五年级暑假作文

时间：2022-04-27 12:21:31 五年级我要投稿

五年级暑假作文四篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级暑假作文4篇，欢迎大家分享。

五年级暑假作文四篇

五年级暑假作文篇1

　　人们常说:"桂林山水甲天下”。我在书本上也曾经学到过，心里一直想去看看那美丽的景色。今年暑假我的这个愿望终于实现了。

　　我和爸爸妈妈还有姨妈一家，我们坐飞机来到旅游胜地桂林。早上，我们先从桂林磨盘山码头坐船游漓江前往目的地阳朔。导游告诉我们这是桂林最美的地方。坐在游船上我欣赏着蓝天、白云、青山、绿水，天是那么的蔚蓝蔚蓝，云是那么的雪白雪白，一座座连绵起伏的青山，像一条翠绿的巨龙来到人间，水是那么的清澈见底，能看见水底下的石头。我闭上眼睛深深地吸了口气，山水间那清新的空气真是令人心旷神怡啊！

　　瞧，眼前那一座座形态各异、千姿百态的山。有的像骆驼、有的像老人的头、有的像马，还有的像小孩，这些山真是太奇特了。漓江里的水在阳光的照耀下波光粼粼，宛如一面硕大的银镜，把蓝天、白云、青山都照进了“镜子”里。这里真是山清水秀，风景如画。难怪桂林有“山水甲天下”的美誉。

　　下午，我们还去阳朔遇龙河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又长又粗的竹子合绑在一起的，每条竹筏上坐两个人，用一把大伞遮挡太阳。我和哥哥坐在竹椅子，船夫在后面撑船。竹筏慢慢向前移动，微风吹拂在脸上很舒服，水时不时地从竹子缝里“冒”出来，溅在脚上很凉爽。我们还在竹筏上用水枪打水仗，水声、笑声、叫声混合在一起真是热闹非凡。

　　这桂林的山水真是美丽极了，又好看又好玩，真是让人流连忘返。

五年级暑假作文篇2

　　你想知道我的暑假里有什么有趣的事情吗？那就让我给你讲讲我在暑假里看蝴蝶的'趣事吧。

　　这天早上，妈妈说要带我和我的好朋友当当还有豆丁去一个叔叔家里的私人博物馆，到底是一个什么样的私人博物馆呢？

　　我们经过了很长的山路才到达目的地，一下车，放眼望去是连绵起伏的大山，山下还有一条小河哗哗流着。接着过来了一位叔叔，他是妈妈的朋友，他说现在就带我们去看看他的私人博物馆。

　　到了叔叔家，大家被眼前的情景惊呆了，因为在叔叔家，竟然有一千多种品种的蝴蝶标本，真是一个“蝴蝶博物馆”呀，这里还有各种各样的昆虫标本，我已经目不暇接了，仿佛进入了“法布尔昆虫记”的世界，叔叔告诉我们：“蝴蝶是大自然非常神奇的物种，它首先是一颗小小的卵，再变成小虫，然后长大成成虫，接下来再织一个茧，在茧里蜕变，破茧而出就变成了美丽的蝴蝶，每种蝴蝶的翅膀颜色不一样，上面还有美丽的斑点或图案，所以飞起来非常漂亮，‘翩翩起舞’这个成语就是来源于蝴蝶。”

　　在我们快要离开的时候，妈妈还给我买了一只蝴蝶标本作为留念，我开心极了。时间一分一秒的过去了，快乐的时光总是短暂。真是一次难忘又有趣的事，你说呢？

五年级暑假作文篇3

　　暑假的第一天，我跟爸爸去“金字山”钓鱼场钓鱼。

　　其实，我一点也不喜欢钓鱼，只是去陪爸爸。我坐在小椅子上，闷得不得了。忽然我灵机一动，想到了一个解闷的好方法。我找来一个瓶子，又向爸爸借了一张网，去捞池塘边的小虾小鱼。我往小瓶子里装满水，准备装小虾小鱼。我拿着网在水草旁边捞来捞去。突然往上一提，一看，“哇！”有3只小虾4条小鱼哩！它们在渔网里活蹦乱跳，真有趣！我赶紧把它们装进小瓶子里。我换了一个地方，又在水草边寻找我的猎物。这一次，我得到了五条小鱼。

　　突然爸爸大叫：“快拿网来！我钓到一条大鲫鱼啦！”我急急忙忙地跑到爸爸身边把网交给了爸爸。爸爸用网捞起大鲫鱼，放在养鱼袋里。

　　我又坐在小椅子上发呆。爸爸见我闷，就放下鱼竿，说：“乐乐，我教你玩一个好玩的游戏。”

　　我跟着爸爸走，爸爸来到一丛芦苇前，折下一根芦苇，去掉叶片，又走到香蕉树前摘下一根不成熟的香蕉说：“这个游戏叫做‘粘蜻蜓’”。我问：爸爸，怎么个粘法？爸爸说：先把香蕉折断，再互相磨两段香蕉，要把磨出来的粘丝弄到芦苇竿的最顶端,就能粘到蜻蜓。

　　我用右手拿着有粘丝的芦苇竿，蹑手蹑脚地靠近停在水草上的一只红彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意，我把芦苇竿往小蜻蜓的翅膀一靠，“啊！”一只小蜻蜓就被我抓住了。这只小小的可怜虫扑腾着翅膀不断地挣扎着，但都无济于事，逃不出我的“魔掌”。它仿佛在说：“我为你们人类造福，你为什么粘住我？”

　　我想到了这学期学过的一篇课文《放飞蜻蜓》：蜻蜓是益虫，不能杀掉它。于是，我立刻把小蜻蜓放了。

　　最后，我和爸爸满载而归—— —— —我拿着满瓶的小虾小鱼，爸爸拿着满箱的大鲫鱼回家了。