【精选】生命四年级作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的生命四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命四年级作文 篇1
生命，一个熟悉而又陌生的词，又渺小，又宝贵，直到经历着一件事我才明白了生命的意义。
，妈妈带我去买鱼，当妈妈选中了一条大鱼的时候，卖鱼的便给妈妈捞了出来。那条鱼不停的挣扎着，仿佛要逃脱，终于，功夫不负有心人，那条鱼跳了出来，卖鱼的人并没有慌张，而是娴熟地卷起袖子，抓起鱼就放进了袋子里。
晚上吃饭的时候，我问妈妈：“那条鱼为什么要用力逃脱？”妈妈对我说：“它是为了自由而逃出去的。”爸爸有插了一句：“还可能是为了家人。”
通过这件事我明白了生命不只是为了自由，还应该为了家人，相比之下，这条鱼比那些因赌博或抢钱、吸毒让自己坐牢，而令家人牵挂的人强多了。
生命四年级作文 篇2
在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
有一天，我去了花卉市场，四周环顾后，便对老板说：“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧!一个月不浇水，也能活。”我回答道：“好!”
之后，我拿回家仔细观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。
突然，我有一个想法，把它切开，看看里面是什么，于是，我开始动手，竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的血，原来，它的内心如此脆弱，看来我“杀错生灵”了。真的好后悔，当然就更不忍把其扔掉，只好将“伤口”绑好，重新植入盆内。
两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡的边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……
它十分得顽强，我们应该向它学习。
啊，仙人掌，你是多么热爱生命啊!
是的啊，我们要学会热爱生命，就像上文的仙人掌一样学会去生活热爱自己的生命。
生命四年级作文 篇3
20xx年10月11日，这是一个特殊的日子，第x届中国残运会在杭州开幕了！
而本届残运会的吉祥物“悦悦”也同时诞生了，而在浙江处处也能感受到浙江人对残疾人爱护、尊重的氛围，会歌《我们都一样》在神州大地上广为传唱、家喻户晓。
比赛已经七天了，每当想起运动员在赛场上拼搏，我的心就跳得十分激烈。美丽的西湖敞开她宽大的怀抱，欢迎着来自各地的人民，每一处山光水色都带着亲切地微笑，历史古城中的一山一水一草一木都特别有韵味。
今天身为东道主的我们也观看了比赛，场上的运动员每一个发球，每个扣球都牵连这我们的神经，他们的拼搏精神感染着每一位观众。人浪、声浪一波未平一波又起。加油、呐喊声震耳欲聋：“生命阳光，爱满浙江，辽宁加油！”“运动员加油！”“甘肃队加油！”“云南队加油！”“辽宁加油！”“山东加油！”…….
运动员的每一个动作都揪着我的心弦，比赛结束了,我的心还久久不能平息。运动员们不仅不为自己身体的一部分残疾了而颓废、，反而闯出了属于自己的天地，更努力地向着梦想前进，这种精神是值得我们学习的！
生命四年级作文 篇4
今天是五月十五日。我下午放学回家路过广厂，又听到那熟悉的唢呐声。那声音不是给秧歌队伴奏吹出来的，而是一位离乐队大约五米之远的特别的老人吹也来的。说他特别，那是因为:他不是一个正常人，而是一个坐着轮椅的
今天是五月十五日。我下午放学回家路过广厂，又听到那熟悉的唢呐声。
那声音不是给秧歌队伴奏吹出来的，而是一位离乐队大约五米之远的特别的老人吹也来的。说他特别，那是因为:他不是一个正常人，而是一个坐着轮椅的残疾老人。
其实，我两个星期前就看到他了。从那天以后，我每天放学回家都可以看到，他在广场上一遍又一遍刻苦的练习着。
每天当我路过广场时，都会看到他头上冒出了斗大的汗珠。但他还是不放松自己的节奏，坚持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那声音虽然不是美妙动听的音乐，但就在那声音中，饱含着一种热爱生命的美好品质。
他，是一个残疾老人，他须发全白，但面对身体上的缺陷并没有气馁，而是不屈向上刻苦学习。我因此常常想:我是正常人，在人生的道路上肯定会遇到许许多多的困难，我也应向老人学习永不放弃、乐观的精神。
生命四年级作文 篇5
海伦.凯勒曾说过:“不论处于什么环境，都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。
霍金的.生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症)，禁锢在轮椅上长达20年之久，他却身残志坚，是之化为优势，克服了残废之患，而成为国际物理界的“超新星”。
