【必备】新鲜事五年级作文集锦9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的新鲜事五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新鲜事五年级作文 篇1
小苗变成大树，是因为有了变化。小草变成绿茵，是因为有了变化。种子变成了庄稼，是因为有了变化。生活中无时无刻都在变化着。正是因为有了变化，我们的生活才会丰富多彩。我们的学校也离不开变化。
我听说我们学校要进行课改，这意味着什么呢？就是我们的学习方式的一种超级大转换。
我们都知道，我国传统的教育方式是老师讲学生听，这就有了滥竽充数和自欺欺人的现像。不过现在课改了，我们的学习与以前截然不同了。
今天老师告诉我们教育局的领导们要来听我班的课，可把我们激动坏了。不过老师提醒到，这次的讲课方式变成了学生讲老师听。我们一听有点摸不着头脑。老师还让我们做好预习，这样讲课的时候就不会摸不着头脑，感到手足无措了。
这一天来得真快啊！
上课了，我们前几个小组都一个接一个的展示，讲的头头是道。我不由自主的产生了紧张的心情。转眼间轮到我了，我带着紧张和激动的心情走上讲台。
我拿着导学案，几乎不敢正视任何人。这是我感到手足无措，慌乱中拿起一根粉笔写下了那道题。嘴里支支唔唔得讲着那道题，连自己也不知道讲的是什么。我向前大眼一瞟，看到大家听得很认真，于是我信心倍增。然后提高了嗓音，有头有理的讲着。当我把这道题快讲玩的时候，突然发现这道题我只带了单位并没有写上得数。我想：这下丢人可丢到家了，同学们该笑话我了。可我却没想到，同学们不但没笑话我反而听得更加认真了，我急忙把得数加上去。
当这道题讲完的时候，寂静的教室里传来了激烈的掌声，这掌声再整栋教学楼里回荡。这节课后，让我受益非浅，不但让我学到了更多的知识，还让我大大增加了自信心。真希望每节课都像今天这样：丰富多彩，快乐有趣。
新鲜事五年级作文 篇2
在我的校园里，有许许多多的新鲜事。其中有一件事仍让我记忆犹新。
有一次，在我们学校的一棵树上，落着一只不知名的鸟，我们谁也不敢靠近，有一些同学开始议论起来，有一个同学说：“这是一只老鹰，”有个同学说：“这是一只新品种，”总之说的五花八门的。我和我的同学一起看，我忽然想起了，我在老家的时候，家里有一种鸟叫布谷鸟，跟这个长得很像。放学之后，我回到家里，给我爷爷打了一个电话，爷爷说：“不错，那就是，”第二天，我到校给老师说了说，老师点了点头。对我们说：“那让我们一起给他做一个窝吧。话音刚落，同学们就动手做了起来，不一会儿，一个漂亮的鸟窝就做好了，老师搬了一个梯子，准备给它安上去，突然，老师看见鸟的腿上有有一条线，线勒得紧紧的，都流血了。老师赶紧把它拿下来，给它敷上药。放在了我们亲手做的鸟窝里。
小鸟在一天一天的长大，有一天，老师看见小鸟在向外面看，然后对我们说：“小鸟要走了，”我们都显出依依不舍的样子，可是这样也没有办法，老师托起小鸟，向天空一扔，它飞走了，我在想，飞吧飞吧，不要再让人们捉到了，快回到属于你的家园吧。
这就是发生在我的校园里的新鲜事，我希望大家能爱护小鸟，不要再让小鸟受伤了！
新鲜事五年级作文 篇3
“汉字国”里有两个村庄，一个是“正确字村”，一个是“错字村”。 “正确字村”里住的全是正确的文字，村民们过得很幸福。“错字村”住的全部是错别字，他们过得很不幸福。久而久之，“错字村”的村长不服气了，它要占领整个“汉字国”，让自己的村民也过上幸福生活。于是他带领“错字村”的大批人马向“正确字村”进发。
这天，“正确字村”的村长和村民们正在做自己的事，忽然，一支箭从天而降，射死了正在洗衣服的“洗”字，接着一大批错别字拥了上来。村长立刻把村里最强的人集合起来，与错别字们对战。
就这样，两个村的人对战了两天一夜，眼看着“正确字村”的人只剩下几个，快要被消灭了，村民们失声痛哭起来。这时，村长叫来了秘密武器——橡皮擦。只见橡皮擦迅速从“文具绝秘箱”跳到了纸上，并用最快的速度把错别字一个个擦除、消灭。接着，村长又拿来铅笔，一支支长长的铅笔迅速把一个个正确的汉字写了出来， “正确字村”又恢复了以前的热闹。
“错字村”的村民们见了，吓得落荒而逃。可是“正确字村”的村民决定跟他们斗争到底，把错别字全都消灭掉！于是，“正确字村”的村长带着村民们来到“错字村”，乘胜追击，把所有的错别字都一一擦除、消灭，换成了正确的字。村长松了一口气，高兴地说：“我们以后再也不用怕错别字了。”
“汉字国”又恢复了以前的安宁，不同的是，村民们全都过上了幸福的生活。
新鲜事五年级作文 篇4
爸爸平时没事时，总喜欢睡觉·看电视连垃圾桶放在哪儿都不知道，今天却主动当上了“大厨师”，你说新鲜不新鲜？
