【必备】六年级动物的作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级动物的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级动物的作文 篇1
动物与人类是密不可分的，长久以来，人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上，动物是人类的伙伴，是人类的朋友，大自然是个平衡的生态系统，如果我们的伙伴消失了，人类也将不复存在。人类与动植物同在地球这个生物圈内，相互依赖，相互利用，也相互影响。谁也离不开谁。达到一种平衡人是一种动物，是目前自然界最为高等的动物，这是亿万年生存竞争的结果。所有人类以外的动物，最终都要被人利用，或观赏、或食用、或使役等。人类其实与动物一样，只不过人类更有同情心和智慧，人类离开动物不能生存，动物也一样。鸡蛋是鸡妈妈生的，牛奶来自奶牛，蜂蜜来自蜜蜂，这样的例子还有很多很多。所以人类离开动物寸步难行。
从最根本上来说，人类也是动物，人类总是通过各种手段扞卫着自身的基本权利，比如法律、各种医疗、安全防范，但有些人明明看重着自己的生命、却轻视着动物的生命，肆意地伤害，只为满足自己的某些需要。动物同样为大自然的产物，动物也有自己的生存、不被伤害的自然权利，人类不能因为有着比动物更强大的力量——况且这种力量很多时候还是借助着其他的力量，比如武器，就去猎杀、甚至恶意玩弄它们。我们应该视它们作与我们平等的生命体，给予它们和同类一样的公平对待人类应该不断完善动物保护的法律，不断培养每个人的动物保护意识，明白保护动物，就是保护我们自己，让我们每个人从实际出发，从小事做起，从自己、从身边做起，保护动物、保护自然，保护我们赖以生存的地球。
六年级动物的作文 篇2
今天，我们秋游，去杭州动物园，一进门，给人清新而又幽香的感觉。
我们首先去了猴山，猴山的猴子真是调皮捣蛋，它们有的顽皮有爬到猴妈妈的背上，像个高傲的小皇帝，有的在假山上跳来跳去，悠闲自在，有的懒洋洋的趴在石头上，得意的晒着暖和的小太阳，还不时的朝我们做鬼脸，很是可爱，有的好奇地拨弄着自己寻来的宝贝塑料袋，还有的捧起小朋友扔下去的食物，津津有味的吃着哩……
接着我们去了大象馆，它们一个个长着一对大扑扇一样的耳朵，一双圆溜溜的、亮晶晶的大眼睛，两根洁白、粗壮象镰刀一样的大牙，瞧！它正在用又粗又长的鼻子跟我们问好哩！
后来我们还看到了一群憨态可掬的大熊猫和它们可爱的小宝宝，威武的老虎，姿态优雅的丹顶鹤，身手敏捷的黑豹，鸭中的“美男子”——鸳鸯，惹人喜爱的海狮，美丽的蓑雨鹤，满身金黄的金钱豹，身穿“黑色羽绒衣”却十分笨重的黑熊，高贵大方而又文静的白孔雀，中国二级保护动物——扬子鳄，还有凶猛致极的大鳄龟等许多动物。
这是我们第三次去动物园，它现在改变了很多，环境好了，动物也更活泼可爱了，这正体现了人与动物的和谐相处吧，我希望，动物伙伴能像我们人类一样生活得更加开心和快乐！
六年级动物的作文 篇3
每当唱起”金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……“的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日，老师带我们到动物园去，我真高兴！
我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。
孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。
说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转，急得直跺脚，白孔雀好像胜利了似的，满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头，蓬松的尾巴在阳光下异常好看。
老师带我们离开了孔雀馆，但我对孔雀的印象很深。晚上，我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁，我用手轻轻地抚摸着那美丽的尾巴……
六年级动物的作文 篇4
我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话，那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗？请听我给你娓娓道来吧！
我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。
它们的.长相差不多。大小跟蝌蚪一样，灰色的皮肤，脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋桨一样不停地摆动着，让它们的身体游得非常快，简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。
想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的小鱼可不一样：首先说说喂食吧，它们要吃专门的热带鱼鱼食，然后捏得碎碎的，才能给它们吃；再说说换水吧，必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水，否则，它们就会死掉。
