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四年级下册作文

时间:2025-06-09 09:51:31 四年级 我要投稿

【必备】四年级下册作文汇总20篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的【必备】四年级下册作文汇总20篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级下册作文汇总20篇

  四年级下册作文1

  正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子里,我发现有一盆枯烂的柳枝,就当我要把这些枯枝从土壤里拔出来的时候,姑姑对我说:“不要拔,过一段时间你就会发现它的奥秘。”

  就在前几天,我又到姑姑家去玩,发现那盆枯烂的柳枝长出了小小的'芽苞,我看见这些大大小小的芽苞,目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑着对我说:“怎么样,我没说错吧。”“可为什么它又长出新叶子呢?”我迷惑不解地问。姑姑回答:“每个人都有父母,但不能依靠父母,从小应该学会自己照顾自己,要知道父母不是万能的。你看,这些柳枝做到了这一点。”

  姑姑的话我至今留在脑子里,那一盆枯烂的柳枝让我懂得了,我们要去观察自然,认识自然,不能破坏自然,要从自然中去收获。我想“他们”如果不离开“母亲”,就不能“成材”,就不能成为一棵“参天大树”,只能成为烧饭用的烧火柴。我相信,每个人只要和“他们”一样,就会在社会上成长,就会成为有用的人。

  四年级下册作文2

  我生活在一个小县城,从小在我的印象里,这就是一个小小的县城,不到一小时的时间我们就可以绕着这个县城走一圈,可想而知它有多么的小。

  很多年前,它还是一个非常简陋的地方,没有高楼大厦,也没有漂亮的街道,虽然如此,我们还是在这里快乐的`长大了,这里有着我们无数的快乐记忆与童年梦想。现在还记得妈妈以前工作过的地方对面就是几块草地,这些草地是我们这个县城的中心,也是人们休闲娱乐的地方,只是因为没有精心管理,因此草地上很脏,时间久了也就没有人愿意去那里玩了,只是我们这些不怕脏的小孩子照样在上面乱蹦乱跳,现在还记得我们几个小伙伴经常在那块草上上翻跟斗,而且一翻就是好几个。

  随后跟爸爸离开了这个县城二年再回来,发现已经悄然起了变化,城市设施开始变得谨谨有条,并且有了规划,我们儿时常玩的那片草地也已经作了修整,变得干净起来,活动的人也多了,街道两边的楼房也立起了不少的高楼大厦,街道也变得比以前宽阔,总之二年的时光,这个城市真的变化很大。

  随后的几年,县城总在不断的进行城建,路灯换了,马路越来越宽阔,房子越来越漂亮,妈妈以前工作的地方也拆掉了,取而代之的是一幢漂亮的饭店,很难想象以前它的模样,记得以前妈妈工作地方的隔壁是一个小商店,我经常跑去那里买零食吃,而现在它也变成一个手机店了,儿时的记忆随着那些地方的改变而慢慢模糊。就在今年,那几块草地又进行了整理,把草地全部换成大理石广场,在广场的两边各有一座小亭供人们乘凉聊天,广场上滑冰的小朋友多了起来,跳舞的大妈们多了起来,到了傍晚满是热闹的场景。时间在流逝,生活水平在提高,我的家乡也在发生翻天覆地的变化。

  四年级下册作文3

  同学们,大家好,欢迎你们来到空中作文课堂继续学习。

  本单元的课文均为写人佳作,从科学家、艺术家、残疾人到普通农民,在追求成功的过程中,都闪烁着执著专注、坚持不懈的精神光辉。

  本次口语交际的话题是“我敬佩的一个人”,要求一是选择身边具有执著追求精神的人,通过具体事例表达敬佩之情;二是如果觉得人物的其他品质有可敬之处,也可以说一说。

  本次习作是在口语交际的基础上,通过具体事例,把自己所敬佩的`人物的精神风貌写出来。

  一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,叶辉留在心中挥之不去。这次习作,我们就来写这样一个人。可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到陌生人。写的时候,试着运用课文中的一些写人的方法,写出他的某方面的特点。写完以后,同学之间相互评一评,改一改,让人物特点更加突出。

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  本次习作写什么呢

  武老师:小朋友,这次习作要求写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,翻开书我们一起来看看吧——

  在口语交际的基础上,写一篇习作,要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体,语句要通顺,写完以后要认真修改。

  小朋友:看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容有哪些?

