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六年级作文

时间:2022-04-16 10:08:26 六年级 我要投稿

关于六年级作文集锦9篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级作文集锦9篇

六年级作文 篇1

  在20xx年3月3日那天中午的2点30分,我们学校的学生准时到达了“揭阳市中小学德育基地”。在短短几天的军训生活中,我们经历了酸、甜、苦、辣,过得充实而满足。到现在那几天发生的事都还清晰的呈现在我的脑海里,在我的记忆里打上了深深的烙印。

  第一天,我们刚来到德育基地大门时,放眼望去,就看见大楼前写着“今天送我一批学生,明天还你一支部队”,多么壮观的一句话,多么信心十足的一句话啊!看着看着我的心便油然而生一种坚定的信念:德育基地一定能把我们训练成一名“军人”的。接着我们便见到了我们的教官,教官给我们发军衣军帽,我们穿着军装,既是紧张又是欢喜。当教官表情严肃的告诉我们:“穿上军装,我们就是军人,军人就该尽军人的义务。”时,我震撼了,原来一套军装包含着如此重大的意义。

  第二天晚上,教官带我们去看了一场演讲电影,叫《让世界充满爱》,那精彩的演讲让我们所有人都感动了,让我明白了我们的父母为了给我们幸福的生活是经历了多少艰辛,而我们却总是感到不满足;老师也是很不容易的,在我们困难时帮助我们,失败时鼓励我们,教导我们;同学们也一样。所以说我们要孝敬父母,尊敬老师以及爱每一个关心我们的人。

  到了第三天中午,我们便背着水壶,带上湿毛巾准备去登山,在登山时,我们高呼:“流血流汗不留泪,掉皮掉肉不掉队”然而,事情进行的却没那么顺利,我们才刚走了一会,天上就下起了大雨,风也无情地刮着。但是,我们不忘军人永不退缩的精神,仍然大步踏着整齐的步伐,让大雨尽情淋湿我们的衣裳。

  每天天刚亮,我们就换上军装起床了,清晨的空气好清新,让人感觉心旷神怡。然而训练却是那么苦呀!但是我们都坚持接受每一项训练,我们高呼:“1、2、3、4、严格训练、严格要求。”随着离别的时间越来越近,我们才开始发觉舍不得这里的一切,似乎早已迷上了这里,迷上了军人的紧张生活。

六年级作文 篇2

  这一次开学第一课的主题是——梦想。看完“开学第一课”,双眼早已是被泪水浸透。一个个精彩的故事,一个个伟大的人物,在他们背后,又付出了多少泪水和汗水呢?没有东西不用付出就能获得;没有人不用努力就能成功;没有名利不用泪水就能形成。王亚平、廖智、郑亚波、周星驰、章子怡……他们是成功的人,他们都为梦想努力过,也都失败过。其实,梦想是一句话:成功的人曾经都失败过,失败的人失败后不再努力就不会再成功。

  在众多人中,令我最感动的是廖智。一天,她从床上醒来后,想去卫生间,她大呼唤着父母,却发现父母都不在,只好艰难地爬着去找她的假腿,她好不容易找到了自己的假腿却又跌倒了,这样反复了很多次。从那以后,她发誓:一定要学会自己走路!一年后,她学会了自己走路。又过了一年,她学会了游泳、跳舞……终于,她实现了她的梦想!廖智是残疾人却能游泳、跳舞,那正常人不是更容易实现自己的梦想吗?廖智的经历让我想起了我自己的一个故事:有一次,我去滑雪场滑雪,我从上面准备滑下来,结果滑雪板掉了,我从上面跌了下来,吃了好几口雪,我哭了,结果被爸爸骂了一顿,我想哭又不敢哭,这种感觉让我十分难受,于是我决定再滑一次,我准备好,把滑雪板托到上面,想穿过去,却怎么也穿不上,这时我的脚又被扭伤了,那种感觉真的好无助,后来,经过自己的不断尝试,终于滑得很好了。这时,我是感到自豪的!

  曾经有人说过:梦想,是一盏明灯,为我们指引人生的方向;梦想,是一位好心人让我们摆脱迷茫;梦想,是一种鼓励,把我们从绝望中救出;梦想,是一句祝福,让我们好安心走自己的路;梦想,还是一种动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。

  我一直有一个探索梦,那就是飞上太空,探索太阳系以外的星球,可是,以我们现在科技,根本无法做到。所以我要向这个方向努力。加油!加油!

  让我们朝着梦想前进吧!记住:有梦想就会有希望!