虽然养热带鱼很麻烦，但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸，它们呢就会以为是地震了，然后就会以“闪电侠”的速度，躲到绿绿的铜钱草的下面。
怎么样？我家的热带鱼可爱吧！
六年级动物的作文 篇5
记得8岁时，姨妈给我买了一条斗鱼，一看见那条鱼，我就立刻喜欢上了它，它有一件紫蓝色的外套，腮微微发红，顺着腮向上是一个淡绿色的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛灵活地转动着，而且警惕心很高。
刚来时，可能是因为不熟悉新家，它很少活动，连鱼食也吃得很少，为此，我在水底还特地放了一棵“小树”装扮它的家园，希望它能活泼起来。
过了不久，它似乎熟悉了自己的新家，渐渐适应了新的环境，也乐意在新家里游起来了。还时不时在我喂食的时候跃出水面碰一碰我的手指，我更喜欢它了。
没几天我对它的名字产生了好奇，为什么这么一条漂亮的鱼要叫斗鱼呢，它怎么斗呢?一次偶然的机会，我终于揭开了这个谜团。
我在网上查了关于斗鱼的资料，按照上面说的把一面镜子放在了鱼缸旁边，不料，它一见到，愣住了，先停了一下，似乎在想：这是什么?镜子里的是什么?片刻之后，它使劲把腮往两边鼓，随着颜色由淡红变成了深红色，两个腮圆滚滚的，尾巴也在不听的摆动着，似乎在向镜子里的它宣战，这时，它看见镜子里也出现一个气鼓鼓的鱼，不免有些生气，两只眼睛瞪得溜圆的，腮上的深红色已经蔓延到了头顶上，身上的颜色也发绿了，尾巴摇得更快了，还不时向镜子假装冲过去，希望能把这个“敌人”吓跑，可是没有半点效果，大概是气晕了的缘故，它竟然把自己的树给撞到了，看到这个情景，我笑得前仰后合，连忙把镜子拿开，它这才安静了下来，轻轻地卧在水底，大口大口得踹着粗气……
看着斗鱼，又可爱、又机灵的样子，突然想到了自己，那水缸里气红的小脸不正是平时的自己嘛，以后我可再不能这样无故生气发火了。
六年级动物的作文 篇6
人与人之间的感情，永远是那么纯真、浓厚，但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚，那份感情，虽然没有人与人之间的情感耐人寻味，但也足以感天动地。即使语言互不相通，也能从行为上互相体贴，互相了解对方。也许，双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁，那我和你之间就没有了距离，没有了隔阂。
一天，我独步走在绿树成荫的绿径上，绿色掩埋了一切，充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间，它张开那五彩的翅膀，绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼，璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐，我忘境入迷，回想起我与它的那段美好的时光……
在人海茫茫中，我和你仅此一面之缘，也许这不叫一见钟情，但这一眼，却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家，从此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨，你都用最清脆的声音把我唤醒，等我睁开朦胧的睡眼，你则仰头叫着，叫我快些起床；每天中午，你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物，好像一个正待哺待育的小宝宝，一个劲地嚼着，也让我的心里美滋滋的；每天放学，你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子，嘟噜着小嘴，那楚楚动人的姿态，是多么讨人喜欢，让我一下子把写作业的事抛到九霄云外，忘了烦恼，忘了一切不愉快，只是卯足了劲和你嬉戏！每天夜晚，就连梦中遇见的也是你，你闯进我的梦中，张开梦幻的翅膀，带我自由翱翔，飞去梦幻的国度，一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月，让我的生活变得焕然一新，格外美好、快乐，也让我这个小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壮成长，活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天，我心里也变得美滋滋的，可直到那一天，才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨，鸟语花香，阳光伴着露水，雾气迎着朝阳，小草伴着花朵，带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中，怎么你却一声不吭？是疲倦了？还是厌倦了？不，是你想家了！当我想伸出手指来挑逗你时，你却对我不理不睬，这让我的心如同扎了万根锐利的尖针，一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外，那无力的翅膀，仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴，现在也黯然失色，不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中，掺杂了一道道饱含深情的泪光，充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言，仿佛看到了外边的美好，一直追求着、向往着。