  武老师:我来告诉大家:

  1.本次习作,安排了写“我敬佩的一个人”的内容,要求我们进行习作。

  2.可以写的人物的范围没有限定。

  3.通过具体事例夸夸人物的精神品质。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。

  本次习作有什么要求吗

  武老师:本次习作要求我们做到:

  第一要通过具体事情来表现人物的精神风貌,表达自己的敬佩之情;

  第二,内容要具体,语句要通顺;

  第三,写完后要认真修改。

  小朋友:写好本此习作应该注意什么呢?

  武老师:应该注意以下几点:

  1、深刻体会写人物要抓住人物突出的性格特征,通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面进行描写。

  2、学会在描写时体现人物的思想情感,加入自己的思想以及情感。

  3、内容具体,语句通顺,认真修改。学会评改写人的作文。

  四年级下册作文4

  今天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文主要讲了这样的事:“我”到罗马去旅游,在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时,感到很惊讶,从中感到中国的孩子太娇惯,没有独立能力,而外国的'孩子独立能力很强

  读完后,我掩卷沉思:我们写文章太多都写赞扬中国的,而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮,把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前,让我们真正认识到我们中国人的缺点。

  这篇文章的观念很正确,我们中国人的确有娇惯孩子这一大毛病,而外国人在这一点上就比我们聪明多了。中国人想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾,外国人却想办法怎样让孩子从小学习照顾自己,以便长大后自己照顾自己。

  四年级下册作文5

  这是一个阳光灿烂的日子,清晨的时钟刚刚敲响,窗外就传来了清脆的鸟鸣,我睁开眼睛,向外望去。

  我家院子里一棵棵枝叶茂盛的大街上,可爱的小鸟在唱歌:小猴子在树上嬉戏,小鱼儿在水中自由自在的.游动。吃过早饭,我独自走在街上,宽阔的马路上,太阳能汽车从我身边“唰唰”的闪过:公路两旁绿草成荫;小动物们自由的草坪上散步,游玩。咦,那只小兔怎么跑到马路上去了?别紧张,太阳能汽车上装有“监视屏”不管司机能否看见,只要前面有情况,太阳能汽车就会自动停止,开车的人会恭敬相让。

  想起今天是星期日,我又想去“绿林”公园看看。来到绿林公园,门口的机器人投币机把门,往它‘肚子’里投入了规定的钱数,随着一声“欢迎光临”的声音,从投币机的嘴巴里出来一张门票。我刚进公园,刹那间,浑身上下一股轻松愉快劲儿,我全身心投入到了大自然的怀抱,这里绿荫遮天,绿树红花映衬,动物和人一起欢乐。

  我被这美景陶醉了,不知不觉陷入了沉思:人需要洁净的环境,动物需要安乐的生活,人和动物和谐相处,成了大自然共同的主宰。

  四年级下册作文6

  许多人会问:生命是什么呢?一生无所事事吃喝玩乐是生命,努力学习使自己的生命大放异彩也是生命,前者与后者,你选择谁?

  像盲女孩安静,安静她虽然看不见,但是她并没有屈服,而是勇敢的向命运挑战,我想,安静她的心中,一定是充满爱与光明的!

  还记得那个举世闻名的音乐家贝多芬吗?他在二十六岁时双耳失聪,这对一个音乐家来说是多么大的痛苦啊,但贝多芬依然坚持创作,创作了《月光曲》等音乐著作。

  "海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个杰出的人物。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。"这句话是著名作家马克·吐温说的`,Look!海伦·凯勒,美国作家,在一岁多时生了一场大病,使她失去了视力、听力和语言能力,但海伦并没有放弃,而是努力的学习,即使失去了视力和听力让她必须付出比常人多出好几倍甚至几十倍的汗水!在海伦的努力下,她二十岁被哈佛大学录取了,并且学会了五国语言,于大学时期写出作品《我的生活》轰动了美国文坛。《假如给我三天光明》更是被誉为"文学史上无与伦比的杰作"。

  残疾人且不放弃生命,更何况是我们呢?我们应该努力学习,使有限的生命体现出无限的价值!

