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六年级故事作文

时间:2022-03-30 10:02:42 六年级 我要投稿

【推荐】六年级故事作文集合十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级故事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】六年级故事作文集合十篇

六年级故事作文 篇1

  今天,我们汶水学校的晨刊小记者怀着好奇的心情来到美丽的房干,一下车,映入我眼帘的是一幅山清水秀的画卷。

  听人说,过去的房干村,自然条件十分恶劣,进村无路,山上无树,沟里无水。但是,在村支书韩增旗的带领下,他们发扬艰苦奋斗、战天斗地的精神,从整山治水、植树种草开始,实行山水林田路综合治理,完成一次又一次的壮举,实现了山区经济效益、生态效益、社会效益的良性循环。功夫不负有心人,生态农业让房干变绿了,变美了,山清水秀的绿色房干引来了八方游客。农业生态旅游让房干更加文明富裕了,家家住着二层楼,甚至小别墅,家家办起了小商店、小饭店、小旅馆,户户有了家庭经营的“小老板”!

  房干的山因为有了这样的故事而显得与众不同,它似乎更是别致,更有味道。在这里,每一处细节都让人感到舒服,那翡翠般的湖泊,让人感到万分清爽,那崇山峻岭、羊肠小道、流淌的小河无不显得诗情画意!

  我爱你,房干,爱你的典雅,爱你的精美,更爱你的故事!

六年级故事作文 篇2

  小时候我喜欢看各种各样的书。可是爸妈说只能看有关学习是书,于是我就看作文书了。

  我七岁那年,一天,我和妈妈去姐姐家玩。我一到姐姐家,第一件事就是“搜书”。我跑进了姐姐房间,探出头向外看了看,见没动静,也没人知道,便关上了房门。我一关好门就快乐的找,这里翻翻,那里找找。终于,在一个装满书的箱子里,我发现了一本故事书。我赶紧拍了拍书上的灰尘,津津有味的看了起来。五分钟过去了,二十分钟过去了,我依然没有放下书这个念头。“妹妹,你在哪呢”姐姐的推门声把我从书中硬是拽了出来,“让我好找,原来在这看书呢!你妈叫你回家了呢!”我指指书,说:“姐姐,借我这本书。”“看书都快成书迷了,好吧!我借给你。可你妈妈会答应吗?”“你借我看就行了,我妈那边我解决!”我拿着书飞快的下楼了。和姐姐他们告别后,我牵着妈妈走在路上,我对妈妈说:“妈妈,我接了姐姐一本书,是故事书。”没等妈妈说,我补上一句:“我一定不拿去学校,也不把它弄脏,您就给我看吧,真的!我发誓。”妈妈犹豫了一下,说:“那----好吧!”我兴奋得一个劲儿的说妈妈好、妈妈好,到家了还再说。我捧着故事书,心里甜滋滋的。

  还有一次星期天的上午,我把作业做完了之后,就迫不及待的打开书看了起来。正在看是,妈妈走进来说:“女儿,等到中午时,自己炒鸡蛋吃,玉米粥在厨房。”“嗯。”我应了一声后,继续看书。

  不知不觉,我把书看完了,肚子也饿的饥肠辘辘了。这时,“当”,我一看,呀!一点了,我忽然想起了妈妈说的话,“遭了,我忘记吃中午饭了!”我准备想走出房间,妈妈又神不出鬼不没的出现了:“女儿,中午饭吃了没?”“呃,我、我没吃。”“什么?,那你刚才在干什么?”妈妈的声音立刻提高了许多。当我一五一十、吞吞吐吐的说出事情原委时,妈妈无奈的摇摇头:“真是个书迷!”看,我都被称作“书迷”了。

  我的确很爱看书,什么好书都想翻一翻,一看起来就如痴如醉,谁也不能阻挡我在书中遨游。用我的话来说,书不仅像老师像朋友,还像一只小船,带我进入知识的海洋.“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书中,我们可以知道一些老师那里学不到的东西,知道一些国外的知识。因为我爱看书,所以,我写出来的作文妙笔生花,多次被老师选出来当作范文来朗读,每当这时,我就自豪的想,这都是书帮我的忙。

  这就是我和书的故事,你们呢?

