【推荐】记一次游戏四年级作文30篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的记一次游戏四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记一次游戏四年级作文 1
今天下午,赵老师告诉我们要玩贴鼻子游戏。
贴鼻子游戏正式开始了。赵老师拿来一张娃娃的图片,问大家:“谁来给这个娃娃贴上鼻子呢?”老师的话音刚落,同学们的眼睛一下子指向了娃娃的图片。只见娃娃长着一张椭圆形的脸,红红的脸颊像一个熟透的红苹果。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,长着一张红润润的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一双水灵灵的大眼睛盯着我们,好像在说:“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢?”同学们好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上场准备给娃娃贴鼻子。
第一个上场的是于航同学。老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾,让他在原地转了五六圈。他还没等站稳,就摇摇晃晃地去给娃娃贴鼻子。只见他朝着观众席的方向走去,差一点把鼻子贴到我们观众脸上,引得同学们笑得都合不拢嘴。第二个上场的是我,我也按照老师的要求重复了上面的动作。心想这次我可要吸取于航同学的教训,要不同学们也要笑我了。虽然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后,顿时也不知东西南北了。只听到同学们哈哈大笑,当我摘下丝巾看看娃娃的鼻子贴在哪里时,连我自己都笑出眼泪来了。原来,我把鼻子贴到娃娃耳朵上去了。
最精彩的'要数第三个上场的何佩霖同学。只见她能像睁着眼睛一样准确无误的给娃娃贴上鼻子,立刻引来同学们的阵阵掌声。
今天下午的贴鼻子游戏真有趣!我们又度过了快乐的一个下午。
记一次游戏四年级作文 2
游戏是小孩子成长过程中不可缺少的伙伴,它使我们童年变得多姿多彩。
今天下午老师给我们带来了一个“小伙伴”——病毒传染游戏。它的规则十分简单:一个人当病毒去抓人,他抓到了谁,谁就被感染成病毒,同时一起去抓人。你别说,其实还挺像真正的病毒传染。
游戏开始了。“病毒“是一个高个子男生,他跑得很快,大家都离他远远的,没想到他竟然专挑矮个子抓。他用炯炯有神的大眼睛扫了一遍所有的人,又假装漫不经心地走着。突然,他一个大跨步,急速奔跑,只见他冲进人群里,大家惊慌失措四处逃窜,个个睁大眼睛,喘着粗气。而他却没有理会众人,而是径直朝着目标冲去,天啊,他的目标竟然是我!
当时我还正在发呆,看到这个架势吓了一跳,双脚一软,鼻子微微抽动,差点摔倒了,而我也在这种被动的'情况下逆风翻盘。
我一个转身,一个起跳,直接跳向背后的大石头。紧接着,我用脚蹬向大石头,直接完成了完美的反向逃跑。
可我完成了突围后,还没喘上一口气,他却仍不肯善罢甘休,对我乘势追击,观战的老师也为我捏了一把汗。可令他没想到的是,我个子虽矮,却顽强的出奇。他一次次扑过来,我一次次躲闪。最终,他在我这个始终立于“不败之地“的对手面前,体力消耗殆尽,直接瘫倒在了地上。而我也气喘吁吁,头上的汗珠一颗颗滴落在地上,它在阳光的照耀下显得格外耀眼。
游戏的最终结果是换新人上场。俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量!”今天这场游戏真是应了这句话啊!
记一次游戏四年级作文 3
今天下午,天空有些阴沉,但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时,同学们都大叫:“哦!太好啦!”还有的鼓掌。
游戏规则是:4,5个人围成一个圈,做老鼠的.洞,老鼠必须出去找食,找到食后从另一个洞进入,猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠,当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠,当猫的就应抽签决定表演什么节目。
我们5个人围成一个圈,第一个当老鼠的是何家乐,他在动力灵活的跑着,手还不停的抖着,真像一只老鼠。李天洋当猫,何家乐有些小,行动非常敏捷。而洞外的李天洋,个子比较高,抓起来非常困难,老鼠跑到这个洞,猫赶紧来抓,可还没等猫反应来,老鼠又跑到另一个洞外,拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来,出来进去,老鼠偷了十几次粮食,猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签:半蹲,伸直双手,五指并拢,真像一只展翅飞翔的小鹰,并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑,还有的笑得直拍桌子。
小王很有趣,她刚一出洞,谢天从正面把她抓住了,她抽签时,我自告奋勇替小王抽,小王一看签,不高兴了,只见小王签上写着:瞪大眼睛,张大嘴巴,揪住耳朵。该小王表演了,她不好意思做,气得她直打我。我发誓:以后决不替人抽签了,免得挨打,
啊!“猫和老鼠”真有趣,如果我们每天都玩这种游戏,我们的生活该多么丰富多彩呀!