  四年级下册作文7

  我在家里最关心我的人就是爸爸了,爸爸每天辛辛苦苦的上上班回来,还要为了我的作业而累。

  有一次,爸爸正下班回来,因为我那天正考完单元测试,发下来了,爸爸就问我:“单元测试考得多少分?”我低声说:“我没考好,只考得83分。”那天,爸爸也没有骂我,只是说了我几句。后来,爸爸就跟我讲了我卷子上的错,有一题,爸爸跟我讲了好多遍,我还是不知道怎么做,爸爸气的'火直冒,后来爸爸写在草稿纸上,给我看着讲给我听,我才知道怎么做。哪天,我知道爸爸很生气,他就是生气在我不动脑筋,生气在我学习上只要是动脑筋的题,我差不多都不做,我也知道爸爸是为了我可以把学习学好才这样的,只要我做得来,爸爸肯定不会这样的。

  我现在终于知道爸爸是那么的和蔼可亲啊!爸爸我想对你说:“您辛苦了,您把你的知识教给了我,我一定回好好学习的,不会辜负您对我的辛苦的。”我要大声的对您说:“爸爸,我爱你!”

  四年级下册作文8

  每个人都会有自己的自画像,在你眼里,你的自画像是什么样的呢?

  我眼里的自画像,我是一个阳光男孩,活泼开朗,爱交朋友,不管到多么陌生的地方,我都会找到自己的小伙伴,可惜的就是一起玩了之后再也遇见不了,因为可能那个地方只能去一次。无聊的时候就会想想有趣的.事情。

  运动是每个孩子的天性,这孩子几天运动一次,而我是天天运动,回来后第一件事情就是放下书包,享受大自然的快乐。我变回去健身器材便引体向上,别的朋友可能一个也做不到,而我却能做十几个了,有时候我还会叫上朋友一起去玩鬼抓人。建议每天都要运动。

  我的学习成绩一般。做的东西都会做到好。记得缺点也会改正。

  我很爱帮助人,有一次在街头看到乞讨的人,我把自己手里的五块钱送给了他,还说,你有了钱,你得找自己的工作,而不是吃喝玩乐。

  可是有一点我却做的不好,写字,当我写的是老师就说我在割草。我便下定决心要改正,我天天练两张毛笔字垫到现在,我的字慢慢好了。

  这就是我的自画像。

  四年级下册作文9

  又是美好的一天。今天是我来到外婆家的第二天。奶奶打算在地里种土豆,所以我怀着极大的兴趣去了。我们走过一条土路后,到达了田野。

  奶奶先把发芽的土豆上的'芽菜掰下来,然后在土里挖个小洞,倒点水,再把芽菜放进去,最后把土填上。看着挺好玩的,从奶奶的样子学来的,开始种土豆。结果种了第二个,第一个芽就崩了。奶奶让我玩,她说自己可以。

  我也不想打扰我奶奶。我就是玩土,玩蚂蚁。没多久,奶奶先种下了。奶奶的手法真的很熟练!

  就这样,一天又过去了。

  四年级:夏天樱花忘忧

  四年级下册作文10

  今天,我和表弟乐乐拿着喷水瓶,去小区里玩喷水大战,开始了一场“喷水战役”。

  我一开始就左喷喷,右喷喷,不知不觉中水减少了许多,表弟乐乐也是一下一下的喷。啊,中弹了。我急忙后退,使劲喷乐乐。我身上已经湿透了,乐乐身上也留下了很多水痕。乐乐虽然小,但是玩对他来说还是小菜一碟,这种小游戏,他已经玩过无数遍了,我倒底还是没乐乐灵活。过了一小会儿,我浑身都湿透了,只好藏到浴池对面的小巷里。我已经跑了,没反应过来的乐乐还在往四周乱喷一通,等他反应过来,我造句跑走了,乐乐见我不见了。赶紧去找我。不一会儿,我听见乐乐“啪啪”的脚步声,我飞快地闪出来,用一毫秒的时间锁定目标,对着乐乐的身上喷。乐乐遮住眼,急忙后退,我看他没还击,又喷了几下,跑走了。乐乐一边追一边喷,我故意放慢速度,乐乐离我近了,我一转身,快速地喷了乐乐,见水没有了,跑去灌水。乐乐也跑到我身边,和我一起灌了水,我们互相向对方的'衣服上喷着。水在晴朗的太阳下显得闪闪发光。我们笑着,跳着,尽管衣服湿透了,但是我们还在小区里欢快地蹦跳着,我们的友谊又增加了许多,我真高兴有乐乐这个表弟,真是幸福的一天!

