【精华】我的四年级作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的四年级作文 篇1
一直以来，我最想写的一个人就是王老师。
王老师不仅是我们国学班的老师，还是我好朋友刘津江的妈妈。她长着高高的个子，有一双纯洁又充满智慧的眼睛，乌黑发亮的头发很自然地垂落在肩上。她一开口，总是用笑吟吟地语气和我们说话。
在我心目中，她的付出是无人能比的。她自己不但有繁忙的工作，还利用业余时间为我们讲解千字文，回到家还要洗衣、做饭，照顾刘津江的奶奶。有一天晚上我去找刘津江玩儿，看到她正在灯下认真地看书、学习。
前些天，王老师出差去了四川。回来的时候，顾不上休息就为我们上课。上课前她让我们都闭上眼睛，在我们每个人手中放了一样东西。当我们睁开眼睛时，眼前出现了一个憨态可掬的小熊猫笔筒。王老师不管走到哪儿，心里都想着我们。
在和王老师相处的日子里，我学会了善思和善行。善思就是处处为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。善行就是要行动起来，要说到做到。她教导我们，做人就要做“似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定”的人。也就是说培养自己的德行，要像兰花一样幽香，像松树一样茂盛，像江河中的水一样永流不息，像清澈的潭水一样映出人影。
美德之美不在于说，而在于做。我看到王老师的德行光辉，照亮了我们身边的每一个人。我希望有一天，这种光辉也能在我自己身上闪亮。
王老师不仅是我熟悉的一个人，也是我十分敬佩的一个人。
我的四年级作文 篇2
她，总是在我与邻家小孩玩的游戏不熟悉时，一遍又一遍不厌其烦地教我。她，在我对别人产生怨言或受到委屈时静静地聆听。
她长得特别机灵，大大的眼睛老是忽闪忽闪的，透过一股英气。眉毛轻轻地横在眼睛上似鱼钩的小鼻梁下“钩”着一张“小鱼嘴”，“鱼头”和“鱼尾”老是“不安分”地向上翘。一头乌黑秀亮的长头发高高地梳在脑后，走起路来头发总是在身后跳舞。
她十分喜欢搞恶作剧。瞧，她小心翼翼地拿着一条用她零花钱买来的塑料青蛇，猛地往慧慧眼前一晃接着又飞速往楼道里跑去，一边跑一边冲慧慧做鬼脸，慧慧也不是好惹的，只见慧慧飞速冲过去，一边跑一边张牙舞爪地要打她，可慧慧哪里追得上她哦，她东拐西绕，拐了几个弯又不见她人影了，她躲在墙角累得气喘吁吁手上还不闲着，又从口袋里掏出粉笔在墙上签名“本小姐到此一游”，接着又在旁边画了一个苦笑不得的鬼脸，把粉笔轻轻塞回口袋里，探头探脑地张望，确定“敌军”没有追来后，才晃头晃脑地回去了。
她不仅喜欢搞恶作剧，有时还是比较有公德心，上回在墙上她留下的“杰作”，次日她就拎着清洁工具，大摇大摆地走过去，拿起小刀轻轻地小小地刮着墙，不时喷点水保持湿润。我想你又何必呢，早知道这样，你怎么就不能克制自己别在那可怜的墙上乱画了呢？看着她拿专注的神情，谁都不忍心去责备她，不一会儿，她的“杰作”消失得一干二净，她顺便也把周围的“牛皮癣”清理得干干净净，不知道她从哪里找来墙漆在有的需要地方涂上。我仿佛看见眼前这堵墙壁一尘不染。
这就是我可爱又调皮的伙伴——蒲妩双。俗话说的好“树直用处多，人直朋友多。”我要一定要正正直直的，永远守护我们的友谊！
我的四年级作文 篇3
身上的衣服渐渐已经迈着变少变轻便了，原来春姑娘已经迈着轻快的脚步走进我们身边，在我眼里，让我感受最深刻的是春天的亮丽 周末，爸爸妈妈带我去秀丽的笔架山踏青，据说，笔架山是厦门最美的山之一。
沿着九曲十八弯的山路，我们边走边欣赏山景。哇，山坡上铺满成千上万朵不知名的野花，紫色、红色、黄色的，仿佛像给春天的笔架山穿上一件五彩缤纷的花裙子，又多的数不甚数，像天上的星星一样繁多，让人应接不暇。
再继续往前走，忽然望见不远处一处阴凉的山洞，正满头大汗的我急忙飞奔过去，惊喜的发现有一股清澈的山泉正静静地流淌在山林中，我不顾劳累和乱石的坎坷直冲向山上去寻找泉水的源头，发现它原来起源于高高的山顶上，一路细细地穿梭在茂密的森林中来到半山腰，享受着清凉的泉水，我不禁高声念起诗人杨万里的诗句：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。 我们终于气喘吁吁地爬到山顶，看到了我们梦寐以求的樱花，远远望去，大片大片的粉红色樱花展现在眼前，一堆堆一层层，像天边的朝霞，再凑近看，每一颗樱花树上的花都是花团锦簇、光彩夺目，好像美丽温柔的花仙子争先恐后地争奇斗妍，你不让我，我不让你，都开满了花，赶趟儿似的。