他不能写字，甚至口齿不清，但他起越了相对论.量子力学.宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上，可他的思想却超出了地球，超出了太阳系，超出了银河系，超出了宇宙，为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。
斐多菲说过：“生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果，他做到了，他的贡献让他自己活地十分光彩有力。
对于我们正常人来说，应该说是可以做得更好的。于是，我下定决心，要好好学习，就是不做出像霍金那样伟大的贡献，也应该为人民服务，不让自己的生命白白流失。
生命四年级作文 篇6
生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
人的一生不可能风调雨顺，总会遇到大大小小的灾祸。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”不正是证明了之一点吗？人要想在忧患中生存，没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢？
要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识，要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处，只有做到面面俱到，你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说：“干嘛顾忌这些细枝末节，又不会出什么事。”可是，中国有句老话：“不怕一万就怕万一”，不留意这些小地方，就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
. 大地震中，有一所中学竟无人伤亡，这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说，这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习，所以才创造了这样一个奇迹，因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。地震来临时，我们要就近躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……
地震是自然灾害，无法避免，可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此我们要珍爱生命！
生命四年级作文 篇7
我常常想：生命是什么呢？
春天，小草总是早早地从泥土里探出头来，好像是报春的使者。我想起秋天里，小草枯黄枯黄的，有时在田野上，还能看见一大片一大片被烧黑的土地，那是野草被人烧过后留下的痕迹。冬天，雪花飞舞，大地上白雪皑皑，这又给小草带来一次严重的考验。可是，冬去春来，春风一吹，小草又毅然在田野里展示生机了，“野火烧不尽，春风吹又生。”，那绿色的顽强的生命，真令人赞叹！
有一次，我看柳树长得很茂盛，就让妈妈摘几根帮我编了个柳条帽，我玩了一会儿，就顺手把柳条帽扔到了泥土中，一场春雨后，我又去那里玩，突然发现几天前扔的那个柳条帽，居然还是绿意盎然，那小小的柳条里，包含着一种多么强的生命力啊！一点泥土，一点雨水，就能茁壮成长，我的敬意顿生。
草，烧了还能再生；树，砍了还能再长；悬崖边上的一棵松树和恶劣的环境作斗争，在山石里扎根成长；一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……这一切都在告诉我。生命的力量是无穷的，是顽强的，我也要勇敢地面对学习中的困难，努力奋斗！
生命四年级作文 篇8
我常常想什么呢？
有一次，我在家门口发现一些蚂蚁，我就捉了一只蚂蚁，把他放在水里，蚂蚁就拼命的挣扎，想逃岀来，忽然，我良心斥责我，一个小小的生命是那么坚强，我忍不住放了它。
还有一次，一个晚上我正在洗脚，忽然，一只飞蛾就落在了盆子里，我看见那只飞蛾在水里挣扎，就不死心，用盆里的水浇在飞蛾的身上，但是它并不放弃，依然拼命挣扎，最后用吃奶的劲终于爬出来了，这时，我心想这可能就是生命吧，一个小小的飞蛾就有那么强烈的求生欲望，何况是人类呢？我们人类要向动物一样热爱生命。
这时，我忽然明白了∶“生命给予动物是一次的，当然给予人也是一次，所以，我们要珍惜生命，热爱生命，让有限的生命创造出无限的价值。
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