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小学四年级作文300字

时间:2022-04-17 10:48:50 四年级 我要投稿

有关小学四年级作文300字集锦9篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学四年级作文300字集锦9篇

小学四年级作文300字 篇1

  小雪的房间,又宽敞,又明亮。一张天蓝色的席梦思床,一对绿色的床头柜,和一条柔软的,紫色的被子,还有一只粉红色的小枕头。

  有一天,卧室里突然吵了起来。床头柜先说:“我为小主人放发饰,饰品,我是最伟大的。”小枕头不服气的反夺到:“凭什么你最伟大,如果没有我,小主人的头早就变形了,我才是最伟大的。”话音刚落,被子就叫到:“喂,别丢脸了,如果没有我,小主人得冻成什么样呀!我才是最伟大的。”席梦思瞪着眼叫到:“嘿,你还伟大呢!如果没有我小主人难道睡在地上?再说如果没有我,你们不都在地下么?(除床头柜)我是伟大的。”“我伟大,我伟大,我伟大,我伟大,”房间里一片争吵。一直没说话的地板喊道:“别喊了,真正伟大的是这间屋子,如果没有这间屋子,我们会在那里?再说小主人离开我们任何一件物品都不行。

  所以,我们应该让小主人过着舒适的生活。它们似乎听懂了道理。一致同意地板的说法,还欢呼着,发誓让小主人过上最舒适的生活。

小学四年级作文300字 篇2

  我家养了一只既聪明又可爱的小猫。它长着一双黑白相间的眼睛,四条既细长又灵活的小腿,两只像小扇子似的耳朵,和一条毛茸茸的长尾巴,它的名字叫做“小麦”。

  每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎,你回来,我的小主人。”

  小麦的鼻子极其灵敏,记的有一次,我从冰箱里拿出一条大鱼,故意把鱼分成两段,一半先给小麦吃,另一半藏在阳台上。没想到,它吃完自已的一半后,还想着另一半,就用它最灵敏的鼻子去找 那半条鱼。只见它去厨房闻了闻气味走开了,接着它又跑到我的房间闻了闻。过了一会儿,我看见小麦叼着我藏在阳台的半条鱼,正津津有味的吃着呢。

  小麦还很淘气。记得还有一次,妈妈不小心把毛线球掉在了地上,小麦看见地上有个毛线球,觉得很新奇,于是,它迫不及待地伸出爪子轻轻地拨毛线球,球滚动起来。小麦越玩越带劲。不一会儿 ,它把自已给缠住了。然后,它用牙齿和爪子使劲地抓着毛线翻滚着身子想挣脱出来,结果线没取下,却给自已又绕上了一圈,惹得我哈哈大笑……

  小麦是我们家的开心果,我们都很喜欢它。

小学四年级作文300字 篇3

  未来20年来我是一名工程设计师,我将设计了一座小车桥,想知道这座桥是怎样做的,就看下面吧。

  它是用一新发明出来的钢片和一种用塑料盖子制成的,总长1000米,有10辆小车(小型号)无论发大洪水时,火山爆发,融浆流出来时,也都还是一动不动的站在那里;速度就可以说非常刺激了,就像玩过山车一样,一会儿转弯,一会儿一个俯冲可能会弄得你惊心动魄,害怕地把眼睛闭上了……

  几得有一次,我坐上了“小车桥”去找天文学家杨记博士去聊天,我做上“小车”,先用拼音打字法输入我要去的地方(天文气象研究所),然后按一个红色的钮,写着一个词语“出发”,“小车”就真想过山车似的速度,把我带到了天文气象研究所;我走了进去,穿过大厅,来到了风雨走廊,我走着走着,看见了杨博士,刚好又是她休息的时间,我们就找了一个安静的地方坐了下来,就开始聊起天来。

  过了一会儿,时间到了,我跟杨博士说了声再见,就又做上“小车桥”,回到自己的公司的办公室去了。

  这就是未来的我想发明的“小车桥”,我一定会好好学习,实现我的梦想的。

小学四年级作文300字 篇4

  我有一个过得又快乐又充实的暑假。

  暑假上旬,我在长安上补习班。虽然我以前不愿意上补习班,但是,我快考学了,必须上。因为,我补习班的老师,和蔼又有学识,而且他不打骂学生,学生错了只是给他讲道理,所以,我在那里学到了很多知识。

  补习班终于结课了,我跟着妈妈回到了我的老家——马王。马王的变化非常大,原来的农村小土房已经变成了二层小洋楼,老家的丰镐遗址——车马坑,也被装修得挺豪华。回到家,我突然发现家里多了两幅画,原来,那是妈妈从青海带回来得牛皮画。