记一次游戏四年级作文 4
今天我和三个同学在曲阳公园里参加一个活动,活动中让我最难忘的事情是套圈游戏。我和三个同学必须在三分钟内站在指定的位置上,两个人一组套圈,两个人套中标志桶的'数量加在一起要大于三个或者等于三个。
我和罗浩轩组成红队,陈安吉和伍亦文组成蓝队。我先让蓝队套圈,只见蓝队的陈安吉手一扭,对准标志桶用力一套。可惜圈被标志桶弹回去了。第二个圈,因为他没有用力,所以也没套成功。不过第三第四个都套上了标志桶,而他的队友伍亦文也不甘示弱,也套中了一个标志,蓝队过关了。
轮到我们这组了,我们看着蓝队套圈成功,觉得我们红队也可以套圈成功。我俩就信心满满地开始套圈,不过我连续四次都失败了,要么是力气用小啦,要么就是力气过猛啦,要么就是套歪了。我的队友罗浩轩也跟我一样,四个圈都没套中,接着我们试了好几来回了,就是套不上去,这让我们红队士气大减。
此时,蓝队的伍亦文在一旁大声鼓励我们:“不要灰心,失败了也没有关系,继续加油!”蓝队的陈安吉也说:“不要沮丧,再多试几次一定能套上的。”负责的老师也在一旁说:“我给你们无限的时间,直到你们成功过关为止。”他们的话让我们红队无穷的力量,终于再接下来四次试投中,吸取前几轮的教训,心不急,看清目标,稳稳出手投圈。我们俩顺利套中了三个标志桶。
这次套圈游戏让我知道了做一件事,如果失败啦没关系,只要坚持到底,掌握方法,一定能成功。这也让我们四个人增加了同学情,真是令人难忘的游戏啊!
记一次游戏四年级作文 5
一天我们玩了一个游戏,游戏的名字叫骑马打仗。
这个游戏需要六个人,把这六个人分成两个组,每个组三人,然后两个组各自选择一个人当马头,当马头这个人可以矮一点,但是一定要力气大,这样才能撂倒对手。再选择一个人当马背,当马背这个人最好是胖胖的,最重要的是要有耐力,因为这样才不会走几步就精疲力竭了。最后那个人当骑士,骑士最好是身材瘦小,最重要的是要有平衡力,这样才不会从马背上滑下来。但是游戏最重要的是策略。
两组骑马打仗就要开始了,我们在场的每个人都像打了鸡血一样,高兴的大叫,我也高兴的手舞足蹈,心情如同五颜六色的'烟花一样绽放开来。同学们锣鼓喧天,像炸开了锅,同学们都在为各自喜欢的队加油,(因为有一对大约全都是我们班的大力士,那一对全都是瘦小的人),所以我给这两个队起名叫胖队和瘦队,比赛开始了,瘦队先按兵不动,不知道在搞什么鬼,胖队大步向前走,我感觉瘦队十有八九已经没有力气了,不然怎么会在原地一动不动呢?胖队走到了他们的面前,往后退了一点点,又往前走了一点点,这样的动作做了好几遍,我敢肯定他们一定在拖延时间,因为那个队一定想速战速决,不然他们一会儿就累倒了现在瘦队已经陷入苦战,忽然几个动作让占上风的胖队完全败下阵来。我也改变了想法。胖队才走了几步,刚想往后退,结果瘦队的马头踩住了敌方马头一脚,胖队的骑士,立即把手伸过去想抓住对面的骑士,没想到,瘦队已经退了好几步,谁知,瘦队又来了一个回马枪,以相同的动作把胖队的骑士给抓到了地上。
看来,没有强弱,只要善于看到自己的长处,利用好自己的长处,就能能更胜一筹。
记一次游戏四年级作文 6
今天,我们玩了一个游戏,“击桶传球”,全班同学都浸在快乐的氛围中。
上课铃刚响时,老师教谁学的秘密的让我们去操场上围成一个圈。这是要做什么呢?我心中打起了一个大大的`问号。
哦!原来是要玩“击桶传球”啊。老师问我们第一轮谁来打桶,小鹏勇敢地举起了手,就这样第一轮游戏开始了,只见小朋友蒙上眼睛,拿着桶拍着,同学们心情急切,一拿到球有的就传给了后面的一个同学,我的还要做几个姿势,才传给后面那个同学。就在这时,桶不响了。球传到了小行手中,他不知所措,只好乖乖的走过去接受惩罚。老师问:“抽几号?一、二、三选一个。”老师打开他“恭喜你,中奖了。”肯定是假的,中奖一定要加引号,同学们窃窃私语。最后还有一句没听,“吃糖了。”啊?真的假的?“真的。”老师从口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又惊又喜。又蒙上眼睛,开始下一轮。
这一轮,时间很长,一个人传给另一个人,另一个传给下一个人,球在同学们的手里转呀转,转了两圈,球落在了小笨蛋手中,他手在晃一下,右晃一下。准备的人以为马上要给他了,可是他却又把球收了回去。小笨蛋,真的有点笨,球一直在他手中,桶声迟早会停下,哎,桶不响了,我还真是个乌鸦嘴,可球还在他手中,不停地徘徊,他根本就没有发现桶声音已经停了。直到听见了同学的一这样哄堂大笑时才回过神来,真是“害人害终己”呀。1号,你别无选择,“学猪八戒吃西瓜”我也在他身边的同学哈哈大笑,他先用手把鼻子往上一然后一个手假装拿着西瓜看,鼻子里发出咕噜咕噜的声音。同学们有的跳来跳去,有的幸灾乐祸。
游戏结束了,我们依依不舍地回到了教室。
记一次游戏四年级作文 7
昨天下了一场雨,雨过天晴,天空一碧如洗,太阳露出慈祥的笑容。“反正作业写完了,在家玩会儿电脑吧。”。于是,我登上了我最喜欢的游戏网站:摩尔庄园。但是一个人玩多没意思呀!我便打电话联系了陆陆,要他上线陪我一起玩。陆陆高兴地答应了。不久,我就在线上看到了他。我在摩尔庄园里的地位比他低多了:我虽有庄园里的守护精灵——超级拉姆,但是“出生”时间比他晚了一年多,等级也才26级,比他的136级低出许多。摩尔豆就更别说了,比他少了整整四万!至于超级拉姆的级别,就不用说了。
我和他从神秘湖开始了游戏之旅。我在百宝箱里挑了一个超级拉姆主人特有的鱼竿,心想,这可不是普通的鱼竿,和陆陆比钓鱼,我准赢。我“拿”了鱼饵,“放”在鱼钩上,把鱼钩垂到水中,引诱鱼儿上钩。不一会儿,有很多鱼都抵挡不了鱼饵的.诱惑,纷纷向这边游过来,鱼咬钩了,我一拉竿,一条五彩的大鲤鱼跃出水面,成为了我的战利品!可不知为何,这鱼竿总感觉怪怪的不太好使,手忙脚乱地钓了好半天,我看了看自己的鱼篮,才20多条,而陆陆呢,已经不慌不忙用普通鱼竿钓了40条了!