今天，妈妈去加班了，爸爸清早起来就直奔菜场，买了一大堆红的、黄的、绿的……各种各样的菜，我看见了，好奇的自言自语：“咦，号称”懒猫“的爸爸，今天，怎么不声不响的做起了家务？”我带着疑问去问爸爸：“老爸，你今天怎么……”爸爸没说话，只是神秘的笑了笑，就忙活开了。
爸爸戴上围裙拿着一本《湘菜大全》，开始做菜了。他做的第一样菜是“宫爆鸡丁”，只见他看了一下书，就笨手笨脚的拿来一只肥鸡左摆弄，右摆弄，想把它切成鸡丁，嘴里还不停的唠叨：“这只鸡死了都这么不听话”。爸爸好不容易把鸡切成丁，麻烦又来了。“锅里先放什么呢？”爸爸只好又请出他的“师傅”——《湘菜大全》看了看，然后一拍脑袋：“原来是这样啊，一点也不难嘛！”我看着他手忙脚乱的一会放油，一会放盐，像一只无头苍蝇一样，逗得我哈哈大笑。
在爸爸的忙碌中时间不知不觉的过去了。“叮咚，叮咚”门铃响了，我跑过去开门，妈妈回来了妈妈吃惊的望着满桌丰盛的午餐，这时，爸爸突然大声说：“祝你生日快乐。”哦，我终于知道了，原来今天是妈妈的生日啊！
真希望这样的新鲜事家里每天都能发生！
新鲜事五年级作文 篇5
从我懂事那天起，快乐的精灵就一直亲吻着我，如流星一般的新鲜事就不断向我涌来，不管大事小事，都能让我高兴好一会儿。 就在上个星期五（九月九日重阳节），我们学校五年级全体师生一起去敬老院看望、慰问孤寡老人，为老人送上孝心、送去问候。这让同学们都喜出望外，各个高兴地合不拢嘴。让我们高兴的原因有两点。
1、我们上午只用上两节课，
2、我们还可以参观一下敬老院，看一看敬老院到底有多美。
可是，等我们排着整齐的队伍到达目的地的时候，却让我们有些失望，敬老院只有一幢陈旧的楼和一块空地，不过楼房和空地收拾得倒很干净，使我的心稍稍平衡了些。老爷爷老奶奶看到我们都很高兴。大概是想起了他们童年时期的趣事了吧，也许是因为我们天真的笑脸、精彩的表演让他们感到舒心吧！同学们表演的节目太好看了。那些跳舞同学的动作像白天鹅一样的优美，唱歌的声音像百灵鸟一样动听。瞧，诵读队的同学，他们的声音那么浑厚、那么动情，再加上他们恰到好处的手势，真的让我们步入了诗人的境界中。
老爷爷、老奶奶的嘴角不时挂着微笑，不时还咿呀、咿呀哼着。也许是因为我们天真的笑脸、精彩的表演让他们感到舒心吧！也可能是让爷爷、奶奶们想起了自己童年时期的趣事了吧！最后，我们还上楼帮老爷爷、老奶奶们捶背、揉腿。老爷爷、老奶奶们拉着我们的手，开心地笑了。 还有一件新鲜事呢！我们学校上学期进行了地震演习的活动。警钟一响，我们就立刻躲在桌子下面，没想到我的头竟然撞到了桌子，可我顾不得疼痛了，马上躲在桌子下面。警钟停了，我们就以最快的速度跑到操场。
没想到一个同学的鞋子早不掉，晚不掉，偏偏在这紧张的关头掉了，因为老师说了不管什么东西掉了都不能拾，所以他只好一小步，一小步地跳下楼去，回到教室后我们班的同学回忆着那一幕，一个个笑的前俯后仰。 我身边的`新鲜事很多，很多，给我的生活增添了无穷的欢乐。我希望周围每天都有一些新鲜事，这样我每天都是幸福的、开心的、快乐的，我的嘴每天都要合不拢了。
新鲜事五年级作文 篇6
“叮铃铃”下课了，同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍！看看校园吧！一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他们玩老鹰抓小鸡，有的小朋友自己在操场上练爬树！
二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢，不管男生女生都跳的满头大汗的，有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的！五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天，只见他们正在玩扔沙包的游戏，个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去！我们班也不会甘败下风，更是别有一番风味！只见我们班的男生分成了两波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩贴烧饼！说说捉迷藏吧！
李佳克躲在了一棵大树后面，由于藏不够隐蔽，没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来！李炅炅高兴的捧腹大笑说：“你居然输的这么快！难道是因为那棵树不够大吗？”同学们也都跟着哈哈大笑起来！“叮铃铃”上课了，快回教室！真是有趣的课间活动！
新鲜事五年级作文 篇7
昨天，我们学校四到六年级的同学在操场上开主题大队会。
