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我的小学六年级作文

时间:2022-04-29 09:57:41 六年级 我要投稿

我的小学六年级作文汇总七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的小学六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学六年级作文汇总七篇

我的小学六年级作文 篇1

  虽然我和妈妈去过了很多地方,但在我的心里,总觉得家乡是最美丽的地方。我的家乡在潮州,是著名的国家历史文化名城。

  潮州可美丽啦!滔滔的韩江水从她身边流过;城东面有笔架山,西面有葫芦山,北面有金山,林木苍翠,绿树成阴,山清水秀,风光绮丽。。潮州的八景———韩祠橡木、金山古松、湘桥春涨、鳄渡秋风、龙湫宝塔、风凰时雨、北阁佛灯、西湖鱼穴,还有开元寺、泰佛寺、西湖公园、慧如公园……它们虽不是奇山异水,但每处都有生动的传说和故事。城里马路虽不宽阔,但十分整洁,市面非常繁荣。

  潮州,自古以来就是潮汕地区经济、文化的中心。陶瓷,木雕,婚纱晚礼服等享誉海内外。潮州的小吃更是赫赫有名,如牛肉丸,蚝烙、萝卜糕、卤鹅。潮州是“中国潮州菜之乡。

  在旅游旺季,有着无数的人来参观,街上车水马龙络绎不绝,场面十分热闹,看着这些,我为自己是潮州人自豪。

  我爱我的家乡——潮州。

我的小学六年级作文 篇2

  一颗心,一个梦。每一个孩子的心中,都孕育着一个毛毛虫般的梦想,但总有一个声音告诉我说,“没有一颗心,会因为追逐梦想而受伤。”我的梦想便是成为一名朗诵家。

  上一年级时,语文课上,老师总叫我起来朗诵课文,从那时起,我便为我的音色而沾沾自喜,那时,我还不知道世界上有“朗诵”这种东西。有一天在电视上,偶然看见一位朗诵者在大舞台上朗诵,我看得入迷了,在那个时候,我的心里便埋下了一颗“朗诵”的种子,而且,在蠢蠢欲动想挣脱盖在身上的土壤,就是那天,我央求妈妈给我报了朗诵班。

  每次上课,我总是最认真的一个,心里一种得意的心情蔓延开来,可没有多久,便得意不起来了,在一场比赛中,因为轻敌而没有拿上名次,人生中第一场比赛就这么毁掉了,那段时间可能是朗诵生涯中最低谷的时候吧!可就在那个时候,保罗的一句话点醒了我“当你真心渴望某种东西时,整个宇宙都会来帮你”。是啊,这次比赛让我明白了一句话“人外有人,天外有天。”这不只是一场比赛那么简单,是一场历练啊,它让我成长了,每一次成长不都会多一些经验吗?多一些经验,那不就离成功更近一步了,就着这样的想法,我又参加了一次比赛。

  “只有一样东西让梦想无法成真,那就是担心失败。”这一次我不会再害怕了,“从哪里跌倒,就从哪里站起来。”这样的心态让我过五关斩六将,上一次跌倒的地方又到了,总决赛来了,但我没有害怕,我从失败的阴影里走了出来,我真的不害怕了,于是,那天我超常发挥,那篇稿子读哭了所有人,我获得了人生中,第一个第一名!

  我心中孕育的那只蚕,已经开始吐丝成茧了,我知道我的梦想之路还很长,但我会依然记得不要放弃,相信我离我的梦想只有一步之遥了。

我的小学六年级作文 篇3

  走过我们曾经的教室,朗朗读书声从这响起;触摸栏杆,我再次想起初次步入亚迪的情景,我们从这望过多少人的背影。操场的跑道,篮球场,收集了我们多少汗水。书本,它又藏住了我们多少时光。六年,说多不多,说少不少。再见了,我的小学,你的样子,将被我们收在心底。

  小学,一到六,不到十秒可以数完的数字,却牢牢绑住了我们的成长。它用六年的光阴给我们打好了享受青春的基柱。时光就这样悄无声息地溜走,曾经以为的漫长,在回忆里却如此的短暂。我害怕时间这台机器,害怕它将我的记忆一层层地打磨掉。

  小学的声音,笑声与笔在纸上摩擦的混合。一到上课,操场与教学楼的情景截然不同。一边吵闹,一边平静。忘不了,老师课堂幽默风趣的话语。下课铃一响,大家就卯足了劲向玩乐之地奔去;或许,只有小学才值得拥有那份欢乐,只有小学才会快乐得那么放肆,我真的害怕长大,想想小的时候羡慕大哥哥大姐姐的潇洒,我突然觉得那份潇洒背后是时间挥动刻刀雕琢而出的。

