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四年级动物作文

时间:2022-04-14 09:18:10 四年级 我要投稿

【热门】四年级动物作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级动物作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】四年级动物作文五篇

四年级动物作文 篇1

  寒假,我的鸟笼子里增加了一只小鸟。这只小鸟是我从草丛里带回来的。因为我看见它受了伤,就把它带回了家。它非常可爱,又非常坚强。

  我把它带回家后,妈妈和我给它包扎好了伤口,它就活跃多了。它的羽毛是银灰色的,时常用小嘴梳理羽毛;时常转动小脑袋找吃的;时常走来走去,显得很快乐,很高兴。它就像一个孩子永远都是那么精神、活泼。

  它的眼睛很小,嘴巴很尖,胸脯是红色的,嘴壳是黄色的。它有时候一直在木棍上倒立着,有时又站着一动不动,除非鹦鹉去惹它,它才会“跑”开。可有时候“战争”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鸟和我的鹦鹉都用自己尖尖的嘴互相啄,直到把对方啄下一根羽毛才会停止。所以我之前也收集了很多鸟的羽毛。到冬天就给它做一床“被子”。

  冬天,鸟儿都比较懒。吃了又睡,睡了又吃。所以长得又壮又肥。现在。鸟儿过冬了,它们睡在我做的“被子”里,很温暖。

  它们也可以当我的“闹钟”了。它们每天早上7点准时开始唱歌。听到它们动听的歌声,我便一骨碌爬起来,洗漱、吃早饭。

  过了不久,小鸟的伤口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因为那只鸟儿和鸟笼的鸟儿不同类,并且不喜欢吃小米。看着它快活地飞翔,我不禁笑了。

  至今提起那只鸟,我还念念不忘。因为我们是“朋友“。

四年级动物作文 篇2

  今天,我们家的“动物园”要开业了!看你一脸不相信的样子,偷偷告诉你吧!我们家的“动物园”里有威风凛凛的大老虎,温驯可爱的小兔子和机灵古怪的小猴子。你看,说老虎老虎就来了。

  老虎就是我的爸爸。我的爸爸很严肃,有次,我把“真”字少写了一短横,爸爸把我叫过去严厉地对我说:“把‘真’字给我重新写十遍!”我不以为然地说:“不就是一横忘写了嘛!”这时候爸爸板着脸对我说:“如果你是医生,把病人的器官少缝上一根血管,你能当医生吗?”听了爸爸的话,我羞愧地低下了头,把“真”字工工整整的写了十遍。爸爸不仅很凶,他还特别爱吃肉,一到开饭的时间,爸爸就会到饭桌上左看又看。如果没有肉的话,他就会叹气说:“最近猪肉又涨价了嘛?肉也没有了。”妈妈听到这么一说,之后餐桌上几乎天天都有肉。爸爸的本事可真大!

  接下来是小兔子——我的妈妈登场了,她的脸上有和花兔子一样的小雀斑。当然她也会小兔子一样温柔,有一天我不小心打碎了花瓶,妈妈不像爸爸一样直接劈头盖脸的批评我,只是温柔的和我说要我小心一些。

  嘿嘿,接下来该我出场了,没错,我就是机灵古怪的小猴子。因为我有一个小本事:爸爸妈妈一有东西不见,就用钱“收买”我。我就往一个地方转一下,突然我窜到其他地方,霎时我的手里就出现了交易“货物”。其实,是因为我的好奇心强,一有东西藏起来了,我都要知道在哪儿。

  现在,你知道我们家的“动物园”了吗?如果想来的话,就到我这里买票吧!

四年级动物作文 篇3

  我家的猫浑身雪白雪白的,蜷起来时活象个“大绒球”,可漂亮啦!不过,他最让我骄傲的是:爱听童话故事!

  今天,我以最快的速度完成了作业,便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》,聚精会神地翻阅起来,看到精彩之处,还忍不住朗读、表演一番呢!

  不一会儿,“绒球儿”悄悄地走近了我,咬着我的裤脚管,睁着那双“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在说:“小主人,快给我讲个好听的童话故事吧!”我连忙抱起它,轻轻地放在我的腿上,给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味,一动也不动,时而“喵喵”地叫上几声,赞我讲得“真好听!”