后来,我又和他玩了许多游戏,由于经验不足,我又成了他的手下败将。吃午饭的时间到了,我才依依不舍地离开了“网游”。这时我才深深体会到:台上一分钟,台下十年功!玩游戏也是如此啊!虽然我自以为玩得不错,但是在陆陆面前,我才属于初出茅庐阶段。学习就更加是如此了,如果你三天打鱼两天晒网,那如论如何都学不好。
记一次游戏四年级作文 8
今天,我们来到了金牌作文班。首先,我们进行“疯狂猜成语”,接下来老师神秘兮兮地说:“今天我们一起来玩一个游戏吧!”我们一听,一下子蹦到了三尺之高。
我们像欢快的小鸟来到了大厅,老师开始宣布游戏规则了。规则是一个人左手伸平,右手换成手指顶着别人的手掌心,一个接一个,一直围成一个“大鸡蛋”。接着,老师说抓“三”,只要听到“三”这个字,我们就左手抓,右手逃跑。
游戏开始了,我的耳朵都恨不得伸进老师的嘴里。全场一片寂静,鸦雀无声,静得针掉到地上都可以听见声音。只听老师说:“一二一,一二一,一二一……”给我们来了一个“三顾茅庐”,当我刚要放松的时候,突然,老师快速地说了一句“一二三四”我一听,赶紧抓住了旁边的人的“胖猪手”,可是我的'“大鸭爪子”一下子被另一个同学抓住了。幸好这次不算,只是演习,太吓人,也太惊险了,惊险到我都快尿裤子了。我的小心脏呀,吓得“扑通扑通”不停地跳。接下来还是抓“三”,我竖起我的“大象耳朵”仔细地听,当老师在说:“三个和尚……”的时候,我的左手以“迅雷不及掩耳之势”抓住了,右手也像闪电一样收回来。教室里也一下子沸腾起来,这一伙,那一群地讨论着。老师说了三个“一、二、三”教室里才慢慢安静下来,一下来了好几个回合,我也不幸淘汰了。最后是班里反应最快的董硕获胜,她开心得眼睛都发光了。
这个游戏锻炼了我们的反应能力,还增进了我和同学们的感情。更使我知道了,什么事都不是天生就会的,万事我们都需要勤学苦练。
记一次游戏四年级作文 9
“哈哈哈……”咦,这间笑声连连的教室为什么会这么热闹呢?原来是同学们正在玩“纸条当老大”。
课上,老师一边捧着杯子一边宣布:“同学们,今天我们来玩一个游戏叫‘纸条当老大’,规则是这样的:我们要从杯子里抽出纸条,纸条上写着什么,你就得做什么!”语音刚落,同学们就像炸开的锅一样,纷纷呼叫起来。
接着,老师随机把已经装在杯子里的小纸条发给大家。大家更兴奋了,迫不及待地打开了纸条,我也不例外。我满怀期待地将纸条打开了,噢,老天呀!猜猜我抽到了啥?我抽到了:掐自己的脸三下。哎!愿赌服输,我极不情愿地照做了,谁让纸条是“老大”呢?
虽说心里有几分不情愿,但与后面的同学抽到的纸条比起来,我的算是幸运的了。有一位女同学抽到了“做5个俯卧撑”的.纸条,只见她双手撑地,双臂张开,双脚趾着地,当着全班同学开始运动,此时一个小淑女的形象毁于一旦。还有一个男生抽到了一张要求“学青蛙叫”的纸条,他站在原地忸怩了很久,就像一个害羞的小姑娘了。迫于同学的催促,他只好嘟起嘴,轻轻地发出“呱呱”的声音,这声音不像青蛙叫,倒像是蜜蜂嗡嗡鸣,真让人啼笑皆非,真是好戏连连!
最搞笑的,当属坐后排的袁同学:他居然抽到了“与异性一同走一次t台”的纸条,他大呼:“啊,变态!”他既害羞又为难的样子惹得大家哈哈大笑,最终还是老师主动上场,与他一起走完了t台。
今天真开心,这次游戏让我笑得直到现在肚子还痛着呢!