  乐乐的到来给我增添了很多快乐,我喜欢乐乐!

  四年级下册作文11

  每个人都有自己的乐园,或许是图书馆,或许是家里的小院子,而我的乐园则是十里河畔。来到十里河畔,你就会立刻被它的美景所吸引。在河面上,有一群可爱的水鸭在觅食。它们不时地把小脑袋伸进水里,不一会儿又钻出来,嘴里还叼着一条正在挣扎的小鱼,只见它甩甩水淋淋的脑袋,一口把小鱼吞进肚里。

  河岸边,一棵棵垂柳在梳妆打扮,堤坝上还种满了樱树、杉树。一到春季,樱树上便开满了粉红色的小花,走在坝上便能闻到阵阵清香。微风拂过,枝头上的花朵便笑盈盈地频频点头:仔细一看,还有蜜蜂在采蜜呢!坝上还有一条跑道,供人们散步、晨跑。

  我们在这里可以钓鱼、放风筝、骑自行车……夏天,这里有许多蛐蛐,它们在草地里一蹦一跳的。有一次,我拿着瓶子,蹲在一块石头后面,盯住一只绿蛐蛐。它在石头边又蹦又唱,好不快活。等了好长一段时间它才歇下来。它丝毫没有注意到我,抖抖腿、掸掸灰尘,悠闲极了。我就趁这机会朝它扑去!它立刻准备起跳,刚要跳呢,我就用双手飞快地捂住它,带着窃喜的`心,从指缝里偷瞄了一

  眼。啊,捉住了!我把它放在瓶子里,愉快地和小伙伴去斗蛐蛐了。十里河畔,留下了我们许多的欢声笑语。这里是我最好的乐园!

  四年级下册作文12

  人只有感恩,才能算是一个合格的人。当然,我也是一个感恩的人。我想感谢我妈妈为我做的一切。

  在我的成长过程中,有很多人需要更多的关心我,帮助我,但在我心里,妈妈永远是最关心我的人。是她在我的'成长过程中给了我无限的帮助,是她在我生病的时候送我去医院治疗,是她在我难过的时候分担我的烦恼。总之,妈妈是世界上最关心的人,我永远不会忘记她,更不会忘记她为我做的一切。

  不管什么好吃的,我妈总是先想到我。每当我生病的时候,你总是很快把我送到医院。我记得有一次,我生病的时候,你及时送我去医院。只有医生说我没事,你才能安心。晚上很多人睡觉,你还在病床边看着我。

  我知道我欠我妈太多了,我得给点回报。为了报答妈妈,我一定要好好学习,以后有所作为,报答为我担心多年的妈妈。我要我妈过上好日子,永远幸福。

  四年级下册作文13

  想象是一对隐形的翅膀,带着我们在想象的天空自由飞翔。

  想象是一叶轻快的小舟,载着我们在想象的海洋里畅游。

  想象是一匹强壮的骏马,驮着我们在想象的草原上尽情奔跑。

  你们瞧,一条曲线象大海里翻腾的波浪,让我们仿佛来到宽阔无边的大海边。金色的沙滩上让照的更加闪光耀眼,沙滩上一些零碎的贝壳和五彩斑斓的石子更是给沙滩添加了几分美丽。旁边那几棵高大的椰子树斜斜的立在沙滩上,象大海点头微笑。人们在椰子树下吃椰子、做游戏。海里游泳的孩子在大海中感受大自然的面孔。向远处的天空望去,可以看见几只海鸥在找食物,偶尔也低头向孩子们问好······

  一条曲线还象大草原上连绵起伏的`小丘,让我们仿佛置身于绿色的大草原。一望无际的草原上仿佛笼罩上了绿色的丝绸。几个分布在不同地方的蒙古包,给翠色欲滴的草原上增添了几分美感。有时还可以望见人们骑上骏马在草原上奔驰。看,那边的绵羊三只一伙,五只一群的吃着鲜美的绿草,从远处看,象几朵洁白的云朵从天空中飘下来,又像给草原镶上了珍珠饰品······

  曲线还象连绵起伏的山峰,又像盘旋在山间的长龙,还像一条弯曲的小路。想象的力量多么神奇啊!

  四年级下册作文14

  大家好,今天我做一回免费的导游,带你们一起去参观九龙公园吧!

