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荷花二年级作文300字

时间:2022-04-23 14:40:31 二年级 我要投稿

精选荷花二年级作文300字锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的荷花二年级作文300字10篇,欢迎大家分享。

精选荷花二年级作文300字锦集10篇

荷花二年级作文300字 篇1

  在茫茫的花海中,谁不喜欢国色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。

  盛夏时节,烈日炎炎,这个时期,我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边,“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长,像一根细细的竹竿,叶子刚长出来还是嫩嫩的,如果长大了,长老了,就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴,它们是那么亮晶晶、绿莹莹的,一阵风吹过,荷叶就会像跷跷板一样倾斜,那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来,发出各种不同的声音,奏出不同的音乐,整片池塘仿佛变成一座音乐厅。

  荷花的姿态很美,五层花瓣保护着中间黄色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上,像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声,一朵朵花争奇斗艳,散发出沁人心脾的幽香,在荷叶的衬托下,和荷塘构成了一幅幅生动的画面。

  我喜欢美丽的荷花,因为它们很坚强,能在炎热的天气下开放,更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。

荷花二年级作文300字 篇2

  荷花是中国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、谦虚、清正的高尚品质,是花中品德高尚的花。我十分喜爱荷花。

  每当周末有空闲的时间,我都会徒步走到芳草园去欣赏荷花。在微波荡漾的湖面上,荷花清新脱俗。它们的姿态各异,有的像绽开了笑脸的女孩,有的像娇羞的少女,有的像高雅、坚贞的公主……朵朵优雅自然,亭亭玉立。在荷叶的衬托下,更是显得风姿绰约。甚有一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风味。

  偶尔有微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,此时的荷花好似一位高贵的公主伴随着微风那首优雅的乐曲翩翩起舞。

  《爱莲说》中说到荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”。她没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的傲雪凌霜,也没有杜鹃的艳丽多姿、桂花的十里飘香。但是,荷花高尚的品质与气节,却是无人能及的。

  我爱荷花,爱她一尘不染的圣洁;爱她楚楚动人的美;更爱她清雅纯洁的崇高品质!

荷花二年级作文300字 篇3

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是宋朝杨万里的《咏荷》里面的诗句。

  我高高兴兴地跟随着爸爸妈妈来到了荷花园。看!荷花池中长满了绿绿的荷叶。有的荷叶只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇来摇去;有的已经长成“大扇子”了,一片片荷叶连在一起,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”波涛起伏美丽极了。一场雨后,叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。

  再细看,各种各样的荷花,有的洁白无暇;有的粉里透着红;有的才只有一个青里泛白的花苞含苞欲放;还有的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬。荷花散发出清新的芳香,引来花蝶来回飞舞,调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地玩着。

  荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品,它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,我爱荷花,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

荷花二年级作文300字 篇4

  我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

  在一个烈日炎炎的夏天,我来到瘦西湖公园游玩,偶然间发现了满池盛开的荷花。远远望去,好似一个个亭亭玉立的水中仙子,她们身着红衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我凑近她们,那花白里透红,花瓣润滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞,有的白如瑞雪,在碧绿荷叶的衬托下显得更加美丽耀眼。

  荷花开放有早有迟,在同一个池塘里,可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放,粉红的小花苞鲜嫩可爱,有的才刚刚绽放,内里的小莲蓬若隐若现,有的已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨,漫步在池塘边,一股别具神韵,清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飞舞,晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上滚动。

  古今诗人赞美过她,杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中,“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质,她仿佛就像是居住在深山的隐者。

  荷花的色,艳丽而不妖。

  荷花的香,清新而淡雅。

  荷花的姿,优雅而清秀。

  我喜爱荷花,我更要做一个像荷花一样的人。

荷花二年级作文300字 篇5

  有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢迎寒吐芳的梅花,有人喜欢小巧清香的兰花,而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。

  一到夏天,满池的荷花竞相怒放,尽情地展示自己婀娜的身姿,让爱荷者慕名而来。

  离荷花池还有一段距离,那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去,满池的荷叶碧绿碧绿的,就像一大块绿色的地毯;近看,一片片荷叶多像大大的圆盘,又像极了一柄柄可爱的小伞呢!翠绿的荷叶轻轻地托着荷花,衬得荷花更美丽了。不信你瞧,满池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百态,远处是一簇含苞待放的花骨朵,羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花,就像一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花,我不由地吟诵起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花不仅美丽,而且很有用处。听妈妈说,它的叶子能泡茶、做中药,莲子和莲藕都可以做成美食,浑身都是宝。

  我爱荷花的清香与淡雅,但更爱它出污泥而不染的高尚品格!