同学们全穿着白色上衣、戴着红领巾从各自的教室走出来到操场集合。
我们班和别的班一样，同学门搬着凳子从教室走到操场上。
我们把凳子放到操场后就听见大队长说：各中队整队报告人数。大队长说完后，我们班班长（中队长）说：五四中队，立正，向右看齐，向前看，报数。我们就开始报数。报完数后，大队长让我们唱少先队队歌，我们嘹亮的歌声响彻校园的上空。
唱完歌后，我们坐下看童话剧《九色鹿》，非常好看。
童话剧看完后我们又开始被小学生一日常规歌谣。
先是由四年级学生背。他们背完后我们五年级再背。我们五年级背完后六年级再背。各年级同学都用功地背着，东在暗暗地为自己年级争光。最后我们又何在一起背。
背完一日歌后，又有几十个同学一起合唱。
这是我上五年级以来，第一次开主题大队会，挺有新鲜感的，他可以增加我们年级之间的凝聚力，主体大队会活动对我们来说，既是一件新鲜的活动也是一件有意义的活动
新鲜事五年级作文 篇8
学校是一个快乐的天地。既能学习文化知识，又可以交到知心朋友。上课了，同学们那朗朗的读书声，传遍整个校园；下课了，同学们能在一起欢快的做游戏。可有时发生的无论大事、小事都能让你喜出望外或惊讶一番。
就在这个星期四，为了进一步强化全校师生消防安全教育，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全。我们学校进行了一次消防安全逃生演练。
首先我们在教室里听取了消防安全知识讲座，教导主任详细讲解了消防安全知识以及紧急情况下逃生的方法。下午第二节，“同学们消防安全逃生演练现在开始。”教导主任通过广播一声令下，安排在各个指定位置的疏导员迅速到位，班主任一同有序地指挥学生按指定路线迅速撤离。
我们迅速排好队，捂着口鼻，弯下腰，快速地跑出去教室。可我刚到楼梯口，只见有的同学互相拥挤，谁也不让谁。以致有的同学被挤倒了，旁边的辅导老师立刻把他扶起来。最终在老师的指导下，我们有序的排好队，很快地下了楼。经过了“一关又一关”的考验，终于到了安全地带——操场。
“唉，终于到了”我舒了一口气，紧张的心终于放了下来。这时，主任说：“同学们，这次消防安全逃生演练大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再励，争取下一次更快、更有序、更安全。通过这次消防演练活动，使全校师生对消防安全常识有了进一步的了解，提高了对突发事件的应变能力，使同学们了解生命意识教育的意义，为校创建安全、稳定、和谐的校园贡献自己的力量。”
如果学校没有这些新鲜事，学校仿佛是一位巫婆，可我不会喜欢它，但我也不会逃学；有了这些新鲜事，学校就像一位仙女了。
新鲜事五年级作文 篇9
最近，校园里发生了一件新鲜事，那就是“抓人”。
抓人？人们不禁要发问了：难道学校里进了贼，学校专门雇了保安来抓他们？不，事情不是这样的，抓人的不是保安，也不是老师，而是我们大队部的同学。被抓的也不是小偷，而是一些调皮捣蛋的学生。
自从建立了大队部，主任便给我们下了一个命令：遇到乱跑乱闹、在大厅里滚爬的学生，要抓到大厅的柱子边罚站，直到班主任来领他为止。主任的用意是让学校的纪律好一些。而我们却把它当成了一种“老鹰抓小鸡”的游戏。我们把这项活动我们把这项活动叫做值勤，但仔细想一想只不过更好听一些罢了。
言归正传。说起我们值勤的经过，真是让人哭笑不得。我们为了抓到更多的人，想出了种种办法来抓人。除了一些真正犯错而被抓捕的同学，其余的都是倍以下几种方法而糊里糊涂被“捕获”。
第一种：守株待兔法。这种方法向来都是很省事。大队委们只需藏起来，等着瞧吧！一会儿便有人自动上钩。只要等他们一上大厅，几个大队委就当场把他们制服押到柱子便上去了。这种方法多用几次再笨的兔子也便聪明了，后来这种方法便过时了。
第二种；鱼目混珠法。大队委们摘掉徽章，去掉披挂，混入普通学生中。他们其中有许多是早已心痒，想跑到大厅里爬一圈儿会来的人，我们摸清他的底线，哄着他们：“走，跟我们玩儿一趟，不会有事的”。他们中的一些便跟我们走。就这样把他哄上大厅，然后戴
上徽章，挂上披挂，把他们押到柱边便OK了。
第三种：群虎扑食法。这种方法是专门抓那些用暴力摆脱我们企图逃跑的人。说白了就是一大群人制服一个人。这种方法最有效。
我们“玩”儿了几个月后，别的同学便开始反感我们，开始讨厌我们。同学们平常都不敢出来玩儿了，即使出来，也提心吊胆的。背后，经常有人骂我们抓人犯了瘾。我们的身体也渐渐吃不消了，最终，我们不再如此残酷的抓人，同学们也出来玩儿了，但并不追跑打闹了。这项活动最终以我们的胜利而告终。
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