  首先,我们来参观外面,一瞧就是很壮观,几条顶天的大柱,盘立在天地之间,就是守护者。外面有一块巨石,上面盘着九条巨龙,这就是九龙公园的得名。外面是一个大广场,是大妈们跳舞的最佳地方,一到晚上灯光透彻,春风凉爽,有几百个大妈分好几个小分队在享受着这个乐趣,舞姿动起,形态万千,乐于其中。

  走着走着,拐到了里面,你必须要蹬大眼睛,放开视野,因为里面实在太大了,你玩个一天一夜都走不完。前面有一个小湖,小湖的水很清彻,水里面住着几个雕像,都要悄悄的细语。旁边有一个小山坡,这个小山坡我可喜欢了,这是一个天然形成的'滑滑梯,从上到下都是小草形成,不刺手,很细腻的小草,躺着,滑着十分舒服。

  突然有几阵花香迎风而来,你瞧是不是幻觉,这么清香的味着哪里飘来的呢?快快快,这种花香的在这里飘来的,她的好朋友叫荷叶,你能知道是什么花吗?当然知道,这就是我们熟悉的荷花,美极了!不过这花真的很害羞,时不时就躲着我们。我醉了,哪来这么害羞的小姑娘呀!正是三岁的小孩子呢?

  我们走到了出口,也回到了外面的广场,看了美而壮观的九龙公园,大家记得有时间来玩哦!

  四年级下册作文15

  童年的校园是最美丽的地方。在这里,有一个令我难忘的地方,它就是我们班附近的花坛。

  花坛,这是一个美丽、神奇的地方,一年四季,那儿的景色总是各有千秋。

  春天是发芽的'时节。那“骨瘦如柴”的灌木发出了新芽,地上的小草翠青色的,郁郁葱葱,柳儿发出了新芽,在风中摇曳……总之,有一种耳目一新的感觉。春天就是初生的婴儿。

  夏天在春天飘然而去后一蹦一跳地来了。乔木茂密了许多,叶儿从翠绿变成墨绿,小草更茂盛了,抚摸上去,好舒服。这时的花儿是最展现风采的时候,白的纯洁无瑕,红的热情鲜艳,粉的小家碧玉……每一种花儿,在我们眼中都代表了一种美丽的性格。

  秋天的花坛是桂花和山茶花展现美丽的平台。才刚走出门,一阵阵清爽浓郁的桂花香扑鼻而来,满树的桂花争相开放。我们经常捡起地上的一些桂花,包在小包里,做成香包,闻起来多沁人心脾啊!在走几步,你就见到一株株山茶花,那火红的山茶花“镶”在绿叶丛中。我们在旁边下棋,跳橡皮筋,边欣赏着这山茶花,边闻着桂花香,这根本就是一种美的享受。

  在冬天,有两种一直默默无闻的树,那便是腊梅和樱花,腊梅的傲骨是枝压群芳,拥有让我们学习的魄力。而樱花树就是飘落的小精灵,在空中跳华尔兹,在枝头翘首企盼与雪共舞,冬天就是一个童话世界,我们在那里排舞、嬉戏,我们就是那卖火柴的小女孩,那善良的海的女儿……

  在这个美丽的花坛上,留下了我们童年千姿百态的足迹。

  四年级下册作文16

  我叫xx,身高1.32米,今年9岁,体重26公斤,是东莞松山湖实验小学四年级一名学生。

  我长得机智聪明,一看就让人喜欢,我喜欢留着流海,头发又黑又长,我的眼睛特别大,很有观察力。走起路来东张西望,连在餐厅吃饭都左看看,右看看。我最喜欢穿运动装了,因为不会很热,而且会很舒服。

  我是一个爱运动和爱侦察的男孩,特别是骑自行车,游水,跑步,侦察,跟踪和反跟踪,都是我的强项。但是,我有时候也很胆小。夜晚单独一个人在家,上电梯的时候,没有路灯,在黑漆漆的小区,没人,我怕有传说中的'“鬼〞突然出现,所以每次夜晚单独一个人在家都是提心吊胆,心惊胆战的。其实,我也知道,这是自己在吓自己,世上那会有鬼哦!