荷花二年级作文300字 篇6

  一提起花,我就会想到出淤泥而不染的荷花。

  荷花生长在泥巴里,可是没有染上泥巴。

  荷花代表着纯洁、神圣、庄重,这也是我喜欢荷花的缘由。人们都像父母,假如把泥巴比作荷花的父母,家庭,那末荷花应当是出淤泥而有染,可是荷花没有,这也是我喜欢荷花的缘由。由此,我想起了一部电影,名为《玛蒂尔达》,玛蒂尔达出生在如同淤泥般的'家庭里,可她却像荷花那样洁身自怜。荷花还为大家默默奉献自己的芳香,自己的莲子,自己的莲叶。 在我们身边,有很多具有荷花精神的人。

  比如说挖煤,挖矿的工人,他们天天冒着生命危险,下井、下矿,冒着又黑又暗的矿洞,依然不顾危险,不怕脏不怕累,下矿工人给我们提供冬天里的暖宝,让我们在冬天里不再严寒,不再没电,让我们过上了暖和的冬天。

  我喜欢荷花,更喜欢有荷花品质的人。

荷花二年级作文300字 篇7

  一大早,我到公园跑步,一进门就闻到一阵清香,我循着清香跑去。“呀,原来是荷花啊!”我停下脚步,不禁赞叹道。

  那一大片荷叶,绿得耀眼,绿得迷人。荷叶上还有许多闪闪发光的露珠,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风吹来,颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去,一不小心,掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立,白里带粉的荷花,引来了几只蜻蜓,蝴蝶飞舞嬉戏,使人顿生爱慕之心。快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满,马上就要破裂似的。还有一朵,只开了两三片,像欲言又止的样子。瞧那一朵盛开的荷花,花瓣次第开放,错落有致,犹如一个成熟的女子,是那样落落大方,毫不掩饰自己的美丽。朵朵荷花,像刚化了妆似的,花尖格外的红,像涂了腮红一样,是那样妩媚动人。满池的荷花千姿百态,看看这一朵,看看那一朵,怎么看也看不过来,要评花中仙子,我可真评不出来了。

  难道荷花是‘华而不实”吗?不,它还有许多实用价值呢。看,那花心中的莲蓬,人人都爱吃,我都忍不住想摘一个尝尝。水中的莲藕,出淤泥而不染,它还是一种高级蔬菜,既可以当水果生吃,也可烹饪成佳肴。

  我看得入了迷,忘记了跑步,荷花留住了我的脚步,也留住了我的心。

荷花二年级作文300字 篇8

  夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

  作文评语:

  这是一篇描写荷花的文章,文章将荷花拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动,形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作,值得推荐。

荷花二年级作文300字 篇9

  今天,我做完书面作业后,就盘算起用废物做什么手工的事。

  我想啊想,突然觉得肚子饿了,就吃起饼干来,当饼干就快要吃完的时候,我心想:要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上,不是很好吗?想到这儿,我把剩下的饼干从盒子里取出来,又把荷花形的蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面,再把荷花蜡烛插进饼干盒里面。我一拎线,“荷花”就从盒子里掉出来了。我想:用什么办法能让花灯不再掉下来呢?对了!可以用透明胶把它们粘起来呀!我马上把花灯粘在盒子上,荷花灯做好了,我开心极了!这时,外婆看见了,高兴地说:“真好看,如果能装饰一下就更好了!”我听了外婆的话,连忙去小店买了一大堆皱纹纸,抱上皱纹纸就往家跑。因为我喜欢玫瑰红和橘黄色,我就用这两种为花灯做装饰。

  我把玫瑰红色的纸折了三次,把它剪成了一条条丝,粘在饼干盒的底部,又用同样的方法剪好了橘黄色的纸上。最后,我还把一个中国结贴到盒子的下方,这样,一个精致的爱心荷花灯就诞生在我的手中了!

荷花二年级作文300字 篇10

  站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

  一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……。

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

  荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

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