  六年级:余艺萌

六年级作文 篇3

  新学期的开始,我有幸结识了一位新的语文老师,虽然他暂时代我们一个月的课,但是他的思想,他的幽默,他的严厉,给我留下了很深的印象。

  知道赵老师,还是从校园网的视频中,他丹青神韵的笔墨令人震撼。好想认识这位“才高八斗”的老师。新学期的开始,赵老师有幸走进了我们的课堂。开学的第一天,赵老师就给我们直播了《开学第一课》,他引述了于丹老师的三种物品与水和三种性格与世界的观点,用抑扬顿挫的语言叫我们把简单的事情做好。他告诉我们:“要学习无穷的知识,然后才有能力,有了能力才会有好的方法,有了方法就要把它变成好的习惯,好的习惯才能引领我们更好的学习。”真是一位“海纳百川,才高八斗”的新老师。

  赵老师说话也很风趣幽默,使我们的课堂学习像做游戏般快乐。在一次课堂中,老师拿起一位优秀学生的作业,皱了一下眉,喳了一下嘴,长叹一声:“XX同学,老师真的要悲愤交加了”。原来,那位同学把“悲奋欲绝”写成了“悲愤交加”,当时,我们全班同学都哈哈大笑起来。

  赵老师的板书行云流水,对我们(7)班的学习更是严厉有加。他要求我们汉字的每一个笔划都要横平竖直,在做大小练习册时,你都要尽心尽力的完成好每一道题。为了给新老师留个好印象,我一丝不苟把作业做完美,但老师仅仅只给了我一个“优”,当时心里很郁闷。但从他的目光中,我慢慢读懂了“严厉”的完美。我努力,从今开始,面朝大海,做一个心灵和学习最富有的人。

  这就是我的新语文老师,那个给予我们思想,给予我们快乐,给予我们友谊的“全能”赵顺老师。

六年级作文 篇4

  小学就像一个美丽的梦,带着我们走过多少日子,XX多个日子弹指而挥。有多少欢乐,多少风雨,多少感动,多少泪水都在一起交织着,回想起来,仿佛又看到了她们天真可爱的笑容,我庆幸在小学里认识了很多好朋友,是因为有了她们的陪伴,给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使,使我的生活变得那么幸福,快乐,给我的童年添上绚丽的一笔。回顾这些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。

  当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。

  当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。

  看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……

  日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

  难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

六年级作文 篇5

  荷花,在我们的眼中多么绚烂。但是,在荷花的背后,有谁在默默呵护着它?

  杭州西湖有着许许多多的荷花,在夏日的照耀下,显得格外耀眼。其中,一朵荷花引起了我的注意,那朵荷花格外的粉红,像一位仙女亭亭玉立。美中不足的是它十分小,仿佛一受到打击就会倒下,很脆弱,看着让人怜爱。晚上,下起了阵雨,悠闲中的我忘不了那格外艳丽而又脆弱的荷花。我拉开窗帘,向湖边一望,一朵绿油油的荷叶,斜身罩着那朵小荷花。就像撑起的一把巨伞,笼罩着荷花,抵挡雨水的入侵。像一位守卫屹立在荷花身边,也许这就是爱吧!这不禁让我回忆起曾经那一件事。

  “叮铃铃,叮铃铃。”铃声一响,仿佛椅上长出刺,同学们立马弹起身子,冲向操场。当然我也不例外,我最爱的运动就是爬双杆了。我独自一人在双杆上爬来爬去,来去自如。下面我要展示高难度动作——翻墙,就是从双杆的正面翻到另一面。看我的,我左手撑起双杆,双腿一跃。糟糕!手滑了,我重重地摔倒地上,头破血流。老师立刻通知妈妈,不一会儿,妈妈就赶到了,看到我这样子,强忍着不让泪流下。迅速打车将我送到医院。一路上不断催促司机,“司机,麻烦你开快一点!”“司机,我儿子都头破血流了,你快一点,不要耽误了!”……

  到了医院,妈妈又开始唠叨:“医生,检查出来了没有,我儿子怎么样?”“医生,你快说啊!”看着妈妈满脸泪痕又急迫的样子,我眼眶湿润了。

  这就是爱,这就是母爱。我如同那朵脆弱的荷花,妈妈就是一朵犹如大伞般的荷叶。荷叶爱护荷花,妈妈呵护着我。这也是荷叶对荷花的爱!

