【推荐】我的六年级作文集锦九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
当路旁的小草由绿变黄，又由黄变绿；当父母的头上添了一根又一根的白发；
我才发现：我长大了！变得懂事，变成了一个亲戚眼中的大姑娘。
还记得十岁之前的我一直是个熊孩子，妈妈常说：“婷婷呀，你看你！走路不好好走，哪里路不平往哪走，哪里有泥往哪走；还有啊，马上过年了，你去了亲戚家乖一点儿，别一去就找你姐姐玩，人家也长大了，十天半个月都不出门，看人家和你玩不，听见没？”而我呢？则是把舌头吐出来，朝妈妈做个鬼脸，便跑开了。
瞧，过了年我可真不安生！一到舅舅家，就开始和妹妹在家里乱翻：她跑向储物间找夏天用的凉席，我则跑向客厅，把沙发上的靠垫全部都取下来放到铺好的凉席上，我们再把妹妹的一百多根笔，都摊开放在凉席上“叫卖”！
听闻我们的吆喝声，舅舅赶紧跑来看，不知我们两个活宝怎么了，可是一看，舅舅便忍俊不禁，说：“我的外甥女呀，一来我家，就乱翻，啥时候能长大！”而我却一点儿都不羞，还说：“我才长不大呢！”
还有就是大年初一回红花铺，我与妹妹，哥哥一起玩枕头大战……因为还要拜访其他亲戚朋友，妈妈不让我在那呆太多天，每年临走时我都会很不舍，哭哭啼啼。
可今年去了姥姥家，突然感到与妹妹之间有了代沟：我，升入重点中学后竞争变大，再加上学科的增多，原本活泼的我渐渐变得不爱说话，内向起来；而妹妹却正好与我相反，性格外向，学习时静不下心。
这可能就是我与妹妹产生代沟的原因吧！
也正是因为我与妹妹之间的代沟，才让我感到自己升入初中后突然长大了……
长大？长大到底意味着什么？我想，长大就是我们要付出比以往更大的努力，去承担更多，并且去奋斗，况且，青春是我们奋斗的资本，趁着我们年轻，把握好自己的人生航标，用实际行动让它更加绚丽多彩。
长大了，就要好好奋斗，做好自己，让长大后的自己感谢现在拼搏的我！
我的六年级作文 篇2
冬天不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样骄阳似火，更不像秋天那样瓜果飘香，但冬天在我眼里却是美丽多彩的。
我眼中的冬天是银装素裹的。一觉醒来，冬天像一位设计师一样，为大地穿上了雪白的婚纱，为房顶铺上了棉被，为树木戴上了首饰。雪花时不时地飘落，如同落下的棉絮，又如同仙女洒向人间的花瓣。有人说雪花没有一样的花瓣，我接住了两片雪花，试图验证一下，不料雪花却在手心间瞬间融化，冰凉的感觉却很舒服。
我眼中的冬天是充满欢声笑语的，和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，尽情地打滚，欢乐地玩耍，时不时摔个大跟头，更是引来大家的阵阵欢笑。
我眼中的冬天是充满幸福的。我们小朋友每年都盼星星盼月亮，盼到中华民族的盛大节日——春节。在这个日子里，我们家人团聚，幸福美满，再吃上点热气腾腾的饺子，真的是幸福生活甜如蜜啊！
我眼中的冬天，窗户上贴满了精美的窗花，有的'像梅花，有的像荷花，有的像大树，有的像娇嫩的小草，有的像红着脸跳舞的小姑娘。
冬天真的是一位神奇伟大的魔术师，它把高耸的高楼一夜间变成白发苍苍的老人，把树木妆点得如同仙女下凡，一夜之间，把大地描绘得银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
冬天是如此的迷人，我爱冬天！
我的六年级作文 篇3
在五年级上学期的时候，爸妈带着我去同仁医院配眼镜了。我的心情不高兴也不难过，就觉得，无所谓了。
那时候我没体会过戴眼镜的痛楚。只是觉得挺好玩，看着有学问的样子。可是过一段时间后，才知道。唉。我已经无奈的想杀了自己！戴着首先觉得鼻梁特难受。又觉得我看见的范围缩小了，只能在小小的眼镜里“生活”。还觉得，太麻烦！洗脸时，别忘了摘；有哈气，还要擦；好不容易能睡个舒服的觉了，还别忘了，先摘眼镜！
啊啊啊，我每天过着这样的生活，真是烦呢！我真后悔，为什么之前不爱护点眼睛？我真后悔，为什么以前不稍微注意那么一丁点儿。如果注意了，还有这么悲惨的结果吗？我真后悔！
但，我很清楚，只要从现在做起，好好爱护眼睛，趁我的度数还不高，趁我的眼镜还能摘，一定要好好努力，天下只有自己能征服的额眼镜，没有能征服自己的眼镜！
所以，为了更快的摘下，我在离学校不远的“多来明”那儿治眼睛，那儿很管用的，没做几次实力就提升了很多。除了我，还有很多同学在治。