记一次游戏四年级作文 10
今天上午第二节课,凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课,主题是——张开隐形的翅膀。
听着一声熟悉而又清脆的上课铃,盼望已久的心理辅导课终于开始了。
凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏——按颜色找朋友。老师先挑出6位队长,然后再发给每个人一张小纸片,如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符,就到他们队去。我发到的纸片的`蓝色的,没有一组有这个颜色,我感到很奇怪,为什么没有和同学相匹的颜色呢?是凌老师原先制定好的吗?我带着一大串疑问,等到凌老师发完了所有的小纸片,让同学们站在自己的队长后面。这时,我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我问他:“洪晨皓 ,你怎么也没有”朋友“啊?”洪晨皓回答说:“我的颜色是橙色的,没有一个队长与我有相匹的颜色。”
凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上,立刻让我们到讲台前,等同学们都坐了下来,凌老师便开始采访了,老师先采访我:当你没有找到与自己相匹的颜色时,你的心情是怎么样的?我回答说我感到很难受,没有一个人可以和我交“朋友”,凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。
今天的心理辅导课真有趣啊!通过凌老师给我们做的这个游戏,我明白了一个道理,无论怎么样,只要你有知心朋友,你就不会感到孤单和难受啦!你们说是吗?
记一次游戏四年级作文 11
从小时候起,我最爱玩的游戏便是“捉迷藏”了。
捉迷藏是一项有趣的游戏,需要五人及以上才能玩。其中一位同学当捉的人,剩下的同学当躲的人。游戏开始,一位同学站在原地数数,这时,我急忙迈开脚步,向前方跑去,寻找“藏身之处”,同学们也向四面八方奔去。十秒后,那位同学开始寻找我们,我紧张极了,生怕被找到,于是,格外小心翼翼地东张西望,四处寻找那位同学。呀!原来,他正在追赶另一位同学呢!我暗自窃喜。不妙!他向我这个方向冲过来了,我的心跳如千军万马在奔腾,得快速寻找下一个“藏身处”。我急中生智,俯下身,弓起腰,一个箭步躲到树的后面,悄悄地望着那位同学。
本以为自己可以暂时安全了,但事实却和我想得截然不同,他不但没有走开,反而继续向我这边奔来,只见他左顾右盼地去寻找着下一个“目标”。在这千钧一发的关头,我被发现了,他丝毫不留情面,快速地向我冲来,吓得我腿脚发麻,拼命地跑,但怎么也甩不掉他,更何况找个“避难所”呢!然而,我的`运气还是可以的,就在一个转口处,他的速度渐渐慢了下来,我立马借此机会跑走,正巧前面有个“避难所”,我急忙躲了进去。这回,我用东西把自己团团围住,正好里面还躲了一位同学。我们商量着如何逃走,又不被发现。最终,我们凭借着相互配合,胸有成竹地逃了出去。
现在回想起时,嘴角总会漾起浓浓的笑意。
记一次游戏四年级作文 12
我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。
游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!
此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的.过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。
到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的说着。
被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。
这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。
记一次游戏四年级作文 13
晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戏。我们先定了一个游戏规则,那就是划拳,谁赢了就去藏,输了的人就找。
规则定好了,游戏就开始了。我们划拳,剪刀、石头、布,结果哥哥输了,哥哥说:“你们快点去藏。我要开始数了,一、二、三……”哥哥一数,我和妹妹就像慌乱的'老鼠一样,各自开始找躲藏的地方。
我躲在了衣柜里,而妹妹躲在了窗帘后面,哥哥问:“藏好了吗?”“藏好了”我们连忙回答。
哥哥走进了卧室,看了看,想:“他们到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一点露了出来,哥哥刚好看见了,故意说:“藏在哪呢?”
哥哥慢慢地走近窗帘,大声说:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地进出来,很吃惊地看着哥哥:“你怎么这么快就找到我了?”哥哥说:“因为我看到了你的衣服了。”妹妹无可奈何地说:“那好吧,怪我大意!我们一起去找谯煜涵吧!”呼到这里,我小心地检查了我的衣服,生怕露出来柜子里,大气都不敢出。
他们来了客厅,哥哥推开沙发,没有发现我。妹妹推开椅子,也没有发现我。我隐约听到他们失望地说:“他会藏在哪里呢?”
过了好久,他们还没找到我。我得意地偷笑:“我太聪明了,会不会一直不被他们找到呢?”正当我得意的时候,哥哥走到了卧室,说:“它会不会藏在柜子里呢?”听到哥哥这么说,我心里非常害怕,像跳绳一样,跳得好快!突然,妹妹说:“他应该不会藏在这么明显的地方吧!”于是他们就走了。我的心终于平静了下来。我听见他们在说:“你在哪啊?我们找不到你。”听到他们这么一说,我得意洋洋地从柜子里走了出来:“哈哈,你们找不到我吧!看我好厉害!”
我非常自豪!我品尝到了幸运的甜头!
