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六年级叙事作文

时间:2022-04-08 12:47:00 六年级 我要投稿

【精华】六年级叙事作文集合六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级叙事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级叙事作文集合六篇

六年级叙事作文 篇1

  火辣辣的夏天走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,也为万物带来了精美的礼物,让我们感受到秋天不一样的韵味。

  今天是一个特殊的日子,我们30名小记者坐上双层大巴,走进了多姿多彩又豪华的信华城,感受这里不一样的建筑风格。

  到了信华城,有几位哥哥和姐姐带领我们参观,带我们组的是胡越姐姐。我们像栅栏一样把她围在中间,生怕听错一句话、一个字。胡越姐姐向我们介绍了信华城的基本情况:信华城占地面积998亩,中间有一个标准的写字楼建筑,高157米左右,楼旁是一个像玄鸟翅膀一样的五星级大酒店,它的创意正是来自于“天命玄鸟,降而生商”。

  随着胡越姐姐的脚步,我们来到了洋房样板区,四周的树木越发郁郁葱葱,像进入了一个古老的森林,幽静雅致。树的种类也非常多,有桂花树、台湾朴树、紫薇树、红叶石楠、青梅树、红梅树、银杏树、竹子等,不计其数,让人在秋天也感受到春意盎然。

  参观结束后,我们还和信华城的工作人员一起喂鸽子、做游戏,高兴极了!抬头望着蓝天白云,脚踏绿油油的大地,我感到了内心的安宁……

  秋天的韵味在信华城完美显现,我喜欢信华城,更喜欢秋天的信华城!

六年级叙事作文 篇2

  市场这个词对于各位读者来说的话,相必一定不陌生吧?所谓的市场,可以说是吵闹无比啊,小贩的吆喝声,买主的讨价还价声,可谓是络绎不绝。但是,读到这儿,你一定会有疑问:“市场就是市场呗,为什么还要打印好嘞?”哈哈,不要急,继续读下去你就知道了。

  班长难当

  我们学校每天早晨和下午都会有二十分钟自习课,可就是因为这二十分钟的自习,课我们的班级可谓变得和市场一样吵!这不,瞧,又开始吆喝起来了。

  自习课上,同学们不顾三位班长的监视,依旧是老毛病大发,唧唧咋咋地说个不停。咱班同学可谓是不怕王班长的记、不怕李班长的批、不怕陈班长磨嘴皮,就怕有话没处说。而我就坐在一旁看书,又恰逢曾嘉怡在那里嬉皮笑脸,王班长见了,就对小组长张芝宁说:“张芝宁,给李毓乔加一分,给曾嘉怡扣一分。”嫣盛兰听,就大声嚷嚷说:“王陟栩,你好偏心哦,你应该给和曾嘉怡扣两分!”天哪。这时,我的大仇人丁博文又站起来说:“王陟栩给李毓乔加分,那是因为王陟栩喜欢李毓乔。”全班爆笑。我听了,差点没气晕过去。就这样,全班闹得更厉害了,如同离弦的箭——停不下了,直击我们的市场监管人——三位班长的小心脏,如果不是我们的老师及时赶到,否者后果不堪设想。上课时,王陟栩悄悄对说了:“我再也不想当班长了!”

  “关云长”老师

  电脑课来临,我们的电脑老师王老师带我们进入电脑室,教我们如何使用电脑,而我们的耳朵却去扇蚊子了,老师说的话一点儿也听不进去,显示几个人,又变成十多个人,大家见老师没有动静,便都开始讲话,声音如巨雷一般,大得都可以把屋顶给震塌了。再看看王老师,脸气得和关公一样红,如雷神一般臭骂我们二十分钟,还取消了我们这个学期的所有自由活动时间。

  呜呜呜呜……

  看吧,这就是我们的“市场”班级,愿意来这儿玩玩吗?时间差不多了,我们也该说再见了,拜拜!

六年级叙事作文 篇3

  (一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

  (二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

  (三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  要求:

  1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

  2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

  (四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

  材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

  (五)、 的感觉真好(40分)

  要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。

  (六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”

  “科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”

  以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

  题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。

  题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

  (七)、题目:美好的回忆

  要求:1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。

  2、要写出真情实感,有具体的内容。

  3、字迹工整,语句通顺。

  4、不少于450字。

  (八)、题目:忘不了你______________

  在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。

  (1)先把题目补充完整。

  (2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

  (3)字数450个左右。

  (九)、《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。

  (十)、题目:我是个( )的孩子

  要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

  (十一)、题目: 一份的作业

  要求:先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文。

  (十二)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。

  (十三)、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。

  (十四)、 我的新发现

  要求写出自己的真情实感。400字左右。

  (十五)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。

  (十六)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

  1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。2、人心齐,泰山移。

  (十七)、题目:意外的()