六年级故事作文 篇3

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。

  只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡,为此,妈妈常常责备我,妈妈为了不耽误我的学习,就把我的书都“藏”了起来。朋友,你知道“藏”书是什么意思吗?你肯定会说“难道是你把你的书藏到一个很隐蔽的地方,不给你看吗?”是的,妈妈有时把书藏到床底下,有时藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出来。

  我也会藏书,而且是跟妈妈学的。我不但会藏书,还会藏自己。那一次,妈妈从市场的书店买来子许多书,有《格林童话》、《哈利波特历险记》、《安徒生童话》、《西游记》、。我心里想:妈妈要是把这些书都藏了起来,那我不就看不成了吗、所以我拿了心爱的《哈利波特历险记》到阳台的凉门后面津津有味地看。听到妈妈叫我,我得意地笑起来。

  “藏”书浪费了我不少脑细胞,可“藏”书却给我带来了无穷的乐趣。书,是我的好伙伴,又是人的老师,它将永远伴我在成长。

六年级故事作文 篇4

  几个大人手交叉抱胸,饶有兴趣地看着亦希泠,纷纷议论道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”

  “是啊是啊,听说才从英国寻找回来哎,肯定在那儿吃了不少苦吧?”

  “嗨,什么呀,在英国被伯爵大人收养,生活得好好的呢!但是一个萨岭国的公主……”

  亦希泠?亦希泠!似乎是伫立在脑海中的一个名字,不曾想起,却很回忆,很熟悉。

  “嗨,你们在说什么呀?我叫菲漫达。”亦希泠说道。

  她这句话又引起了一阵议论和喧哗。

  这时,所有的人群都让开了一条路。

  迎面而来的是一位身材高大,面容端庄的男人,此刻带着温柔的笑意:“亦希泠殿下,欢迎来到您的故土——澜颀仙境中的萨岭国。接下来,我们会带您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”

  “但是,你们是在说我吗?这是哪里?萨岭国?可是为什么我会来这里,我在英国伯爵私人别墅中啊。而且我的父母是英国的,为什么会叫亦琴,还有凌倩……”

  “这个,公主殿下初中,您拥有亦王氏的血脉,具体事情,帝王应该会和您解释清楚吧。”

  “可是这也太离谱了!我明明是在爸爸妈妈家中啊,只不过睡了一觉,为什么会到了这个地方!”

六年级故事作文 篇5

  从前有一个村子叫日隐村,因为几国之间的战争,所有人都变心了,不再像以前一样帮助别人,互相依靠,全部变得不善良了。

  一天,一个神看见村子的人变成这样,想下凡考察一下日隐村村民,他还带着心灵感应眼睛罩,乘着云下凡了。

  他来到日隐村,敲了一户人家的门,那个人打开门,凶恶地喊道:“谁呀!三更半夜敲别人家的门!想死呀!”神被这一举动吓住了,于是说:“这天晚了,我是流浪人,请您允许我借宿一晚!”那个人又立刻凶恶地说:“给我滚!我自己家还穷呢!怎么能让你一个陌生人来吃穷我!滚!”并且“嘭”的一声关上了门,神很生气,但是他还是不确定这里的人是否不善良,于是又逛了好几家,神得到的不是一顿臭骂,就是被人打,不是被赶出去,就是被别人泼了一身脏水。神再也忍不住了,当他想一场火灾把这个村子灭绝时,他又看见一家小屋,但是比别人家的更破。

  于是,他敲了一下门,里面出来的是一个老太太和小男孩,他们破衣烂衫,但是神怕他们再泼他们脏水时,他看了一下他们的心地,神被惊呆了,他们的心里想得是:客人来了,我们没什么好东西给客人吃,只能杀了这只小鸡给客人吃。于是他们把神请进家里,他们要杀了小鸡时。神回了原形说:“请不要杀它!”老太太和小男孩惊呆了,真没想到他是神,神对祖孙俩说:“我考察过了,日隐村只有你们俩人最善良,其他的一点好心肠都没有,所以我要惩罚他们!”老太太恳求说:“请不要杀他们,他们只是不善良,请求神赐他们好心肠!”

  神答应了,于是日隐村从不善到最善。老太太快乐极了,但是神问他们:“你们想要什么?”老太太却坚决不回答,神问他们为什么,她说:“我和孙子只想逍遥自在,丰衣足食的守在你的神殿。”神答应了。

  从此以后,两个人永远守在神殿里,永远快乐!