记一次游戏四年级作文 14
上课了,老师宣布要跟我们玩和水做游戏,游戏规则是:每次请四位同学上来,拿一杯水喝,但是不能让下面的同学猜出自己喝的是什么味道的水。我们都兴致勃勃地举手想要上台。
老师请了四位同学上台,让他们各自选了一杯水喝下去。小明拿着一杯水一饮而尽。肉肉他拿了一杯水咕咚咕咚面无表情的喝了下去。小红也拿了一杯喝了下去,但是和前面两个同学的表情完全不同,小红眉头紧皱,用手挡住了自己的脸。现在到兰兰了,兰兰拿了一杯,喝完以后他转过身去,哈哈大笑。
这时,台下的同学们已经开始交头接耳,叽叽喳喳地在讨论,讨论最后得出结果是兰兰喝的.是雪碧,小红喝的是醋,肉肉喝的是盐水,小明喝的是清水。现在是揭秘的时刻到了,同学们都迫不及待地想知道答案,可是接下来的答案让大家大吃一惊,兰兰喝的是白醋,小红喝的是清水,小明喝的是雪碧,肉肉喝的是盐水。他们都没露出自己真实的表情,演技真是太好啦!他们可真是一个个“专业”的小小“演员”呢!
这让我明白了一个道理:任何事情一定要仔细观察,不能只看表面,眼见不一定为实,要经过思考后才能做决定。
记一次游戏四年级作文 15
上周六,我和小伙伴们一起在旧篮球场上玩游戏,有一二三木头人、老鹰抓小鸡、跳房子、丢手绢其中,我最喜欢玩两人三足跑。
游戏规则是:两人一组,两个人中间的两条腿绑在一起变成一条腿,最先从起点走到终点的那一组获胜。
我们先用石头剪刀布来决定谁和谁一组,到最后,我和尹淑怡一组,陈梓健和陈佳琪一组,方洁庆和张欣怡一组。确定好之后,我们便跑向篮球场的左上方练习、准备。
我们一起齐心协力地把绳子绑在腿上,把手搭在对方的.肩上。一开始我们走的时候笨手笨脚,像两只小企鹅。多走几遍,发现并没有想象中的那么难。
比赛正式开始了,我们竭尽全力,并肩作战。突然,陈梓健他们超过了我们,我们很着急,但是,我想:心急吃不了热豆腐。我对尹淑怡说:没有关系,等一下他如果摔跤,我们再加快脚步,超过他们。但是,他们并没有摔跤,我们没有地方找到支撑点
比赛结束了,他们真的赢了,我们也只得了第二名。从这个游戏我知道了团结友爱、努力,才能取得最后的成绩。
记一次游戏四年级作文 16
今天我们玩了个一圈到底的游戏,规则是:同学先手拉手,站成一排,然后呼啦圈一个接着一个传递,从开头到结尾,中途不能松手,否则就算作弊。
首先练一练。只见别的小组,有的在卷“大麻花”,卷着卷着“火车”断了;有的在“跳长绳”,怎么跳也跳不出“囚笼”;有的'只要脚一踏,头一伸,很妖娆地就钻出来了……每个小组都像一条毛毛虫,上拱下跳的,真是五花八门,花样百出啊!
“加油!加油!……”进入总决赛啦。两队实力不相上下,双方争锋,谁会取胜?只见我们组的首领先把一个呼啦圈套在手臂上,然后一只脚迅速跨进去,接着把头一弯钻进去,再把另一只脚跨出来,整个过程敏捷得像只猴子。后面的同学也不甘示弱都井井有条地照样学。而对面呢,虽然刚开始占上风,可中间出现个“拦路虎”,他怎么跨也跨不进去,好不容易传给了下一位了,谁料,这呼啦圈又像吸铁石一样缠着他不放,反扣在他头上,弄得他进退两难,哭笑不得。最后还是救星——徐老师来帮他解围了呢!我们趁势追击,获得了胜利!
这真是凝聚产生力量,团结诞生希望。
记一次游戏四年级作文 17
一个秋高气爽的秋日,老师带着我们到操场举行跳长绳比赛,游戏规则是:先分成四组每组有11人,两人甩绳,其他人则排成一排,挨个去跳,来回跳成八字形。在三分钟内哪组跳得多谁就胜利。
比赛开始,老师吹响哨子,第一轮是一和二组,我很紧张,因为我是二组的第一个!两位同学卖力地甩了起来,他们用力的表情似乎在告诉我:不要犹豫,勇敢地往前冲吧,快点啊!我骨气勇气,腾空,落地,但是我没有成功,而是被长绳抽打一下,但不疼,我笑呵呵地跑走,到另一列去排队。排好队,我认真地看着别人是怎么跳的,只见田晋福身轻如燕,他数三二一,就向前跑,一跃而起,轻轻落地,他成功了!我很惊讶,心想:我不要害怕,大胆往前冲,一定也能成功的,加油!轮到了,我我像两弦的`箭一样冲了出去,我终于成功了!我又激动有兴奋,好开心,我为我们组得了一星。游戏结束了我们组和第一组不分上下,都成功跳24次。
这个游戏,我不但玩得开心,还明白了一个道理:遇到困难时亚要勇敢面对,不怕失败,大胆去试,总会成功的。
记一次游戏四年级作文 18
踩脚是我经常玩的游戏,你们想知道怎么玩吗?就请跟我来吧。
游戏规则是这样的:人数最多5个人,不然非常散。先要所有人右脚尖对齐,向后跳去,拉开距离。然后就是石头剪刀布,赢的人来踩其他人脚其他人不能被他踩到,被踩人只能闪躲一下,最后存活下的人获胜。
游戏开始了,参加的人员有戴翼、刘仁泽、易帅旭、和我。石头剪刀布,戴翼赢了,我紧张起来,要知道,戴翼的`扫荡腿无人能敌。果不其然,戴翼的目光落到了我的身上,突然,戴翼猛向我扑了过来,我急忙闪躲,可是,过了一会儿我才明白戴翼的目标不是我,而是我旁边的刘仁泽和易帅旭。因为我还没有躲呢,戴翼却提前向他们扫过去,好在刘仁泽反应快,及时躲过了戴翼扫荡腿。易帅旭可就惨了,他被戴翼扫到了左脚,易帅旭出局,其他人继续。石头剪刀布,哈哈,我赢了。我也用戴翼的扫荡腿,我向刘仁泽扑去,扑去后连忙向下滑,双腿一起右边扫去,他们还在发愣呢,我趁机扫去,哈哈,一石二鸟,他们都被我扫中了,我赢了!
