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二年级语文作文

时间:2022-04-19 10:05:00 二年级 我要投稿

【精华】二年级语文作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的二年级语文作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】二年级语文作文合集10篇

二年级语文作文 篇1

  我爱小白兔,它有两只红色的眼睛,像两颗红宝石,也有一双长长的耳朵,和短短的小尾巴,身体像一个小白球,非常调皮也非常可爱。

  它非常的聪明,有时我故意不给它青菜吃,它就会跑过来,用它圆圆的红眼睛看着我手上的青菜,仿佛说:“主人,快给我吃饭吧,不然我就饿坏了。”我没有办法了,只好给它吃。

  虽然我“很烦”我的小白兔但我更爱它。这就是我的小白兔,聪明吧!

二年级语文作文 篇2

  一、积累。

  1、读拼音,把词语写在田字格里。

  sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

  chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

  yìlùn

  jiǎn chá kěxī

  li shù quán shu jīng xng

  jí máng

  wén huàkο shì érqiě fēng lì

  2、给带点的字选择正确的读音。 乐曲(lè

  yuè ) 观赏(shng sng) 施肥(shī sī) 割缝(fēng féng)

  jué)哭泣(kū qì)凑近(còu zòu)

  特殊(xū shū) 感觉(jiàο

  弹奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得亏(děi dé)

  3、选词填空。

  峰锋泳咏

  (1)那座山( )就像一把( )利的剑,刺向天空。 (2)昨天下午,我参加了学校举办的歌( )比赛。突然 果然

  (1)机器人( )说起话来,把汤姆吓了一跳。 (2)雷奈克照着孩儿说的试了试,( )听到了沿着木版传过来的声音。 4、照样子,加偏旁变成新字,再组词。

  仑 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 仓 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 尧 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把词语补充完整,再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。

  ()积()累 ()精()神 手()释卷 ()()不苟 废寝()() 循()渐()深()()出温故()() ()岳泰山 ()岳华山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

  7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。

  (1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (

  2)____________小猴子在____________荡秋千,________________________。 8、写出带有“笑”的词语,至少8个。

  ________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的诗句补充完整,并写出带点字的意思及喜欢的诗句。 (1)泉眼无声惜细流,________________________。“惜”的意思是____________ (2)________________________,二月春风似剪刀。“似”的意思是____________。 (3)不知细叶谁裁出,________________________。

  (4)迟日江山丽,______________。泥融飞燕飞,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求写句子。

  (1)为什么你会认为科学家的话全部是正确的?

  仿写句子:__________________________________________ (2)科学家怎么可以提出错误的问题?

  改为不带问号的句子:__________________________________________

  二、阅读。

  (一)读句子,回答问题。1

  (1)根据拼音,在句中的田字格里写词语。

  (2)仿照句子,用带点的词写句子。

  _______________________________________________________________

  2、他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧紧贴着跷跷板;一个蹲在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。

  (1)用“__”线画出句子的表示动作的词语。

  (2)仿写一个句子,用上两个以上表示动作的词语。

  _______________________________________________________________ 3、星期天,小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。

  (1)这句话写的时间是_______,地点是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。 _______________________________________________________________

  (二)读短文,回答问题。

  (一)

  忽然,雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看,只见一群小孩儿正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠,顺着荷叶脉络不停地向四周流去。“有办法了!”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮妹妹试了试,说:“要是能在用的时候把它撑(chēng

  chēn)开,不用的时候

  又能折起来,就更好了。”鲁班眼前一亮,说:“对!”他又反复试了许多次,终于造出了能开能合的伞。

  1、给文中带点的字选择正确的读音,打“√”。2、照样子填写词语,所填的词语不能重复。(6分)

  不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 兴奋地()兴奋地()兴奋地()兴奋地() 3、照样子,用句中带点的词语写句子。

  鲁班照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮。

  4、下面两个句子,哪能句好,请在括号里打“√”,并用带点的词语造句。

  ①他又反复试了许多工作次,终于造成出了能开能合的伞。( ) ②他又试了许多次,造出了能开能合的伞。()