  讲完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的`肩膀,这淘气的家伙,难道还想自己看不成?我开心地抚摸着它的头,继续读着故事。就这样,它一连听了五六个,才满意地离开了!

  瞧,我的“绒球儿”是不是很好学呢!

四年级动物作文 篇4

  相信大家一定去过很多动物园,但是你们一定没有来过我家的“动物园”。这里的“珍禽异兽”可不少,闻名不如一见,快过来见识一下吧!

  我的爷爷是一只东北虎。话说老虎是森林之王,而我的爷爷不但姓王,还是家里名副其实的大王。为什么这么说呢?首先,是因为爷爷和老虎长得很像,黑黑的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,任何“猎物”都逃不过他的法眼;其次,他还有一张能言善辩的嘴巴,总是以理服人,家里的大事小事都是他说了算。每个成员都害怕这只大老虎,比如温顺的“牛奶奶”烧的饭菜不够美味,搭配的食材不够健康,他会差评;贪吃贪睡的“猪爸爸”偷懒不干活,抱着手机变成低头族,也会被批评;“鼠小弟”无理取闹,一哭二闹三上吊,也逃不了一顿批评,说不定小屁股还会被“大老虎”的爪子抓个“稀巴烂”……

  不过,话说回来,大老虎倒是很多次夸奖我和勤劳的“蜜蜂妈妈”。有一次,我期末考试得了全班第一,还拿回来一张奖状,爷爷笑眯眯地举着奖状从头到尾一个字一个字地朗读了一遍,然后如获至宝似的把它贴在了客厅正中央,还不停地点着头说:“还是可可最棒!努力就有收获,你们都跟她学着点。”

  总之,东北虎说一,我们绝不说二,在他面前,我们必须乖乖的,因为他是奖罚分明、从不颠倒黑白的森林之王!

  我的古灵精怪的鼠小弟,我对他是哭笑不得,又爱又恨,爱他想跟我玩和有求于我时的乖巧可爱;“恨”他经常趁我上学,偷偷拿我的玩具、文具等各种“宝贝”出来折腾,玩得丢三落四、七零八落后就溜之大吉。而我回家面对他留下的“战场”,只能气得原地直跺脚,这时鼠小弟总是一脸无辜地跟在我后面,偷偷看着我,小嘴一嘟,不停地叫“姐姐好”,然后绽放出天使般的笑容。没办法,我只能乖乖“投降”,与他化敌为友,一起收拾。

  瞧!这就是我家的“小小‘动物园’”——一个充满温暖、充满爱的乐园!

四年级动物作文 篇5

  我家有一个独一无二的“动物园”,里面有许多动物。

  我家有一只“大狮子”,那就是我爸爸。因为他很凶,性格暴躁,所以我叫他“大狮子”。有一次,妈妈和我因为某件小事吵了起来,爸爸却坐在一旁,津津有味地“坐山观虎斗”,像是要收“渔翁之利”。我生气极了,对着他一番训斥。他二话不说,拿尺就打,六亲不认,我的屁股差点没被打开花。

  我家还有一只“猴子”,其实是我妈妈。“山中无老虎,猴子称霸王”,这话真没错,我爸一出门,她就开始“称霸”了。她冷着脸,管着我们学这学那,自己一有空就低头看手机。可我爸一回来,又装出一脸可爱柔和的表情讨好我爸,真是只“双面脸”的猴子。

  说起我哥,只能用“猪”来形容他。有一次,我叫他出去玩,正在看书的他却一头栽倒在沙发上,闪电般地睡着了,还“呼噜呼噜”地打着鼾。哎,真拿他没办法!

  下面就是我——一只“小羊羔”。这个绰号,哎,我苦了好几天。事情是这样的:一次,我不小心把水泼到了地上,也没注意。结果“狮王”一脚踩在上面,“咚”一声,重重滑到在地。他大吼一声:“是谁?”“是……是我……”,我颤颤巍巍地回答。没想到他却像“饿狮扑羊”一样,抓起一把尺子,朝着我就打。我被突如其来的变故吓得躲在角落嗷嗷直叫,犹如一只任人宰割的“小羊羔”。

  这就是我家独一无二的“动物园”,一个由一头大狮子、母猴子、小猪和小羊羔组成的“动物园”。

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