这个游戏让我感到惊险、刺激和有趣。你们想玩吗?
记一次游戏四年级作文 19
今天,大家进行了一场击鼓传球的游戏。
游戏正式开始了。鼓手蒙住双眼,鼓声想起,第一个人接着往下传,大伙都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:如果球在我这停了如何解决?球传过来了,接到球之后,我飞速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的`惩罚是和朋友一块唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着我们的手,搞笑极了。
第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大伙就知晓肯定不是什么好事。结果让大伙意料之外的是居然是中奖了,得了三颗糖。大伙都大叫起来,他太幸运了吧!
第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里非常着急,抢也抢不过来,他正筹备传给下一个人,忽然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去同意惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。
这个游戏真好玩。
记一次游戏四年级作文 20
我记得一次,我和我的朋友一起去玩一个拔河的小游戏,我们一边三人可以分两组,我带了一条很长很长的一条长绳,下面我给大家讲一讲我的这个小游戏吧!我做的这个游戏是一个拔河的小游戏。
你们知道我们是怎样做这个游戏吗?我们首先,先分组总共有8个人。然后我们每一组分的是四个人,可以分成两小组,我们的游戏开始了,我们都在使劲的拔,我拔呀拔,我终于拔了个第一名。我有一个问题,你们能不能参加拔河比赛能获得第一等奖吗?让我来进到这个游戏比赛里面吧。我和我的'好朋友一起比赛了这个游戏叫拔河,第二次比赛我得了个名字是第二名。我真想问问自己,为什么第一次比赛得了名次第一名?为什么第二次得了第二名?我也不理解这个问题。过了一会儿,我的好朋友说:我们可不可以重新玩一个新游戏好不好?我说当然好呀!我问我的好朋友你们要玩什么游戏呀?我的好朋友回答道,我们一起玩跳大绳好不好?我们谁都统一说。行呢,行呢。我们首先,先有两个人抓巴和甩大绳,然后选出三个人去跳大绳。
最后我说我们来依次跳大绳比赛,我的好朋友说谁先来呢?我说你们先来吧。他们说行呢这就是我第一次拔河的游戏。
记一次游戏四年级作文 21
这节课是大家期待以久的体育课,班里的人都乐开了花,因为我们今天准备玩一个游戏“老鹰捉小鸡”。
上课铃一响,同学们纷纷下楼,像一只只小鸡一样,飞快地奔向操场,在操场上老师说这游戏规则:“先选择一个人当老鹰,在选择一个女同学当鸡妈妈,最后剩下的.当小鸡。”听完游戏规则后我们决定让我们班的小馨来当老鹰,因为小馨不但速度快,而且每一次玩跑步捉人的游戏都可以得第一名。让小滓来当鸡妈妈因为小滓警惕性高,而别的同学和我就要当弱小无力的小鸡了。
这不游戏就开始了,小鸡们一个个躲到鸡妈妈的身后,只见老鹰像闪电般猛扑过来我心里七上八下,可惜这只老鹰一个也没捉住,我还得意的对老鹰说“你来抓我呀”!我们都哈哈大笑起来。这时老鹰生气了,它一个偷袭,一下捉了两只小鸡,我的下巴都快要惊掉啦,一下子警惕起来,老鹰朝我扑啦过来,我一个闪躲,哈哈!老鹰又扑啦个空。一滴滴汗珠从头上掉落,游戏还没完,我们坚持要拿第一。过了一会,游戏快结束了,老鹰也被我们耍的团团转,累的坐在地上。
时间如白驹过隙!游戏结束了,我们小鸡队获得了胜利,我想说:“当时玩老鹰捉小鸡的时候,我心里真是又害怕又紧张,这个游戏真是好玩又刺激”。
记一次游戏四年级作文 22
杨老师拿着两根绳子走进了教室,我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。原来,杨老师是要带我们做一个游戏。
杨老师告诉我们,用手抓住绳子的两端,手不能松开绳子,然后给绳子打一个结。这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。
于是,我们开始努力尝试,最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的,像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕,后面绕绕,像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角,像在偷面条,把我们乐得肚皮都要破了。看呢,他脸涨得通红,就像个红苹果,眼睛里闪烁着明亮的光芒,好像在说:“我一定要成功,不达目的`,绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲,扭成了一个小月亮。可是,终归还是没打成结。
后来,无论怎样,我们都要松手才能打成结,所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单,只要双手交叉,用两只手抓住绳子的两端,然后一拉,绳子就在胸前交叉成一个结了。
原来这么简单,要知道这样,我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊!
在遗憾声中,我们的游戏结束了,但在遗憾的同时,我们也明白了,万事都有方法。
记一次游戏四年级作文 23
一声声“哈哈哈……”从耳边轻轻地拂过,仔细一听,原来是从操场那边传过来的。哦!原来是在玩跳房子呢!