  (二)(村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青山。山坡上开着

  各种眼颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。 1、在下面的括号里填上合适的词语。

  一条() 一座( )一群( ) 一张() 2、这段话共有 句。第一句写的是小河,第二句写的是;第三句写的是 ;第四句写的是 ;最后一句写的是 。

  3、文中写野花颜色多的一个词是 ,写鱼多的一个词是 ,写小河形状的一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。

  三、作文

  题目1:我爱家乡的

  提示:介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产,选项一种,按一定的顺序作具体描写,表达出你的喜爱和自豪之情。

  题目2:自拟

  提示:1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么,然后自己拟好一个题目。 2、拟好题之后,要思考应从哪些方面异型介绍。如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。 3、介绍要按照一定的顺序,或时间顺序,或逻辑顺序,或方位顺序。这样,你的介绍才会条理清晰。

  4、字数在400-500字之间。

二年级语文作文 篇3

  我喜欢四季。春天,生机勃勃;夏天,美不胜收;秋天,金黄灿烂;冬天雪白漂亮。就在这几个季节里,都有一种温暖。

  春天,我躺在小草上,让阳光温暖着我,绿绿的小草温暖着我,我喜欢春天的温暖和生机勃勃的小草。

  夏天我来到金黄的沙滩,蓝蓝的大海旁,我躺在我的毯子上,既温暖又舒服。真是美不胜收。

  秋天,它虽然没有春天和夏天温暖,但是它温暖了我的心。我吃着妈妈买来的秋的苹果,外面的凉,妈妈冻得耳朵红了,吃着苹果,我能感受到妈妈的爱,温暖在我心中。

  冬天,我的妈妈依然在风雪中接送我上学放学,我的心热乎乎的,虽然外面冷了,但我的心,不会凄凉。

  我喜欢四季,因为我天天都有温暖。年年都有温暖。

二年级语文作文 篇4

  生活中有许许多多有趣的事情,但我感觉最有趣的事情还是这件事。

  星期天,我们全家准备去爬山,由于奶奶身体不佳,就没有去,奶奶在家里想打电话,就拿出新买的手机拨号,奶奶边看说明书边看手机,看完边拨了电话,拨过之后,奶奶就拿着手机说:“喂,喂,你们爬上山了吗?”可电话里一点声音都没有,奶奶又打了一次,可电话里还是没有声音,结果她再次看说明书时发现,原来自己没有按接听键,又打了一次,奶奶就说:“刚刚给你们打了两次,结果发现没按接听键,对了,你们到了吗?”可手机里还是没有声音,奶奶生气的放下手机,看电视去啦……,过了一会,奶奶一想,要去卖手机的商场退货,到了商场,售货员说手机一点也没坏啊,奶奶一听,更生气了,他们用奶奶的手机打电话,奶奶听了听,果真是好用的,奶奶就只好把手机拿回家了。

  我们回到家,奶奶就把这一天的事全都说了出来,我们听了笑得前仰后合,爸爸对奶奶说,奶奶按的接听键是关机键,并教会了奶奶用手机。

  山东青岛黄岛区黄浦江路小学四年级三班四年级:刘?嘉

二年级语文作文 篇5

  当夜幕降临,音德尔就亮起来了。整个音德尔镇变成了灯的海洋,光的世界。

  繁荣路灯火通明,川流不息的汽车,灯光闪烁,明亮的灯火交相辉映,使宽阔的马路上经常出现美丽的“银河”。电视塔上面的灯五光十色,灯彩夺目。

  广场上有很多人在看秧歌、赏喷泉、跳健身操。欢快的乐曲很动听,人们三五成群地结伴游玩。广场四周有许多观赏灯,有的像开满了花朵的花树,有的像孙悟空的金箍棒,夜色下各种灯渐渐地亮了,红的如霞、黄的如纱、紫的如葡萄、绿的如春茶……广场上最美的要数音乐喷泉了,随着音乐的节奏,数十银水柱高低起伏变换出漂亮的形状,这会跳舞的喷泉真令人着迷呀!

