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小学二年级作文

时间:2022-05-09 09:36:45 二年级 我要投稿

【精选】小学二年级作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学二年级作文4篇

小学二年级作文 篇1

  我的家乡在南王镇马家村。我的家乡然而一个美丽可爱的地方。

  春天,树木抽出了枝条,长出了小叶。每逢春暖花开的时候,梧桐树上的花散发出浓浓的花香。

  夏天,,一排排红红的砖瓦房子,在绿树下显得格外好看。秋天,树上的叶子黄了,秋风吹来,一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样,在空中飞舞着。村子前面有一座大山,叫“马山”,向南和金山银山相连,村前然而我们美丽的校园。

  我的家乡虽然然而一个平常的小山村,但然而我们的祖祖辈辈都生活在那里。日复一日,年复一年,过着春种秋收的平淡生活。

  我爱我的家乡,然而它用宽广的胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡,它然而生我养我的地方。我爱家乡的一草一木,有它们才能闻到芬芳的花香。

小学二年级作文 篇2

  小雨淅淅沥沥地下着,小石子伴随风滚来滚去,校园里柳树的枝条来回摇摆,翩翩起舞,小草贪婪地吮吸着天降的甘露……这场景,肯定是在雨中的校园里。

  走到校园外,这里的空气比教室里的空气清新许多。小草们都挂上了晶莹的露珠,十分耀眼,像宝石一般美丽。树枝被雨水冲洗得格外干净,不过树枝上没有露珠,因为它在风中翩翩起舞呢!

  同学们肯定不会放过这大好时机。大家都纷纷撑着伞到教室外面去。有的穿着雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣赏雨中的一草一木。有的拿着课本,在雨中漫步。慢悠悠地向它们的教室走去。

  从楼上的窗户看,操场上乱糟糟的,但又很热闹。这样的情景,有更多的人想去雨中的校园。

  雨中的校园可真美丽啊!

小学二年级作文 篇3

  你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的.人忙极了,"唱一曲呀,,收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。

  你悄悄的走来,带来一件黄衣裳,一件红衣裳,瞧着这边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了褐色,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了再过几天,寒冬就要来临了。

  你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

  我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节。

小学二年级作文 篇4

  傍晚,雪花还在飘舞,我和妈妈来到楼前堆雪人!

  妈妈在堆雪人的身体,我开始做雪人的头!

  捧一把雪,捏圆。再捧一把雪,再捏圆。再放到地上滚,雪球就越滚越大啦!雪球在地上滚,一直大到我滚不动了。我去叫妈妈,妈妈做的雪人的身体还不如我的大呢!我和妈妈使劲的推雪球,才让雪球围着小树林滚了一圈!

  妈妈说:“让这个雪球当身体吧!”我说:“好呀!”你瞧,这个雪球像个不听话的孩子,滚来滚去!

  妈妈见了,在雪球下面加固了一下,做雪人的身体。

  我又滚了个头给她安上。再让妈妈加工,嗯,雪人更好看啦!

  我又用冬青叶做雪人的眼睛,用旧报纸做了她的鼻子,又用报纸撕成嘴,用报纸卷成手。雪人做好啦!

  最后,我们和雪人合了影,恋恋不舍的回家了!

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