首先,在地上用石头刻画出一个方方正正的房子,再在这个方方正正都房子里写上不同的数字,一定要是不同都数字。还有,有的是两格的,有的是一格的.。如果是两格的话,就把两个脚分开跳,如果是一格都话就把双脚并齐跳,只要没有跳到格子里就输了。
第一个是我出发,我一个一个跳,一跳一个准,正在我得意洋洋时突然一个分神,就跳错了。把一格的看成两格的了。最后我还是以失败告终了,跳完之后我还一直唉声叹气的。
接下来跳的就是小红,小红非常的厉害。小红跳得才叫一跳一个准,无论是闭着眼,还是倒着跳,小红都能做到每个都准确的跳到格子里,真是我羡慕都羡慕不来的。
最后就轮到了小明,也许是没有跳过都原因吧,小明跳得些许有一点都生疏,跳得也不是很准,但是小明非常的努力,在我们不断的鼓励下,小明最后跳到了终点。
跳完之后,我们几个的笑声更加的响亮了,也更加的开心了!回去的时候脸上还带着笑!
记一次游戏四年级作文 24
星期六的下午,我、姐姐、哥哥、弟弟、爸爸和妈妈我们一起来到奶奶家,我们正无聊的时候,哥哥兴高采烈地说:我们来玩`老狼老狼几点了’这个游戏,好吗?我们听到哥哥这么一说,异口同声地说:好呀!我去邀请了爸爸妈妈来参加我们的游戏,他们答应了。
爸爸问:怎么玩?哥哥说:游戏是这样的',一个人当老狼,其他人当小羊,小羊问老狼几点了,老狼说几点就走几步,12点就可以来抓羊了,抓到的羊就可以把它吃掉。爸爸一听,就说道:这游戏好玩,我们赶快开始吧!
我们用石头剪刀布吧!决出输赢,老爸输了,他来当老狼。游戏开始了,老狼老狼几点了,小羊们问道。11点了那粗声粗气的老狼回答。老狼老狼几点了小羊们有问。我看到老狼那邪恶的嘴角,心里开始有些紧张。12点啦,开始啦。老狼说。突然,老狼转过身,张开血盆大口,向小羊扑过来。小羊们东逃西窜,因为弟弟跑得太慢了,所以被老狼抓住了,老狼抱着这只小羊边走边说:啊,真香,真肥,真好吃的小羊啊!
老狼吃完小羊以后,游戏又重新开始了,可这次不是老爸来当老狼了。而是弟弟。老狼老狼几点了……
我们一直玩到晚上,爸爸说该走了,我们才依依不舍地离开了。
记一次游戏四年级作文 25
早上,语文老师答应我们下午第一节课去跳长绳。我们等到了下午那节课时,欢呼雀跃。
我们组是第三组,一共有十个小组,一组六个人。我们排好了队就开始了比赛,先是第一小组跳,每次跳之前会有试跳,小万计数。
只见第一小组的大陈双脚一跳,双脚一收,就跳了过去,看起来很简单。到了第二小组,小万为什么迟迟不跳呢?是因为她怕绳子会打到她。后来,小万战胜了恐惧,勇敢跳了进去。
到我那个小组,我和其他小伙伴都没有跳过去,只有小王她跳过去了。大家给了她响亮的掌声。
我们组的小军却因为自己没跳好而哭了,小田走过去,对她说:“不要灰心,下次你一定行的。友谊第一,比赛第二!”听了她的'话,小军就不哭了。大家也都为之一振!
接下来是第四、五、六、七、八、九小组跳,他们都跳得很精彩。第十小组发生了一个非常有趣的事,就是大家跳着跳着还唱起了歌。
最终大陈组是第一名,小万组是第二名,老师给第一名的人发了糖果。
从这次游戏中,我知道了比赛第二,友谊第一。大家玩游戏的时候不要和朋友吵架哦!
记一次游戏四年级作文 26
“加油,加油”的声音在操场混成一片,咦?这个班在干什么?啊哈,原来他们班在玩老鹰捉小鸡啊!
老师正在说明游戏规则:“小安,你当老鹰,小琪,你当鸡妈妈,其他的当小鸡。谁被老鹰捉住,谁就化身老鹰。”
我当起了老鹰,小琪当起了鸡妈妈,我狂风暴雨般的向他们扑去,鸡妈妈带着鸡宝宝们东躲西藏,最后我却摔了个狗啃泥。鸡妈妈和鸡宝宝们看到我狼狈不堪的样子,便哈哈大笑,我心中燃烧起愤怒的火焰,于是向他们表示再战。
鸡妈妈接受了我的挑战,我突然说:“快看!那边有飞行物!”我这一说,把鸡妈妈和鸡宝宝的注意力都转移走了,我趁着这个好机会,便三步并做两步向鸡宝宝扑去,抓获了…哇!竟然抓了三只小鸡呢!哇哈哈!现在他们都成我的`老鹰手下了。“哼!你太狡猾了,竟然用声东击西法。”鸡妈妈大叫到。我做了一个鬼脸,便带着几个手下扑了上去。
时间如白驹过隙,游戏结束了,我一共获得了十名手下。虽然我手下的数量还没鸡宝宝人数的一半多,可我仍然很开心。因为我明白了“友谊第一,比赛第二和干什么事情都要认真,不要草草了事”的道理。
记一次游戏四年级作文 27
前天上午,我们玩了一个游戏“跨大步”。
这个游戏是这样玩的,两个人一组,两人“石头、剪刀、布”,赢了的人可以向跨步,跨几步呢?哈哈,我来告诉你吧,剪刀两步、布五步,石头十步。
游戏开始,我首先出石头,因为我想,万一赢了就可以走10步。不出所料,对方出了剪刀,我赢了。哈哈,我高兴的.说:“这是我的三十六计,先下手为强。”对手也不甘示弱的说:“哼,这次是你幸运,下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等着瞧吧!”