忽然，一朵樱花被春风吹落在我的手上，我轻轻的拈起，欣喜地发现原来这朵樱花貌似含苞欲放，细细看去，最里层的花芯已经迫不及待地绽放，而且还能闻到一股若有若无的花香，可以想象到当她的花瓣完全绽放后是多么的沉鱼落雁。 这次踏青让我神清气爽，让我感觉到了春天的色彩。
我的四年级作文 篇4
前几天，我的左脚大拇指红肿了，很痛。爸妈便带我去医院。医生看了看脚趾，说：“这是甲沟炎，需要拔掉指甲。”我听了后，心都是痛的，嚎啕大哭起来，用劲拉着妈妈的手，大喊：“我不要拔掉，我要回家。”爸妈见我哭得很伤心，只好先带我回家。
后来经妈妈四处打听后，爸妈带我来到一家修脚店。阿姨说：“这里不用拔掉指甲，但需要把长在肉里的指甲剔除出来，再上药上勾子处理。”我目瞪口呆地看着她，眼泪情不自禁地哗啦哗啦掉下来。我紧紧地握着双手，身体不听使唤地晃动，边哭边说：“肯定会流血的，肯定会好痛…”爸妈和阿姨都鼓励我、安慰我，可我还是害怕，哭得我满头大汗。
这时，阿姨取出一块既明晃晃又锋利的刀片和一根又细又长的针，我见了感觉天都要塌下来了，我使出吃奶的力气抱紧妈妈，眼泪鼻涕一把流地喊：“为什么倒霉的总是我嘛……”大家听了，噗呲一笑。阿姨说：“小姑娘，有一点点痛，勇敢点！阿姨都被你哭出汗来了。”
此时，妈妈牢牢地抱着我，我眯紧双眼，用双手捂着耳朵，心里挣扎着，心想：我是勇敢的！我深吸一口气，把左脚勇敢地放到了台上。
不一会儿，阿姨成功地剔除了长在肉里的指甲，然后给它上药，包扎好。
其实真的好痛，但我还是忍着疼痛配合着。大家都夸我是一个勇敢的孩子，我抿着嘴笑了。
我的四年级作文 篇5
妈妈总是说：“种瓜得瓜，种豆得豆，有耕耘才会有收获”。以前，调皮的我不知道这是什么意思，但经历过上次那件事以后，我明白了这句话……
记得那一次，我和伙伴们一起去爬山，我们哼着歌，高高兴兴地走来走去，突然，我们隐隐约约地看见一座独木桥，这座桥很奇怪：它既不像索桥那样走起来摇摇晃晃，也不像石桥那样结结实实，它是由一条竹梯子简陋地搭在那里，而下面就是“万丈深渊”。我一往下看，就冒了一身冷汗，当我一抬头发现小伙伴都走到对岸去了，他们正在鼓励我，说不过去就是小狗，两个想法一直绕着我的心：一定要过去；还是不过去好，万一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一个三四岁的小女孩说：“哥哥好胆小啊！”这句话像刺刀一样深深插进我的心里，我心里说：骂谁是胆小鬼啊！于是我硬着头皮走上了“桥”，我强烈地感受到：我的心不听话似的上窜下跳，我试着让心平稳下来，可刚一平稳，我就又看到下面的深渊，吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸，再回过头来看那桥，原来我是可以走过来的啊！伙伴们都为我鼓掌，我不好意思地笑了……
这一次，我终于知道：要勇于去面对困难，才能战胜它！
我的四年级作文 篇6
我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。
这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。
就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。
我的四年级作文 篇7
我喜欢的，当然是那模样俊俏，调皮机灵，活泼可爱的虎皮鹦鹉了。
虎皮鹦鹉长得俏。头上戴着一顶小黄帽，它的脖子短而粗，上面镶嵌着一些金黄斑点，虎皮鹦鹉经常眯着一双小眼睛，眼睛里闪着狡黠的光茫，说不定又在打什么鬼主意，在它圆圆的脸颊两旁，有着一个鼓鼓的小包，包上有一个针类般大小的洞，经过多次的观察，分析我才发现，这是它的鼻子。虎皮鹦鹉一身都有奇特之处，吸引我一有空就去跟它玩。