  我还是个车迷,好多牌子的车我都认识,我还知道这车是属于什么系列的,比方:蓝博精灵,法拉利,奔驰,宝马……我都认识。这是跑车系列的会比拟贵,如果我长大后可以买一辆蓝博精灵,在公路上飞奔一下,炫耀一下那该多好啊!可妈妈说开车要到18岁才能考驾照,唉!我这个愿望目前还不能实现喽。

  看,这就是我,一个机智聪明的小男子汉。

  四年级下册作文17

  星空

  作者:郑蔼轩

  我们是星星――

  没有月亮的皎洁,却有和美的姿色;

  我们是星星,没有太阳的温暖,却有华美的柔和。

  大地的`每个角落都充满光明,谁还会要星星?谁还会?

  如果大地每个地方都充满快乐,谁还会要星星?谁还会?

  在星空中里凝望,寻找遥远的安慰。

  每一个字都是一颗星。

  谁不想每天都是一首诗?

  谁不想?

  谁不愿意有一个柔软的晚上?

  谁不愿?

  谁不喜欢星星,星空布满整个苍穹。

  谁不喜欢?

  四年级下册作文18

  爷爷的菜地是我的乐园。

  每天下午,我就喜欢到爷爷的菜园里。为什么?因为我以前在爷爷那儿住。我经常到园子里去捉虫子、拔萝卜、种白菜、洒水。

  又一次,我把水管洒向地上的蚯蚓。那蚯蚓爬来爬去,我还用木棒在它旁边摇来摇去。我把土都甩到蚯蚓身上了,我再用水管冲了一下,蚯蚓估计不行了。

  突然想到:“我不是来浇菜的吗?我玩水干嘛?”我赶紧拿起水管,对着菜就是突突突。这么多水应该至少一天不用浇水了,现在任务完成了。

  可以玩水了!我看着对面开着窗户的工厂,突然想到了个坏主意!不过我还不敢那么做。爷爷虽然不打我,但是那嘴比驴子还厉害。

  我看看那个红萝卜,心里马上又想出了个坏主意。我把它拔出来,挖了个洞,把蚯蚓放进去。我觉得我对蚯蚓太好了。萝卜下次喂乌龟再好不过了。想必乌龟也会感谢我的`,给它换换口味,整天吃蚯蚓肉不好,给它点萝卜吃。

  这就是我的乐园,爷爷的菜园。

  四年级下册作文19

  20xx年10月9日星期五天气:好

  有一天,天气晴朗。我和我爸妈还有小表弟一起坐车去乡下玩。路上有一排排大树。树上的叶子是绿色的,非常漂亮。

  (坐汽车)花了一个小时才到达那个国家。啊,乡下的秋天真美!金风沁人心脾,花香四溢。有许多美丽的花,包括红色的`小花、白色的小花、黄色的小花和紫色的牵牛花。真的很美。啧啧,我看到一群群小蚂蚁在地上走来走去搬运食物。这真的很有趣。后来我妈带我去了外地。我看到一个小池塘,里面有许多荷叶和荷花。嘿,有一只青蛙在荷叶上跳来跳去。多幸福啊!

  天黑了,该回家了。我还是舍不得回家,但是太晚了,我跟我妈说一会带我去乡下玩。

  四年级下册作文20

  乐园是每个人的快乐得到释放的地方,而我的乐园是一个简单朴素的而又不失文雅的小书房。它能使我沉浸其中。

  一走进,第一眼看到的一定是一张不大不小的小床。柔软的被子,舒适的枕头,雪白的床单,构成了我的小床。旁边放着我的书桌,上面叠着我的学习用品。

  在我的书房里,我最喜欢的是窗户下的小角落。每当我看到这个角落,心头便涌起了暖暖的温馨。还记得小时候,角落里放了非常多的.绘本。只要我有一点时间,我就会靠在角落那里阅读,或者妈妈讲给我听。在妈妈的朗读声中,我认识了活泼可爱的米小圈,德勇双全的花木兰,聪明伶俐的皮皮狗……平常中午的时候,会有鸟儿在树上欢快的舞蹈,有时候还唱唱歌,似乎也和我一样沉浸在绘本的阅读中。

  书房里还摆了很多我的书,其中我最喜欢的是军事类和冒险类的书。有些书幽默有趣,常常让我哈哈大笑:有些书惊吓恐怖,常常让我毛骨悚然:还有些书感人至甚,常常让我流泪。

  书桌的右边放了一个柜子,里面放着我大大小小,零零散散的乐高。有时候我写完作业,就坐在这里玩乐高,发挥我的创造拼出稀奇古怪的东西。

  小书房不仅是我学习的地方,还是我快乐的天地。

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