  我在马王度过了一个快乐的半个月。时间飞逝,转眼间,又该开学了,想到我又能见到我亲爱的校园,又能见到我的老师与同学们,我的心情非常激动。

  这真是一个快乐又充实的暑假。

小学四年级作文300字 篇5

  在前几天,我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛,按照爸爸说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

  第二天下午,通过爸爸讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

  通过了这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

小学四年级作文300字 篇6

  在我的童年里,每一个日子几乎都是幸福的。我宝贵的生命是妈妈给的,我幸福的童年是妈妈给的,我认为我的一切都是妈妈给的。

  在生活中妈妈最关心我。夜晚星星眨着眼睛,我已经进入了甜蜜的梦乡,晚上冷极了,而妈妈却穿着单薄的衣服,冒着寒冷来到了我的房间,用她冰冷的手把暖和的被子给我盖上,我的身上像是被太阳照着,暖极了。

  在学习上还是妈妈最关心我。家里条件不算富裕,但妈妈一定要让我读最好的学校----定南实验学校“校中校”。妈妈每天为我的学习操心,主动了解我的学习情况,还教我该怎样做人,怎样养成爱学习的好习惯。记得有一天考试考得不好,我心情糟透了。回到家,我鼓起勇气把成绩告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“不要伤心以后努力奋斗、认真学习,我相信有一天你会取得很好的成绩。”还告诉我男子汉不要轻易伤心流泪的.道理。经过努力我在三年级上学期期末考试取得了第一名,妈妈高兴极了。那一刻我告诉自己:一定要让妈妈永远为我感到骄傲。

  妈妈,我想对您说:“妈妈,您辛苦了,谢谢您给了我生命和幸福的童年,不惜代价地养育我。今后我会更加努力学习,长大好好做人,好好工作,用自己的实际行动报答您似海的恩情。”

小学四年级作文300字 篇7

  春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。

  夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。

  过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。

  天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。

  冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。

小学四年级作文300字 篇8

  今天,伯伯送给了我一袋菱角。

  我迫不及待地打开袋子,只见菱角长着两个弯弯的角,整个身子黑乎乎的,像一个羊头。我惊奇地问伯伯:“这菱角是长在树上的吧?”伯伯慢条斯理地说:“你先别急,我给你讲个故事吧。”

  一个北方人到南方人家里做客,南方人拿出一盆菱角来招待客人,北方人从没见过这东西,自然也就不知道怎么个吃法了,但又好面子不愿意问,就索性连坚硬的外壳一起嚼着吃了。“你怎么这样吃?’’南方人奇怪的问。北方人答道:“

  我们那儿都这样吃.”“你们北方哪有菱角?”“这你就不知道了,我们那儿前山后山的树上都长满了这玩意儿。”北方人硬着头皮说。主人忍俊不禁:“也许这是气候地理条件不同吧,我只知道菱角是我们南方的水生植物。”北方人的脸“倏”地一下就红了。

  听了这个啼笑皆非的故事,我笑得前俯后仰。我掰开煮熟后的菱角,里面的果实是白色的,吃上一口,脆脆的,甜甜的,可口极了,如果你当时在场,说不定会垂涎三尺的哟。

  通过菱角这个故事,我明白了做人不能不懂装懂,要不懂就问。我真喜欢菱角!

小学四年级作文300字 篇9

  公元二零零八年五月十二日,汶川发生了特大地震,这次灾难震惊了中外。

  大灾有大爱,虽然灾难给我们造成了重的损失,但是也让我们的心灵受到了一次爱的洗礼。

  那天,我们正在上英语课。地震发生了,我还以为是后面的同学在踢我的椅子,就没有在意,继续听老师讲课。就在这时,英语老师突然大叫起来:“地震了,同学们快躲到桌子底下!”听了老师的话,同学们都吓慌了,纷纷往桌子底下躲。不一会儿,班主任李老师冲到教室门口对我们大喊:“同学们快,快跑到操场上去。”然后,两位老师站在门口两边,帮助我们疏散。而有的同学跑得慢,老师就拉着他跑,但这样一来,老师的速度也就慢了下来。然而,老师并没有因此丢下他们,而是紧紧的牵着他们的手,最后一个冲出教学楼……

  这是灾难袭来时,发生在我们班感人的一幕。这一幕让我感受到了师生之间那份浓浓的爱。

  那天,我真的好感动!在这次地震中,有许多人为了救人而牺牲了,他们用生命书写了爱的伟大!他们把生留给了别人,把死留给了自己!用大爱成就了自己的永恒。!

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