六年级故事作文 篇6

  自从大家知道智菲菲患有先天性心脏病后,可再也没有人敢惹她了。

  可是,他闪出了我们的生活。

  他是一个平常吊儿郎当的男孩子。他上六年级三班,虽然大家和老师十分讨厌他,但是不管怎么样,他的脸上依旧像开心果一样,挂满了种种微笑,因为他就是——“周乐”。

  但是,一堂音乐课彻底改变了大家和我对他的看法。

  春光无限,这是大好风光,要是在可以配上一些吃的,那么我的人生就完美了。我趴在窗户边上,惬意地想。

  “陆小语,别傻啦!”

  这不该有的声音,把我从幻想之中,拉了出来。仔细一看,原来是王静雯。

  “你干什么呀?王静雯,你没有看到人家我正在惬意着吗?”我恼怒地说道。

  “你就想着吃了吧?”

  “不愧是我的知音,知我者——王静文也。”

  “你这个吃货,我都叫你五六次了!算了,先不说了,你现在赶紧跟我去音乐室,有些话路上再说!”

  王静雯,急匆匆地拉着我,跑向五楼音乐室。

  “这到底是怎么一回事?”

  “陆小语,你的大脑我也是服了。”

  “这堂课不是语音课嘛,怎么拉我去音乐室呀?”

  “就让你刚刚正在惬意的时候,语文老师在课间跟我们说下星期三第四堂语文课调课,上课铃早在三分钟之前就响了,要不是看你一直向窗外看,发现你一直在发呆,一直在叫你,哼哼,我现在不叫你,可能你现在身边站着的是音乐老师大人了。”

  “什么上课三分钟了,那我们不已经迟到了吗?”

  “不然——你以为呢?”

  说完,我迅速地抖动我那小短腿跑向音乐室。

  当我和王静雯气喘吁吁跑去音乐室门口时,才发现音乐室里面不光有我们六二班的学生,还有六三班的。音乐老师正在训一个男生。那个男生是六三班的。

  “报告!”

  只见老师点了一下头,其实是在暗示我们进去。

  我的心情有点蒙,呆呆地走向座位,过了几秒钟才反应过来。

  我环顾四周。随后问了坐在前面的智菲菲:“智菲菲,这里发生了些什么?”

  “懂事的孩子是不会过问太多无关紧要的事情的。”

  呃,问了半天,结果,她的回答令我也是无语。

  老师似乎听到了我俩的窃窃私语,于是大声呵斥道:“六二班的,谁在讲话!”

  我支支吾吾地站了起来,心中有说不出的莫名感觉。

  “陆小语,又是你!你刚刚都迟到了,我也不跟你计较了,你现在还讲话,罪加一等!现在你给我去门外站着去!”

  我红着脸,晃悠悠走了出去。

  “周乐,我说你是第几次了,你怎么还像这样吊儿郎当,随便讲话?”

  “老师,我没有讲话,是贾浩原先说的。”

  原来这个人叫周乐,听他和老师交流的话语中,我才明白他是一个平时吊儿郎当的小男孩儿呀!

  周乐,其实吊儿郎当也蛮好,哥们你替大家挡了多少箭呀!

六年级故事作文 篇7

  星期天,我去书店看书。我边看见书店里仍像往日一样挤满了顾客,我可以安心了。因为,我已经是这里的老顾客了。我来到二楼,暗喜没人注意,我弯着腰,从大人们的眼皮底下走进去。

  我来到北边,找到了一本[[施工案]]。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。时间一分一秒的过去了。天已暗下来,我已站在这里读了两个多钟头了。我的腿又酸又累,真想坐在沙发上舒舒服服的接着看。不管三七二十一,我便往地上一坐,继续看。

  这时,从外边走来一位叔叔,看见他走来,我便跑下了二楼。

  在一楼,我的眼睛在急切的寻找,找到了一本。我便把它拿起来,津津有味的读着这本书。遇到精彩的地方,我会浮想联翩;到了感人的段落,我会泪落如珠。

  当书店的日光灯忽的亮起来了,我才发觉天已经黑了,我合上书,高高兴兴的回家了。回到家,我用之快的速度找出日记本,把我今天积累的好词好句写下来。

  今天,我感到格外的高兴,因为我得到了全世界的营养品。

六年级故事作文 篇8

  汽车,是家喻户晓的交通工具,它给人类带来了许多便捷。你知道关于汽车王国的童话故事吗?

