【精华】三年级下册作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级下册作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级下册作文 篇1
我家养了一只可爱的小白猫——小白。
小白长得可爱极了。它全身雪白雪白的，摸起来毛绒绒的，十分舒服，像是披上了一件大衣。小白的耳朵是尖的，一有风吹草动，它很快就听见了。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的，像一对透蓝透蓝的水晶。它的胡须又细又长，像几根软针。
小白不光长得可爱，行动起来的样子也很可爱。每次吃饭时，它总是喜欢先闻闻，再用脚摸摸，最后，才安心地吃。休息时，小白总是喜欢先挑一个好地方，然后，便蜷起身子，呼呼大睡。有一次，它竟然在我的衣服上睡觉，弄的我衣服上全是毛。
小白坏是坏，懒是懒，但抓老鼠时，别提有多勇敢了！隔壁玲玲家不知哪儿冒出一只老鼠，急得玲玲哭了。我家的小白没费多大的劲就把老鼠捉住了。
我和小白算是有福同享，有难同当吧！每次有好吃的我总是分给它一点因为我喜欢我家的`小白。
三年级下册作文 篇2
经过一个暑假的整修，学校变得焕然一新，美丽无比。
现在，走进校园首先映入眼帘的是书架似的地板，令人赏心悦目。
往里走，你会发现原本黄色的门变成了蓝色，看着这些门，我好像已经飘上了天空，在白云里玩耍呢！另外，蓝色还可以起保持清醒、保护视力的作用呢！
再往前走，便是每个楼层的文化墙了，那里的装饰各不相同——一楼，是一些五颜六色的方框，上面可以放上同学们画的画。二楼，是三本很的塑料做的书，里面可以装上一些有趣的东西。三楼、四楼，则是一些有趣的圆圈，也许是用来放上工艺品的呢！
文化墙对面，又是一些有关幸福的话题，非常有趣。
现在虽然我们已经习惯了学校的这种样子但我永远不会忘记，刚开学时，我们惊讶的表情…
三年级下册作文 篇3
三年级的青年教师朋友们，你们好，欢迎你们来到人教网小学语文栏目的空中作文课堂。我是安徽的特级教师武宏钧老师，从今天开始，我将做为一个知心朋友和你们一起探讨义务教育课程标准实验教材（人教版）教材三年级下册第七单元的作文教学。
我听说很多青年教师朋友都不喜欢教作文，或是害怕教作文。我呢，跟你们恰恰相反，我很喜欢写作，写作对我来说是一件其乐无穷的事，我也同样喜欢作文教学，看着孩子们在我的指导下写出的一篇又一篇精彩绝妙的文章，我的心里别提多开心了。所以我希望能够把这份快乐也传递给你们，让你们也感受到作文教学的快乐。
我们的空中作文课堂，以简单易学，实用新颖的写作方法，精妙的指导，精选的习作，新颖的版式，来指导青年教师朋友们练习教作文。相信广大青年教师朋友一看就懂，一学就会，一用就灵！
在这里我特意提醒青年教师朋友，本次作文教学的旅行有五个站点，可不要掉队哟！
教学旅程第一站──题目探究与备课思考
教学旅程第二站──指导预设兼方法点拨
教学旅程第三站──教者感悟与同伴互动
教学旅程第四站──空中交流并回放精彩
教学旅程第五站──备课启示共教研反思
亲爱的青年教师朋友们，请大声对自己说：
作文教学并不难！我有信心能教好！
现在，深吸一口气，让我们开始教学探讨的旅程吧！
教学旅程第一站──题目探究与备课思考
习作内容解读
武老师：老师们，首先让我们一起来看看本次习作的内容。
最近，有没有你特别想写的内容？这次习作，就请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，想对别人说的愿望、委屈，一个奇怪的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象变故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。
武老师：老师们，看完习作内容我们来试着分析一下本次习作内容透露了哪些信息？
1．本次习作，安排了三个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。
一次旅游见到的景物，
想对别人说的愿望、委屈，
一个奇怪的想象
“……”，表示写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。
2．三个题目的相同点：
把最想写的内容写下来。
要注意把内容写具体，把句子写通顺。
3．三个题目的不同点：
一次旅游见到的景物，是写游记的叙事作文
想对别人说的愿望、委屈，是倾诉感情的心里话
一个奇怪的想象，是写想象的作文，编写故事。
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