我想告诉同学们：没戴眼镜的幸福的亲，继续保持！不要感受那种痛苦！戴了眼镜的童鞋，首先，辛苦了呀！！不能摘下的童鞋，请不要让度数再次增加！有希望摘的，请和我一起努力吧！
我的六年级作文 篇4
我性格十分开朗，活泼，但我很怕陌生人。
有次补课放学后，老师给我们布置了特殊的作业：去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福语。
我们以为很简单 ，就兴奋不已的跟着自己的家长去向陌生人要祝福语。可是，等我们到了战场上却不敢了，家长鼓励我们说：“快去呀！应该自信一点，勇敢一点！”我们听了似乎有了一点自信，但还是不敢，家长们异口同声的说：“不敢了是吧！那我们回家，看你们明天拿什么给老师！”这是，我突然说：“我能行！我先去！”家长们看着我爸赞许的目光投给我。
我立即跑向一位60多岁的老爷爷面前，说：“老爷爷，您好！我是展奥教育的学生，请问一下您知道的祝福语有哪些，可以给我说一条吗？”老爷爷说：“祝你身体健康，学习成绩！”然后唐宇和蒋昊天，周汇杰都不服气，就一起去了一位大哥哥面前问。我心想：我一定不会让你们超过的！！！说完，我跑到一位20岁左右的姐姐面前，说：“姐姐您好！你能给我说一条祝福语吗？”姐姐说：“可以，那要写哪方面的？”我说：“学习方面的，写长写短都行！”姐姐点点头，开始写了，他写的是：祝你全班第一！
最后，我数了数，我的最多，一共7条。
经过这件事件我的胆子变得大起来了！
我的六年级作文 篇5
小时侯，我最爱听故事，外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
大人每当有烦恼时会借酒消愁，而每当我闷闷不乐的时候，我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐，现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中，我深刻的体会到，父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情，父子之情，朋友之谊。
书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它带我入海，了解海洋的神秘，它带我回到过去，了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加生动，成绩自然就能上去了。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词，文学名著……在细细品位中，我体会到了李白送友时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
我的六年级作文 篇6
岁月匆匆流去，回头一看，一个牙牙学语的小孩子已成为了一个活泼快乐的小学生。我也发生了许多的变化，从一个胆小怕事的小屁孩变成了一个大胆的少女，还被同学尊称为——大胆妹。想知道为什么吗？想知道就和我一起来回顾历史吧！
在四年级的某一天里，我们奉老师的旨意打扫教室的卫生。大家就开始各自打扫了。不一会儿，教室里就变得热火朝天起来。有的在扫地，有的在擦黑板，有的在擦窗这情景变成了一幅活生生的画卷，如诗如画。突然，一位同学的惊叫声打破了画卷的宁静。大家都围了过去看。呀！原来是一只死老鼠！真可怕。望着这只已死去的，身上弥漫着恶臭的老鼠，我连退了三步，打了一个颤抖。连忙叫些大胆的男同学把小老鼠丢出去。没想到，他们一个个都打退堂鼓，说：你是班长大人，这重大的任务就交给你老人家了，我们先走了，拜拜。说完一溜烟地跑了出去。我把目光转向了女同学们，没想到她们也跑了。教室只是孤零零地只剩我一人。望着这里，真有种想哭的冲动。这时我心想：要不要把老鼠夹出去呢？如果要的话，可是小老鼠又那么臭。如果不要的话，那又怎么办呢？就在这时，我的耳际却响起了妈妈的一句话：面对困难，克服困难。因为这句话，我毫不犹豫把老鼠夹了出去。同学们见后，立即回来教室打扫，而且他们个个都对我刮目相看了，还送了我大胆妹这个尊称给我呢！
看，这就是我，勇敢，活泼，面对困难不退缩的大胆妹！
我的六年级作文 篇7