突然，你那对泪汪汪的目光顿时转向了我，在你的视角里，我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨，从你的眼角中传来，就像熊熊燃烧的火焰，灼灼逼人，顿时燃烧着我弱小的心灵；就像黑暗，笼罩着我的心头，追杀着我体内的每一份细胞，让我顿时充满了恐惧，心为之一振。转眼间，你变得那么可怕，那么残忍，不再是那个小精灵，就像一个小魔鬼，吞噬着我的想法，也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然，一阵风冲进屋啊，我恍然大悟，原来吞噬梦想的却是我自己啊！我只是占有了你的快乐，但真正快乐的只是我啊。而你需要的，却仅仅只是自由而已，我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢？也许，我需要的不是这种快乐，而是真挚的友谊。哎！我一下子明白了许多。打开鸟笼，你飞快地向花丛飞去，稍纵即逝间，你已快乐地穿行在花草树木中，伴随花草的芬芳，伴随朝气的爽朗，你恢复了自由！在你身上，我又看到了当初的你——一个充满朝气，自由翱翔的快乐天使！
也许真正的友谊是一种理解，是一种信任，只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人，都是大地的一部分，都应该和睦相处，用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样，虽然我失去了它，但我一定得到了它的信任！
你就像一阵风，带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影，总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得，我没有失去你，树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟，都是你美好的身影！
六年级动物的作文 篇7
我家就像一个动物园，里面可热闹了，有鹦鹉、小狗、小猫、小兔……下面就跟我一起去看看吧。
鹦鹉
“你好！你好！”伴随着鹦鹉清脆的叫声，我们会发现这里的动物都有音乐天赋。小狗的汪汪声、小猫的喵喵声……这些声音形成了一首美丽的交响曲。
院子里挂着一绿色的笼子，笼子里装着两只小鹦鹉，一只叫“虎纹”，一只叫“小密”。虎纹身上有许多黄色的斑纹，看起来很像老虎，所以叫他虎纹。乍一看，这两只鹦鹉长得还挺像呢，可是，再仔细一瞧，那只鹦鹉身上的条纹比虎纹的要密一些，这就是”小密“名字的由来。
一天早上，我还在熟睡中。因为昨天夜里看书看到了很晚才睡觉，所以现在还在赖床呢！虎纹和小密可看不下去，担心自己的主人上学会迟到了。“起床！起床！”“起床！起床！”我隐约听见了一种细小的叫声。于是，我爬起来准备去探个究竟。
“起床！起床！”它们在一旁唠叨着，我不耐烦地走了出去。咦？不对呀，今天要上学吗？今天……今天是星期六！上午有一节画画补习班的课！一想到老师可怕的训斥，我手脚并用，连忙穿好了衣服，飞快跑到了冰箱前，嚼了一块口香糖，拿了一块面包就匆匆忙忙地走了。
多亏了虎纹和小密，我才没有被老师骂。
小狗
院子里，还有两只小狗在打闹嬉戏。一只穿着土黄色的“狗皮大衣”，撅着小鼻子，趾高气昂地看着另一只穿着深黑色”礼服“，伸着小舌头的小狗。
他们就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下来时，歪着小脑袋，奄奄一息的样子，但是，经过爷爷的抢救，它坚强的活了下来。但还是总是歪着脑袋，好像对这个世界充满了好奇似的。虎仔一生下来，就活蹦乱跳的，不是爬爬这，就是钻钻那，可调皮了。可他也有一个缺点——自私。其他狗狗在啃骨头，不论是大狗小狗，它都会走上前去把骨头抢回来，像老虎一样霸道，同时也希望它能改掉这个毛病，所以就叫它“虎仔”。过了一会儿，它们就打了起来。不用说，这又是虎仔惹的祸。我得想个办法制止他们。于是我拿起了一根粉笔，在地上画了一个金色的宝藏盒子。奇奇好奇地走了过来，歪着小脑袋，用那双水灵灵的大眼睛望着我。虎仔也走了过来，霸道地站在宝藏上面，不让奇奇看。眼看他们又要打起来了，我连忙在地上画了几个箭头，在箭头的尽头画了一个迷宫，奇奇和虎仔从那里慢悠悠的走来，又进入了迷宫，玩的可开心了。
奇奇和虎仔，最我来说，是世界上最可爱的小动物。
小兔
嘿，你们注意到墙角的那只穿着白色“连衣裙”，闭着眼睛的小兔了吗？它叫“静静”因为他总是一声不吭的呆在角落里晒太阳。与那些调皮的小动物，他显得更成熟稳重。我伸出手去抚摸她软绵绵的衣服，真舒服啊。他的耳朵很薄，在阳光的照射下，变成了粉色的。这就是我的“动物园”的“代理院长”。
为了那些小动物明天的家园，未来的希望，地球生态的平衡。请大家爱护这些小动物，不要伤害他们，要让他们过的和我们一样幸福！
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