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植物的三年级作文

时间:2022-04-16 12:01:43 三年级 我要投稿

植物的三年级作文汇编7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的植物的三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物的三年级作文汇编7篇

植物的三年级作文 篇1

  如果你肯定水果也是植物的话,那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧!这是我最喜欢的水果,也是我最喜欢的植物。

  每次妈妈把它切好端给我吃的时候,我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃,右手拿一块儿杨桃,观察了一会儿它们星星般的模样后,我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃,就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,轮着吃一样。大人们要是念叨我,我就会告诉他们,这样才可以吃出星星的味道来!

  杨桃的颜色,有的绿中带黄,有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的,拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们,欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢,我常常拿着去问爸爸,“这就是你爱的红星了,你要不要吃,你不要吃的话,我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得,然后从我手里拿走一块,我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。

  后来杨桃吃多了,我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候,我才知道,我那是第一次真正看全杨桃的模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样,却不知道杨桃在变成星星前,真就是一个水果会有的模样,一点儿也不算特别。我拿着小刀,望着杨桃的全貌,不知道该如何切,才可以变成一盘星星。

  妈妈没有立即告诉我答案,她让我思考一会儿。我放下小刀,拿着杨桃左看右看,最后决定拿着小刀从中间切开试一试,这一刀下去,让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑,拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉,一颗五角星,最后,我也切出了一盘可以吃的星星。

植物的三年级作文 篇2

  上一年级的时候,我和爷爷一起在一个白色花盆里,种了一颗小小的吊兰。

  我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天,看到盆里的土干了,我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。

  吊兰的叶子是狭长的,叶子的边上是金黄色的,爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的,这几天长大后,就变成深绿色的,金边就更黄了,很好看。

  吊兰的枝条是往下长的,叶子也向下垂吊,看起来像绿色的瀑布,又像姑娘美丽的秀发。微风拂过,枝叶轻轻摆动,好像在翩翩起舞。

  吊兰的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黄色的,发出淡淡的清香。每天早晨,我都会去看看它,闻闻它。把发黄的叶子减掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。

  吊兰虽然长到一定的时候,就会从叶从中冒出一两枝箭来,顶着一撮小叶。过些天,如果把它摘下来,种在另一个花盆里,它就可以长成又一棵吊兰。

  吊兰虽然没有桃花的美丽,茉莉的芳香,但它茂密的枝叶,优美的身姿,充满了旺盛的生命力。

  我喜欢吊兰,爱它高雅的风姿和顽强的生命力。

植物的三年级作文 篇3

  细雨蒙蒙,茶花朵朵开。

  一棵茶树绽开的花有十几朵,每一朵都红艳艳,软软的。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起来的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你挤着我,我挨着你,紧紧地,像亲密团聚的一家人,又像火红的`火把。

  我走过去,轻轻地摸了一下花瓣,感觉软软的,像一张海绵纸;再一捏,又觉得有一点湿,宛如披了一层湿湿的大衣。金黄色的光线照射下来,花瓣发出一点黄色光泽,淡淡的。

  花骨朵大大的,红红的,摸上去很紧实,仿佛里面装了一块橡皮。

  深绿色的叶子是椭圆形的,从远处看,泛着一点黄色的光。摸一摸,很光滑,像冰一样,透着凉意。叶子层层叠叠,像是茶树的衣服,又大又绿,还像深绿色的头发。

  一阵风吹来,油亮的叶子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的图案。

  一些虫子在茶树上爬,有七星瓢虫、蚂蚁······七星瓢虫在叶子上爬,想吃害虫。蚂蚁在树上来来往往,难道想在树上安家?小蚂蚁很有礼貌,一见面就用触角打招呼。

  偶尔,落叶像蝴蝶飘飞下来,落在地面上。

  我爱美丽的茶树。

植物的三年级作文 篇4

  春天,草长莺飞,百花争艳,燕子从南方飞来,桃花就快要开了。

  二三月的春日里,桃花开得艳丽无比,就像一座美丽的桃园。有大红的、淡粉的、纯白的……有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开,露出深粉色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

  在五六月的夏日里,那桃花书上又香又脆的蜜桃水灵灵的,看起来就多肉多汁。如果你能吃上一口,那香甜的味道会直达你的心底,夏日的炎热也会烟消云散。

  桃花,我爱你!

植物的三年级作文 篇5

 春天来了,春天来了。结束了连日的阴雨,终于露出了灿烂的阳光,今天爸爸妈妈带着我去公园踏青。

  我们到了公园门口,发现前来游玩的人可真不少呢,他们有的在散步,有的在放风筝,有的在草地上晒太阳,还有的在野餐……我们沿着小路一直走,突然,一片美丽的桃林展现在我们眼前,如同一大片粉色的海洋。我飞快地跑过去仔细观察起来,桃花的枝条沐浴着春的生机,往四面八方展开,就像好客的主人一样,向我们热情地招手。

  每根树枝上,都开着几朵桃花,粉粉的,十分好看。凑近些,还能闻到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,静静地停在树枝上。阵阵微风吹来,粉色的花瓣随风舞动,美丽极了!

  我喜欢桃花。因为你为春光增添了一份美丽的风景。等你结果时,又为我们提供了鲜美的果实。

植物的三年级作文 篇6

  春天来了,百花齐放,我最喜欢的长寿花也开了!

  你们看,它的叶子呈绿色,最顶部是两个很小的小叶子,从侧面看就像一个小于号。叶子与叶子之间还有许多小花苞,一个花瓣包着一个花瓣,最里面还有粉色的花蕊呢!一片片绿色的叶子,摸起来就像婴儿的小手,滑滑的。

  从远处看,没开放的花苞就像一个个大肚子张着嘴的金鱼,有趣极了。一阵微风吹来,花朵就会轻轻摇晃,看起来就像穿着粉红色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞,身上还散发着一股股甜滋滋的香味,非常美丽!

  通过观察,我发现这位朋友不仅有这一种颜色,而是有很多种颜色,有黄色、白色和桃红色。它还很喜欢在温暖、湿润的地方生活,它是没有耐寒力的。

  我非常喜欢长寿花,虽然现在不能外出,只能待在家里,但是它就像朋友一样天天陪伴着我,给我带来快乐!

植物的三年级作文 篇7

  如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

  仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

  仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

  仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力的象征。

  仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

  仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。

  同学们,你喜欢仙人掌吗?

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