六年级作文 篇6

  “呼啦啦,呼啦啦!”伴随着一声声刺骨的寒风,雪花在人们不经意时下了起来。

  周三一大早,我走出屋门来到院子里时,不禁赞叹:“好美呀!”天空中飘着轻盈的雪花,地上的雪已经覆盖了整个院子。我用脚踩了一下这洁白而又柔软的雪花,感觉往下陷。在这陷下的过程中,我的.思绪渐渐飘向了远方……

  “汪!汪汪!”一声声犬吠把我的思绪给拉了回来。低头一看,雪地上除了人的脚印还有狗的脚印,赶紧向四处张望,发现我家的小狗黑财正在雪地中撒着欢呢!看着它那满身是雪疯玩的样子,我心中的怒火马上烧了起来,拖起黑财的脚,就把它拖回了窝,之后我才上学去。

  中午放学回来,刚一进门就看到了被奶奶铲好的雪,在四周堆放着,黑财正在旁边兴奋地挖着雪,看到这情景,我不由得心计上头。

  “黑财过来!”我招了招手,想把黑财叫过来。果然,黑财听见叫声以后,赶紧屁颠屁颠跑了过来。“黑财,来,咱们玩一个游戏!”说着我就退后一步,并把事先准备好的雪球拿出来,然后对它说,“这个游戏叫做打雪仗!”说完我便把雪球扔向黑财,足足两秒钟后,黑财才反应过来,张着嘴向我咬去。

  我一边扔着雪球,一边躲避黑财的攻击;黑财一边追着我,一边躲避我的雪球攻击。突然,我踩到了一块很滑的地摔倒了。黑财看准时机向我冲来,结果它一不小心也摔倒在了那里,我趁这时间拿起雪球再次向黑财扔去,最后我2:0大获全胜!

  哈哈!这场雪球大战可真有趣啊!

六年级作文 篇7

  咝,腰酸背疼,韧带接近拉伤,疲惫地几乎沾枕就睡。这些反应,都是白天练舞给“害”的。

  暑假期间,为了参加“超级宝贝”达人选拔赛,这天上午我和伙伴们来到王雨珂舞蹈老师的工作室,排练我们的节目。

  老师先跳了一遍,舞动的身姿灵活流畅,动作一气呵成。好看是好看,这难度可不小!不过来练舞,怕难怎可成器?当然是开练了!

  老师慢动作跳了一遍第一个八拍,开始叫我们基本动作:“爵士舞的基本动作便是含胸、扩胸。手臂要摆到位,手腕不要转。来,跟着我做。”老师说着,领我们做着动作。

  这几年没跳过舞,身体都有些僵硬了。我们跟着老师走舞步、排队型。“爵士舞和那种特地表现机器人机械感觉的舞蹈不同,既要做出up的动感,身体又不能太僵。”老师熟练地帮我们纠正动作,教我们如何连贯又有节奏感地做出动作。

  终于学完了整支舞蹈,我们早已练得满头大汗、气喘吁吁。然而这还没完,吃过午饭,我们再次来到舞蹈房,休息片刻又站起来练。一遍一遍地跳着,捕捉漏洞,寻找错误,甚至练习配合的默契度。虽然今天只有二十七摄氏度,但汗水早已浸湿了短袖。每个人都尽力地跳着,好像在挑战自己的极限。

  终于,我们完整无误地跳了一遍,可以休息一会儿了。一坐下来,后遗症立刻显现出来了——胳膊和腿简直不是自己的了。但一种成就感也油然而生。

六年级作文 篇8

  我打从上六年级以来,数学上还真未碰过太难的题目,可最近,有道题算式让我绞尽脑汁了!

  这难题题目是:一片牧场,牧场上的草每天均速生长,牧场可供 头牛吃 天,也可供 天牛吃 天。那么,这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?

  我研究了半天,一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤,几筐,怎么办呢?忽然,我灵光一闪,有了!不管能吃多少,就假设为一个单位,不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是 ,就可以算 头牛 天一共吃的草是: × × = , 是这个牧场原有的草量加上这 天新生的草。还可以算 头牛吃 天的草量是: × × = 。

  可是,求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想,终于找到了门路: - = ,这 不就是 天新长出的草与 天草量之差,意味着 天长出了 的草量,即妹每天长出的草量是:( - )÷( ÷ )= 。

  一头牛每天吃的草量是 ,则每天新长的草可供 头牛吃一天。

  通过艰苦的思考,我算对了题,心里像蜜一样甜,辛苦的努力终于有了回报!

六年级作文 篇9

  为了找春天,我起来得很早。

  刚走出房门,一阵清新的春风扑面而来,小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快点来呀,我们已经找到春天啦!”

  春天在哪儿呢?我也找到啦——

  你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,欢呼着,跳跃着,向前跑去……

  你看,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。那柔美的腰肢在微微的春风中轻柔地拂动,宛如一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞……

  你再看,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放……

  你听,花香里辛勤的小蜜蜂在“嗡嗡嗡”地唱着劳动的歌谣;出来郊游踏青的人们一路上撒满了欢声笑语;田野里播种的人们互相诉说着不变的希望……

  啊,春天来得好快!在不知不觉中,草儿吐绿了,花儿绽放了,笋芽儿钻出地面了,到处呈现出一派欣欣向荣的景象!

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