  在一个遥远的国度-汽车王国。那里生活着许许多多的车民,福特、雪佛兰、丰田、奔驰。。。。。。这是一个梦幻般的国度,好似世外桃源。福特是这里年长的老者,1903年正式走入市场。而日本新出行的汽车丰田也在市场上诞生了。丰田一直看福特不顺眼,总是与他针锋相对,处处找福特的麻烦。

  一天,福特不小心撞倒了丰田。丰田盛气凌人地对福特说:“你们这些老牌子也该退出市场了,像我们这种新型车适合在市场上大量推广。至于你们就算了,也该淘汰了!”一旁的福特沉默不语。“怎么?无话可说了吧!”丰田趾高气扬地说。福特并没有在意,而是独自默默离开了。别克为福特愤恨不平,对丰田说:“福特就是老牌子,质量好,所以才能在市场上推广那么多年,你可别小瞧他。”

  听了别克的话,丰田彻底被激怒了,下定决心要和福特一决高下。第二天,收到挑衅战书的福特并没有畏惧,而是接受了挑战。丰田请汽车修理员叔叔重新刷漆,并为他重新安装了系统。穿上新衣服的丰田神气活现,摇头摆尾。森林里来了许多车,都纷纷赶来观看这场汽车比赛。福特来了!他依旧是那个老样子。大家看到了丰田,不禁惊得目瞪口呆,为他拍手叫好。随着哨声的响起,比赛开始了!两位选手旗鼓相当,不分上下,疾速跑向终点。当丰田跑到一半时,才想起自己光注重外表和功能,却忘记加“油”了。他跑得筋疲力尽。。。。。。但是,最后的冠军还是丰田。原来福特一直跟在丰田后面慢慢地跑,把冠军让给了丰田。丰田心里很内疚,他去请教汽车修理员叔叔来评判。修理员叔叔笑着说:“丰田的内饰比福特做得好,丰田比福特省油,但安全性能没有福特好,相等排量的丰田车要轻许多,你的轿子不如福特做得好。各有各的优点与缺点,没有最完美的车,发明车就是为了造福人类,而不是为了攀比。

  丰田茅塞顿开,事后向福特赔礼道歉,宽容大度的福特原谅了他。从此,他们成为了形影不离的好朋友。

六年级故事作文 篇9

  书,一个多么简单而又平凡的字眼啊,可是,这一个简单而又平凡的字眼,却在我的生命里有着极不平凡的地位。而且,我和书还结下了不解之缘,每当我看书时,就会浮想联翩,在书海里快乐的畅游。

  在我的观念里,如果生命排第一,那么书肯定仅次于生命——排第二。我曾经为书笑过,也哭过,我也对书产生了一种依赖感,书,可能就是我生命中最重要的一位朋友。

  有一天,我的弟弟来我家,婶婶和妈妈要出去。临走前,妈妈对我嘱咐道:“一定要看好弟弟,不能让他摔着,碰着,摔着,听见没有。”我不耐烦的说道:“知道啦,知道啦,你们快走吧。”等妈妈和婶婶走后,我又沉浸在书海里,对我的'家里还有弟弟这件事忘得一干二净。也不知道弟弟在外面干了什么事。我看着看着,突然听见一阵哭声,我急忙跑到外面,看见弟弟摔倒了,赶快把他扶起来。一边安慰弟弟,一边心里想着:这件事本不应该发生的,就是因为我太痴迷于书本,把这件事也忘了。书,虽然好,但不能太痴迷了,太痴迷,反而不好。想到这,我无奈的摇拉了摇头。

  书是知识的海洋;书是智慧的钥匙;书是自己的挚友;书是人类进步的阶梯;书是武装自己的武器;书是自己的良师益友书,你是我的朋友,也是我的一位导师。书,我会越来越了解你的。

六年级故事作文 篇10

  读万卷书·行万里路·这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!

  一次,我一连看了两个小时的书,“小鑫,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!”

  我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!

  我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”

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