六年级的我是一名体育优秀的学生，因为体育关系到健康，也是三好学生评定很重要的一项。现在，我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲，这样不仅可以让我获得奖状，还能让我的身体变得更健康，这样练习下去，我的跑步会变得更快，在校运会中，我能获得奖牌，还能为班级争光。
六年级的我是一名写字工整的学生，在五年级，我已经吃了大亏了，写字不好看可以让别人误认为是别的字，这可是天大的笑话，写字不好看老师会让我重写，有时字如其人，自己写的字可是代表你一个人呀，字写的好看，老师看的也舒服，每天练习下去，我的字会写的很工整。
这是六年级的我，也是六年级我的目标，我将会努力向这个目标进发的。
我的六年级作文 篇8
每个人都是不同的，都是独一无二的，而我的特别之处在于我是一个充满想象力的女孩。
我的想象力很丰富，能把生活中的一种事物想象成另一种事物。可能是小时候大灰狼的故事听多了比较怕黑的缘故吧，每当晚上熄了灯躺在床上，我就开始了漫无边际的想象。想象着是不是有“黑精灵”们在我的房间里舞蹈呢？想象着床脚的那只大熊可能会变成一只大灰狼。想着想着我赶紧用被子蒙住自己的头，大喊起来：“有大灰狼啊！”突然间，房间的灯亮了，我掀开被子一看，妈妈脸上敷着黑炭般的面膜站在那里疑惑地看着我，我大叫一声“红太狼！”又一头扎进了被子里，逗得妈妈哈哈大笑。
我特别的想象力还体现在我画画创作的时候。小朋友们聚在一起画画，题目是“旅行”，许多小朋友画的内容都是各种父母带着游览中外名胜景区，而我是将自己画到了画中，正在做着各种旅行的梦想：有遨游外太空的、有探究深海的、有穿越过去和未来的……或许有一点不切实际，但却充分表现出了我的想象力，有句话说得好：脚走多远不算远，想象多远才是远。
我就是这样一个爱想象的特别女孩。看，天上那一颗又一颗闪烁着熠熠亮光的星，不正是代表着我们每一个人吗？我会是哪一颗？是最有智慧的那颗、还是最亮的那颗？我想要继续发挥自己的特点，让自己成为最特别的那颗星。
我的六年级作文 篇9
太阳穿着七色的长袍，洒下一缕又一缕的阳光，鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝，风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑，想让风筝飞起来。那个小女孩是谁？没错，就是小时候的我。
那时，正是快到秋天的时候，凉爽的风会时不时地吹来，妈妈告诉我：“只要有风的时候，风筝就会飞起来。”
那时的我正想放风筝，听见妈妈这么说，我的心里便升起了一个想法，爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝，我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服，鸟的歌声时不时响起，也不知道，风是不是也被这歌声带跑了，凉快的风吹来，一会儿清爽，一会儿又不知去向了。
我来到了小区的花园里，周围的树又高又粗壮，拿着风筝的我一边等待风的到来，一边准备着。终于，风被我等来了，我抓着风的手一边把风筝放出去，一边拉着风筝的线跑起来，正高兴了一会，但风筝又落了下来。
别放弃，再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着，一边准备等风过来。我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，嗯！万事俱备，只欠东风。又一阵清凉的风吹来，我吹到了风，撒腿就跑，边跑边把风筝放起来了，风筝又一次飞了起来，太棒了！风筝又飞起来了！我正高兴着，风筝又落了下来，我有些沮丧了，也跑累了，慢慢地走去捡起那已飞了两次，也落下来两次的风筝。
汗水大颗大颗地往下掉着，望了望拿在手里的风筝，不行！不能就这样放弃！再试一次！我拿起风筝就走，风也来的准时，我又跑了起来，汗水浸了头发，我也不去管，风筝又飞了起来，这一次，风筝飞得高高的，也没有落下来，我高兴地拉着风筝，跑着，笑着，一种成功的喜悦涌上心头。
太阳下山了，我也要回家了，鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了，留下一片红灿灿的光，好像也在笑……
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