  一想到即将与小学分离,眼泪,也在眼眶中打转了。再见的时候,我们是否又长高了,是否更加容易沉默。小学,被大家称之为母亲。因为,她像母亲般见证了你多少个第一次。这是我们第一次毕业,饱含伤感。毕业了,分开了,再见了,我的小学。

我的小学六年级作文 篇4

  我有三个超级“死党”,她们和我形影不离。虽然只同窗两年,但我们结下了非常浓厚的情谊,而且我们这两年里没有发生过一次战争,连一场小的争吵都没有。呵呵,羡慕吧!下面我就来介绍一下她们吧。

  憨厚老实“傻大姐”

  “傻大姐”之称肯定非文欣莫属了,虽然她自称是“假小子”打死也不承认“傻大姐”这个称呼,但大家仍爱戏称她为“傻大姐”,可能是因为平时我们再怎么欺负她,她也只会笑着说:“没关系。”记得有一次玩游戏,文欣被我不小心踩到脚,又被雪花撞到头,她却笑着说:“没关系,没关系。”

  但文欣也不总是一副笑呵呵的样子,她也有生气的时候,那次,身为一组之长的她,检查同学作业时,发现小勇又没有按时完成作业,文欣走到他身边,好言相劝道:“昨晚作业没写完没关系,你下课时把作业补全吧。”小勇不情愿地打开作业本正要写作业。这时教室门口跑来几个男生冲着小勇喊道:“小勇,快出来踢球吧。”小勇一听,转过身来对文欣说:“大姐,你行行好,让我去踢会球吧,我等会儿再写,就一小会儿,行吗?”还没等文欣回答,小勇已经跑出了教室。这下可把老实的文欣惹火了,她一改往日的谦让老实,飞一般地跑出去,拽住正在操场上踢球的小勇的衣角,把他拉回教室。对着他就是一通数落。可把小勇骂昏了,小勇见老实的“傻大姐”也发飚了,被吓住了,只好乖乖地写作业。

  傻呼呼的文欣,从不爱跟别人计较,一见到别人有困难总会上前帮忙。她真是“傻”得可爱。

  爱打同桌的“凶婆子”

  “凶婆子”是她同桌给她取的外号,她其实有个十分文气的名字——雪花,成绩优秀的她,理所应当的承担起了帮助同桌搞好学习的重任。平时要是同桌上课说话,不认真听讲,那她可不会手下留情的,一个字——打。而在她的努力之下,同桌的成绩稳步上升。

  大家私底下都说,雪花对同桌太凶了,说她表面看起来斯斯文文的,一副乖学生样,实则有暴力倾向。雪花也不恼,只是一脸委屈地对他们说:“我也是迫不得已,才采用暴力行为的.啊,我这也是为了让同桌考上好的中学,为了他的前途着想,我这可是在帮他啊,自己‘忍辱负重’,还背上‘凶婆子’的恶名,唉!你们怎么就不懂我的苦心呐……”大家一听立刻大笑了起来。瞧,这‘凶婆子’连打人都打得这么理直气壮。

  爱开玩笑“玩笑姐”

  “玩笑姐”上课可认真了,从不做小动作,但也很少主动回答问题,文静得让人难以与下课的那个总爱嘻嘻哈哈、开玩笑的“玩笑姐”联系在一起。开朗大方的她,最会搞气氛了,只要有她在,我们总是笑声不断,她是我们的开心果。

  前几天,文欣因为数学考试不及格哭了,我们轮翻上阵,使出了浑身解数,依然无法博得美人一笑,这可把我们给急坏了,就在我们不知所措的时候,这时一旁海燕走了过来,看了看文欣,板起脸一本正经地说道:“孔子曰:中午不睡,下午崩溃。眼泪换不来分数,只能换来满脸鼻涕。”孟子曰:“孔子说得对。”我们一听都哈哈大笑起来。文欣也止住了眼泪,哈哈大笑起来。

  和我的超级“死党”们在一起,每天都充满欢乐,每天都有新奇的事发生,每天都有说不完的话。

我的小学六年级作文 篇5

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想,为自己的理想而努力奋斗。我也不例外,为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。