虎皮鹦鹉爱臭美。经常用爪子挠身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看见了，骂了它一句“厚脸皮，这么臭美！还不害臊。”它却回敬我好几句：“厚脸皮，爱臭美。厚脸皮，爱臭美……”，令我哭笑不得，爸爸妈妈听了捧腹大笑。
虎皮鹦鹉的生活习性更让人无法掌控，白天有鸟叫，它也跟着叫；晚上一关灯，它就来睡觉。有时候半夜三更还要吃食物，你要是不给，它就会用惊天动地泣鬼神般的声音，吵的'你一下都不能睡，早上起床准变成熊猫眼。
嘿嘿，我的眼光不错吧，虽然虎皮鹦鹉十分调皮，但我就是喜欢它。
我的四年级作文 篇8
我生在南方，长在南方；南方的一切我都很喜欢，可唯独有几样东西使我感到很烦，其中就有生机勃勃、万物生长的春天。
南方的春天可以用一个词来形容——阴晴不定。它时而寒冷得像冬天，又时而炎热得像夏天，感觉就像是经常在冬天和夏天之间来回穿越一样，所以，这样的天气使我时常感觉到厌烦。
但，有的时候春天也会很浪漫美丽。在田野旁的野花们绽放开了的时候，按往常就会下起绵绵的细雨，给花儿们增添上一丝唯美、小清新，让它们纷纷展示自己最柔美的姿态去象征着春天的到来。
春天的桃花是我自己认为最好看、娇美和顽强的。花果山公园里的桃花树森每年必去，每一棵的桃花都开得特别的灿烂，可每一株桃花都绝不会一致，它们都是万千姿态的。有的会开得特别大，向人们尽力地表现自己最美丽的一面；有的会开得不大也不小，宛如小家璧玉一般大方、得体；而有的虽然还没有开，但是它的花苞像是随时都会打开，向人们炫耀自己有多美一样。
每一年的春天都会让人有惊喜与失望，但我知道春天有着许许多多让人喜爱的优点，但也有着先天不足的缺点。可我们要往优点看，看人也这样啊。
我的四年级作文 篇9
我心中的乐园是我们新知小学的操场，它位于学校致远楼的右边，七贤楼的左上方。
操场上有一个红白相间的跑道，我们绕着它跑一圈足足有200米哦。操场周围的墙上有一排所有体育老师的照片和我们运动会上的精彩瞬间。运动会是我在操场上度过的最快乐的时光之一，回忆起当时的情形，现在还历历在目。那天烈日当空，骄阳洒在我们一个个的笑脸上，每个人都挥汗如雨，而同学们却一个个容光焕发，跃跃欲试。当我们踏上起跑线时，神情变得肃然，我们奋勇奔跑，努力向前，为了班级荣誉我们不顾自己的疲劳，在跑道上奋力冲刺。
比起夏天，我更喜欢冬天的操场，因为当洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下时，好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的操场，使冬天的操场更加生动，更加美丽。这时下课铃声响起，只见我们这一帮熊孩子奔跑着到了操场，雪地上留下了我们大小不一的脚印，我们在这里打雪仗，堆雪人，这些都是我们在冬天的操场上最大的乐趣。
突然，我的梦醒了，原来校园的操场是我心中最大、最美好的乐园。
我的四年级作文 篇10
我喜欢的小动物是金毛犬。它的名字叫小宝。
小宝的身上长着长长的金色的毛，看起来很高贵。它长得高高的个子。它的眼睛圆圆的，像漂亮的黑宝石，它的鼻子一直都是湿漉漉的，感觉上面总是有水。它的耳 朵大大的，像扇子是的，总是耷拉着。它的舌头总是伸在外面，尤其是夏天炎热的时候，它总是哈哈地、大口地喘着气，有时还把舌头伸出来放在地上，因为狗是通 过这样的方式来散热的。它的腿很有力量，爪子上还有几个肉垫，中间是一个大的，还有4个小的，摸起来很有弹性，这样它走起路来一点都听不到声音。它的尾巴 一边走一边摇，尤其是高兴的时候，尾巴就一直摇来摇去。
小宝的习性很特别。给它喂狗粮的时候，它总是狼吞虎咽地，恨不得一口全都吃下去。它喝水的时候，用舌头水舔来舔去，弄得满地全是水。它喜欢玩球，经常是一 边撒欢地跑，一边用爪子拨弄小球，满处转悠，把我都弄得晕头转向了。它睡觉的时候就卧在阳台上，侧着脑袋，好像在做美梦呢。
小宝与我很亲密。我刚进家门，它就立刻跑过来，往我身上扑，好像在说：“带我下楼玩吧，我在家里可闷呢！”每当我看到它，心里的烦恼都没有了。
我太喜欢小宝了！
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