  要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

  2、语句通顺,叙事清楚。

  3、字数400字以上。

  (十八)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于300字。

  (十九)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

  提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

  (二十)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

  (二十一)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

  要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

  (二十二)、习作(30分)

  题目:有趣的一堂课

六年级叙事作文 篇4

  今天,学校组织去塔子山公园举行“小手牵大手,低碳每一天”活动。

  我们在老师的带领下来到了塔子山公园的“九天楼”下。随后我们便陆续开展了活动。首先是胡老师带着我们进行 “宣誓”仪式,其主要内容是:我们要鼓励公众从身边的小事做起,调整生活方式,为减少温室气体排放出力。紧接着,老师就带我们来到了一个大亭子里依秩坐下,并正式进入这次活动的主题——“废物利用时装秀”。我们每个同学都怀着激动的心情,穿上我们自己动手利用废物制作的各种时装,积极地参与了这次走秀。看着同学们兴奋而快乐的样子,老师们也很开心。还有很多电视台的记者叔叔阿姨们专门采访了我们。我也有被采访到,并回答了几个关于“低碳”的问题,我觉得我回答得很棒。晚上,我还在新闻频道看到了节目播出,并看到了我们的精彩表演。重要的是,我从这次活动中学到了:环保,低碳,要从小事做起,我们每个人都有责任为地球母亲的健康增添一分力量!

  春游活动在我们的一片欢呼声中结束了,我们都有些依依不舍,但是我们都有所收获。

六年级叙事作文 篇5

  今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,说要到晚上6点才回来。我决心抓住这个机会锻炼一下自己。

  一早,睡眼朦胧的我拖着“沉重”的步伐“恋恋不舍”的离开了卧室。一眼便看见了大厅中的战场:地上铺上了一层“黑地毯”,桌子上烟灰和烟到处是,烟灰缸几乎是乌黑的。桌子上的纸牌到处是。桌子旁的'沙发上枕头到处。再看一下餐桌:昨天的食物还放在上面,一个个碗,一双双筷子没有规矩的乱放着,东一只西一只,餐桌上还有许多食物掉在桌子上。然后看向门口,门口的拖鞋左一只,右一只,乱的让人心烦。

  叹了一口气,便简单的收拾了一下自己,再将衣服袖子挽起。先倒一杯水,再平均在各处洒些水,然后拿出拖把从后往前拖,不一会儿,就觉得腰酸背痛,“唉~~,真是让我这个‘老人’难过啊!”呵呵,我被我这话语给弄笑了,之前的抑郁少了不少,心情自然好了许多,这是又想起了我说的:要锻炼自己。不知哪儿又来了力气,又继续拖地。拖好了地,再将客厅、餐桌和门前收拾了一下,便准备洗衣服了。

  先拿出一个大概直径是0.5米的盆,再将衣服一股脑的全倒进去,再接一半的水。然后倒一些天蓝色的洗衣液。不一会儿,盆中市白茫茫的一片,时不时的有几个透明泡泡就慢腾腾的飞了出来……

  事儿都干完了。腰酸背痛的我懒懒的躺在床上。闭目休息,不过多时,便进入了梦乡……

  “文欣,家里都是你打扫的吗?你真是太棒了。”我慢慢悠悠的醒来,睁开眼就看见了妈妈那张欣喜若狂的脸。

  “对呀,这么样?还可以吧。我们家的‘小郡主’没有咯。”

  “恩,很不错了。”妈妈一只手轻轻地抬起,温柔的抚摸我的头。一珠泪水慢慢的滑下妈妈的脸颊,轻轻的落入我的口中。此时,我感到心中甜甜的。

  这就是“小郡主”改行计。

六年级叙事作文 篇6

  从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞,它可真是让我欢喜让我忧呀!

  为什么让我会感到忧心呢?因为它的动作很新颖,其中还有一些男生女生手拉手的动作,这不免让我们有一些不好意思,毕竟头一次和对方这么亲近,似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘,动作也放不开,心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措,突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢!

  但从某种角度来说,集体舞与生硬的广播体操相比,还是很有趣的,除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去,一对对男生女生正在翩翩起舞,优美的音乐,优雅的舞姿,女生像公主般轻轻提起裙边,男生的动作极具绅士风度,那种场景多么美妙啊!集体舞同时可以陶冶我们的情操,丰富自己的情感,可是广播体操就只有强身健体的功效,这也是广播体操最大的弊端。说实话,其实,我打心里还是很喜欢集体舞的,不单单是因为男女搭配很新颖,更多的是充满青春活力的色彩,给人一种视觉享受!更加促进男女生正常的互相交往,这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧!

  现在,我心中的顾虑一扫而空,更多的是对集体舞的期待,你觉得呢?

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