  到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

  从一年级开始,看见老师可以管得学生那么听话,觉得很威风。从那一刻,我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级,我才知道当老师不是玩的,而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理,点燃他们心中的那团火,照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕,为学生无私奉献;老师像一艘大船,把学生送往成功的彼岸;老师是红烛,默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以,我长大要成为一位受人尊敬的老师,培育祖国的花朵。

  为了实现我成为老师的理想,我就不断地努力,好好学习,认真听老师讲课,在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外,阅读大量的书籍报刊,注意平时的写作的方法和运用,积极投稿。

  假如我以后真的成为了老师,我一定会好好教导学生,做好老师的本分。给他们知识,给他们温暖,给他们爱。

  人一定要有理想,没有理想的人跟死人没有分别。只有理想,才会有希望,有希望,就一定有未来。就算是将来不成功,但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程,相信有一天,你一定会成功的!

我的小学六年级作文 篇6

  童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳,个个闪烁着耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的记忆深处。

  记的那是在我五六岁的时候,火红的太阳热的逼人,像要把大地烤焦似的。树上的知了不停的叫着,好像在说:“好热,好热……”。吃过午饭,妈妈说要给我洗个澡,我欣然同意,洗完澡后,我来到后院发现大花狗躲到树下吐着舌头,大公鸡的尾巴一张一合的。顿时,一个幼稚的想法在我脑海里浮现:如果给大公鸡洗个澡,那它肯定特舒服吧!说干就干,我端来一大盆凉水,拿来大毛巾、香皂、洗衣粉,跑到后院抱起就跑。我把大公鸡使劲按在盆子里,涂上香皂,在它身上这儿挠挠,那儿搓搓。大公鸡拼命挣扎着,我也不干示弱,用劲全身力气把它按在盆子里。谁知,大公鸡也毫不示弱,一边挣扎一边啄我的手。呀,好疼,我一松手大公鸡便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭,奶奶闻声走出来,问我怎么了,我说:“这只可恶的大公鸡,我好心为它洗澡,它却啄我的手,真是个大坏蛋。”奶奶望着门外一身白沫,东张西望的落汤鸡,和被公鸡啄的哭哭啼啼的我,不由的笑了,说道:“傻孩子,大公鸡是不喜欢洗澡的!”我似懂非懂的点了点头。

  直到现在,这件事仍然留在我的记忆深处。童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

  指导教师:青鸟文学社

我的小学六年级作文 篇7

  理想的书籍是智慧的钥匙。”我也好想拥有这把开启我知识大门的钥匙啊!然而,我知道这把钥匙就是书,多读书才能有很多知识。早上起来到学校,我就会捧起我那心爱的书,聚精会神地读;傍晚放学,我在车里,津津有味地品味书的内容;回到家,一写好作业,我就立刻拿起书,如饥似渴地读着。

  那一天,我在家看书正看得起劲,妈妈就叫我去买盐,我嘟着嘴,叽里咕噜地说:“干嘛叫我去买盐呀!我看故事书正看到重点呢!”妈妈说:“你在说什么?”我说:“没什么!”我心里想:叫我买盐,叫我买盐,你这不正闲着嘛?

  在路上,我一边如痴如醉地看书,一边弯弯曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇难了,我就紧锁着眉头,为他着急,为他想办法;看到他用智慧战胜了恶魔,我就长呼了一口气,暗暗地为他鼓掌。这是,我听到了窃窃私语,便抬头看了一下,我看见:有的人用手指着我;有的张大了嘴巴看着我;有的瞪大了眼睛看着我。我自言自语地说:“干嘛瞪大了眼睛,张大了嘴巴呀,难道我成了明星了?”到了小卖部,那个叔叔问我要买什么?我心里想:我要买什么来着,是糖还是盐?冥思苦想了好一阵子,“嗯……来包糖吧!”我不确定地说。在路上,我没有去想这个问题,而是津津有味地看书。

  到了家里,我把我买的“盐”交给了妈妈,妈妈说:“这盐怎么这么粗呀?”我说:“妈妈,不是您叫我买盐的嘛,这就是盐呀!”我看见妈妈的面部表情不对,就知道自己闯祸了。我像一支离弦的箭,奔向自己的房间里,把房门锁柱,还好妈妈不追究了,这才逃过了一劫!不过,我心里想:虽然书带给我知识,但这次,都是书“惹”的祸!

  书,我的朋友,它像我的知己,可以与我亲密交谈;它像我的家,能让我从中感受温暖;它像一处故地,等待着我随时去重游。所以,我爱看书,能让它成为我开启知识大门的钥匙。

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