  古老的多兰湖变年轻了。夜晚的多兰湖像童话中的仙境,引人入胜。美轮美奂的灯光中,仿木的石拱桥上灯光点点,多么像一双双明亮的眼睛。假山上流淌下来的瀑布在灯光映衬下闪闪发光,好似一条长长的丝巾飘落下来。叮叮咚咚的流水声真仿佛有一位仙女坐在那里弹琴呢。

  夜晚的音德尔,多么明亮,多么辉煌。

二年级语文作文 篇6

  我的妈妈是一个很普通很普通的农村妇女,可她在我心里是一个很伟大的妈妈。

  妈妈今年三十岁了,中等身材,很朴素。我很喜欢跳舞,妈妈就给我报了舞蹈班。学校离家十五公里,妈妈每天骑电动车送我去跳舞。早晨六点半从家走,下午五点半下课才回来,妈妈在那等我一天,我上课妈妈没地方休息,就在街上闲逛,看着妈妈那疲惫的样子,我真的很心疼。村里的人知道我在离家那么远的.市里学跳舞都说‘让她学什么跳舞啊!这么热的天,天天接送她,多热多累啊,女孩子长大嫁人就算了,白花钱……可妈妈不这么认为,妈妈说’‘孩子喜欢就让她去学,跳舞能提提孩子的气质,我给了她学习的机会,学的好与不好就是孩子的事了,以后做父母的也不会受埋怨,对孩子也不会留什么遗憾。’‘村里的伙伴都很羡慕我能去学跳舞,我下课回来,伙伴们都来找我,让我教她们跳舞,我们玩的非常高兴!一个暑假结束了,妈妈又黑又瘦了。

  妈妈,我一定会好好学习的,不会辜负您对我的期望。我想大声说;妈妈,您辛苦了!我爱你,妈妈!

二年级语文作文 篇7

  今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!

  你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!

二年级语文作文 篇8

  一天,小林在家里认认真真地做作业。

  突然,一位边敲门边说:“小朋友,快开门。”

  小林说:“你是说呀?”“我是你爸爸的朋友,以前还抱过你呢!”叔叔回答道。小林连忙搬来一把小凳子站上去,从“猫眼”望去,是一位不认识的叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林问。叔叔回答说:“请把门打开一下。”小林灵机一动问:“你叫什么名字?几岁了?干什么的?我打电话问一下爸爸是否认识你?”只听到外面好、好、好几声后,人就无影无踪了。啊!幸亏没开门,原来是一个大骗子。

二年级语文作文 篇9

  一个阳光灿烂的日子里,草地一碧千里,像块碧绿的大地毯。小羊在草地上边玩边唱。突然,扑出一只大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看见大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不过大灰狼,很快它就被大灰狼抓住了。忽然,它想出了一个办法。它趴在地上说:“哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。”大灰狼问:“你怎么啦?”小羊说:“我可能刚才吃了有毒的青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也会中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。”说完又在地上打起滚。大灰狼看看小羊,觉得小羊不像在说慌,吓的脸色发白,夹着一条尾巴灰溜溜跑远了。

  小羊赶紧回家了。

二年级语文作文 篇10

  有一天,阿刚听到了哭声,他东张西望[注: 张:看。形容这里那里地到处看。],原来是他的语文书在哭。

  书包好奇的走过去问:语文书,你哭什么呀?语文书说:我的小主人总是欺负我,你看,我的拐角卷的像波浪一样,纸画的像面具一样,怎么见人那?书包听了,一边帮语文书擦眼泪,一边安慰语文书。

  阿刚听了书包和语文书的对话后,很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净,书角捋整齐,并向语文书道歉。从此,语文书整天笑眯眯的,有时还在别人面前炫耀说:你们看,我多漂亮!

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