那一天;

  我也想过让外婆放下农活,去我家生活。

  可我没资格,我不能要求外婆,不能。因为她从不要求、哀怨,她开朗、爽直,她也却在思念。

  我告诉自己每年的这一天一定要回家,回到这个家,不是一纸家书,是思念团聚。

  小小简单的梦想,将会是永远的承诺。

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