第二局PK开始了,我想对方一定不甘心,会出石头赢我,我就果断的出了布,“石头、剪刀、布”,哈哈,她果然出了石头,我出了布,我又赢了。
第三局PK开始了,这次,我不敢轻敌,我揣摩着对方的心事,她,她估计会猜想我出剪刀吧,我还没出过剪刀,那他就会就出石头,那我应该出布!我这样想着。果然,如我所料,她真的出了石头。我有赢了。三连胜使我顺利的到达了终点。
通过这个游戏,让我感到了身心愉悦,走起路来都是飘的。
记一次游戏四年级作文 28
教室中传来了叽叽喳喳的声音,原来他们在玩游戏“对着干”。
游戏的规则是:老师发出的口令一定要反着做,做得慢的和做错的人都会被扣一分。游戏开始了,我们一直紧紧盯着老师,老师发出了第一个口令:“举左手”。刚说完,我们就快速反应了,生怕因为做错,或是因为做的速度慢而扣分了。第一次我头脑清晰,哈哈,没错!不然在第一回合就扣了一分,太没面子了。不过我的心还是如小兔那样怦怦直跳着。老师的口令一次比一次快,比如说:“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后转”时,我上当了,哎,应该是不动的呀!一分扣掉了。我心想:真是可惜呀,后面可是要小心一些了,一定要听清楚,不然又要失去分数了。几个回合下来,我还是得了九分。哈哈,我能进入第二轮的PK赛了!
第二轮PK赛开始了,我们采用的是淘汰制。原来一直遥遥的'周贺在第二场比赛中就因速度慢而淘汰,真可惜呀!最后,我得了第二名,刘晨曦得了第一名。老师让我们鼓掌向他祝贺,不料老师又给他下了一个圈套说:“请冠军向前一步走。”哈哈,他真的向前一步走。老师说:“你错了。”哎,刘晨曦那到手的冠军就这样飞了……
“对着干”真好玩。
记一次游戏四年级作文 29
那天,老师在班上开展了一个别具一格的活动——“4231”手指游戏。
活动开始前,老师先向我们介绍了这个游戏的规则,接着让我们在下面练习一下。一刹那间,教室里响起了一阵阵急促的敲打声,还不时夹杂着同学们的埋怨声“哎,怎么又错了?”。
活动正式开始,老师选了四位信心满满的同学上场,又选了四个公正无私的同学监视着。老师一声令下“开始”,那四双灵活的小手便随着老师的口令在讲桌上有节奏的变化着,好像在弹琴一样。“4231”,一开始,四双小手都准确地变化着。瞧,李平的手应变的`最迅速。一眨眼,4变成2,2变成3,3变成了1.1又变成了4。嘿,真灵巧!敏捷的反应,神奇的速度,看得我眼花缭乱。正当我出神时,李健败下阵来,接着陈俊宇、方涛一走神也都败下了阵。李平呢,也许心里一阵高兴,也许心里太紧张,稍不留神,竟把2拍成了3。只好脚踩西瓜皮——溜之大吉。引来同学们哈哈大笑。
终于轮到我了,我自以为在下面排练的非常熟练。没想到,还没试几个回合,一得意忘形,竟把1拍成了3,也败下阵来。
这次活动不仅检验了我们的动手能力,还锻炼了我们的敏捷性,更重要的是它使我明白一个道理:看花容易,绣花难。
记一次游戏四年级作文 30
今天中午,我们去音乐教室玩抢椅子游戏。一路上,我们像出笼的小鸟,激动无比。
我们把椅子摆成圆圈状,争先恐后地挤在椅子前面,老师宣布了规则:鼓声响,我们围着椅子转圈走;鼓声停,我们就坐在椅子上,没位置的人就被淘汰。
鼓声响了,我们围着椅子转起来,时不时用手扶着椅子。突然鼓声嘎然而止,我迅速坐了下来,只有小红找不到椅子,她急得团团转,但没办法,也只能无奈地坐到了淘汰区。随着第二次鼓声响起,游戏继续进行。我们一边走,一边担心,鼓响一声,我们的心就跟着使劲跳一下。鼓声停了,我又幸运地抢到了一把椅子,只有小李一脸尴尬地站在那儿,他没抢到,只好乖乖地到了淘汰区。第三轮比赛开始了,我的心都提到了嗓子眼儿,眼睛一直紧紧盯着椅子,生怕位置被其他人抢走,鼓声突然停止,我愣了一下,才回过神儿来,刚想上去抢位置,就被推到了淘汰区,也就是这几秒发愣的功夫,位置早被别人抢走了。
我有点懊恼,早知道就不走神了,可现在后悔也来不及了。
看似简单的.小游戏,不仅要靠力气更要专注啊!那我们平时的学习不是更要如此吗?
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