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三年级语文作文

时间:2022-03-22 16:47:12 三年级 我要投稿

关于三年级语文作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的三年级语文作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级语文作文4篇

三年级语文作文 篇1

  东湖港位于北京境内,是一处旅游胜地。那里风景优美,景色宜人,去东湖港旅游是我梦寐以求的愿望。怀揣着对东湖港的向往,妈妈终于决定带我去东湖港旅游了。五一那天早晨,我们向东湖港出发了,我心里甭提多高兴了。

  驱车来到东湖港,啊!人真多呀!我看见买票的地方排起了长龙。我们排在队尾,近了,更近了,我们终于买到了票进了东湖港内。首先我们对面出现了一座悬空的木桥,它是由木板和绳子组成的。这座独特的悬空木桥,可真有挑战性呀!人站在上面桥面就摇晃起来。下面是一条宽阔的河,河水清澈见底,水草随着水流的方向奋力的向上生长着,鱼儿时而在水中游来游去,时而钻出水面吐泡泡。桥上不时传来人们的阵阵嬉笑声和惊叫声,惊得鱼儿倏地钻进水里。我也想体验一下这座木桥,我站在游客身后,跟随着队伍向木桥走去。胆小的我心惊胆战的站在桥头,小心翼翼的向前挪移,人群中的游客有的还故意用力踏桥,使桥左右摇晃,让人们发出各种惊叫声,我也不列外。后来我慢慢鼓起勇气,心想这座桥对我来说是不堪一击的,我决心去战胜它。于是我迈开步伐向桥头走去,桥果然被我征服了。

  然后我们又踏上了上山之旅,山两旁的桃花开的真漂亮呀!花瓣呈粉红色,犹如女人脸上涂抹的胭脂。我们爬到半山腰,向后一看,人群向小蚂蚁一样慢慢的移动。在看两旁的山,怪石嶙峋,山间云雾缭绕,景色优美。我们继续向上爬,终于爬到山顶了,站在山顶放眼望去,群山连绵、绿树依依,山间点缀着各色的小花儿。我不禁被眼前的美景惊呆了,一阵凉风袭来,树木在林间摆动,似滚滚绿波荡漾在山中形成了一片绿色的海洋,真是美不胜收。

  我沉醉在了东湖港的美景中,我爱东湖港,更爱东湖港的美景。

三年级语文作文 篇2

  今天,妈妈带我去看了一场电影,一部非常有教育意义的感恩亲情片——《父母的爱》。

  故事讲述了:小主人公高盼盼艰难困苦的生活和爸爸对她无私高尚的爱。盼盼的妈妈在生小盼盼的时候因为难产去世了。从此便抛下了年幼的女儿和孤单的丈夫,丈夫一边工作一边照顾还在吃奶的女儿,他们相依为命, 十分艰难生活着。小盼盼连续几天高烧不退,经医生诊断为血液病。让生活本来就很艰苦的爸爸更加的痛苦,家境不富裕的他卖掉了家中所有值钱的东西为女儿看病,并一边工作一边还到车站卖矿泉水挣钱给女儿输血看病。经过几个月的治疗,病情反而越来越恶化,父亲为了省钱不得不输自己的血,长时间的输血,又加上繁重的工作和沉重的心理压力让高老师晕倒在讲台上,从而造成了下肢瘫痪,年幼懂事的女儿不忍心看到爸爸为了自己受这么多苦,决定放弃治疗,减轻爸爸的负担。父女俩深厚的感情和悲惨的遭遇,深深地打动了周围的人们。医生采用最新的技术为盼盼治病,邻居、朋友、互不相识的人们纷纷伸出援助之手为他们捐款,帮助可怜的父女俩……

  饱含深情的故事深深地打动了我,我含着泪水看完了这部电影,我敬佩平凡而又伟大的父亲,喜欢乖巧懂事的小女孩,比起这个身患疾病的小女孩,我们比她幸福多了,我们拥有健康的身体、温暖的家庭,得到爸爸妈妈很多的关心和爱护,更应该好好珍惜现在所拥有的。“可怜天下父母心”,愿天下所有的孩子学会感恩,报答父母这份伟大崇高的爱。

三年级语文作文 篇3

  我们印像中的语文课,无非是老师讲同学听,老师问同学答,老师留同学写,而在我的学业中却有一堂别开生面的语文课令我难忘。

  课上老师带领我们一同走进了鲁迅儿时的世界,从百草园到三味书屋,中我们知道了鲁迅儿时在百草园的无忧无虑,到三味书屋的枯燥无味。

  在下课前,老师留了一个作业,查找鲁迅作品中一些代表人物并且为同学们讲述、扮演,以便更好的理解作者笔下人物的内心世界。“这个作业,我们下节课验收。”语文老师带着微笑说道,听到这个作业时,同学们的表情可谓是各有千秋,有的自信满满的听着老师留的作业,有的十分兴奋,随性表言了几个动作,有的却面红而赤喃喃自语道“这怎么演?”

  在紧张的排练中我们迎来了第二天的语文课,上课铃声慢慢响起,随着老师轻轻的推开门走到讲桌前,同学们的紧张情绪也越来越大,虽然只是一堂简单的语文课,可是同学们却非常的重视。

  “昨天的.作业大家都记得吧?踊跃些谁先来?”语文老师望着我们大家说道。“我先来!”随着声音我们往后看了一下,他自信满满的向讲台走去,同学们为他热烈的鼓掌,他从兜里拿出了九个硬币,在讲桌上认真排开,那种清高,自负的表情,令全班同学开怀大笑。有了第一位同学的开场,随后的同学们也越来越积极,下一位同学在两讲台前像细脚伶仃的圆规脚,同学们被她滑稽的站姿弄得哭笑不得。而当听见旁白的同学读到“无情的社会,使她变得没有信仰,没有操守,没有真挚的情感”时,那种笑声越来越大。后来的表演中,有一位同学扮演的祥林嫂最让我的心灵震撼,她表现出祥林嫂经历许多磨难后,精神上创伤,她一蹶不振时仍一直挂念自己的孩子时的情景。表演中,笑声也很大,而在旁边一语不发的老师启发我们道“唉,执着的母亲,命运悲惨的女人,封建礼教的牺牲品”。是啊,在那个混乱的时代,战乱使人民民不聊生。同学们愈加深刻的理解了鲁迅作品的伟大之处。

  在热烈的掌声中,表演结束了,老师站在讲桌前郑重其事地说道“鲁迅,用其严峻凛然,泼辣犀利的语言向我们展现当时人民生活的艰辛。同学们应该牢记在学每一种知识,读每一本书时,要认真体会作者的内心世界。对于人物的描写也应该细致入微,让读者更好的理解你所表达的人物性格。”话毕,教室里又是一阵热烈的掌声。

  在这堂语文课上,我不仅拥有了快乐与欢笑,而且体会到了文学艺术的巨大魅力。

三年级语文作文 篇4

  在我上二年级的时候,发生了一件令我后悔的事。

  有一次,晚上匆匆忙忙的收拾完书包,却忘记带语文书了,可我自己却不知道。

  到了第二天早上,我就精神抖擞地去上学,到了教室上早读课时,找遍了书包竟然不见语文书,这下我可懊恼了,没有语文书该怎么读书呀!老师知道肯定会批评我的。这时我非常地着急,就像热锅上的蚂蚁。我一想:肯定是昨晚收拾书包的时候落下了,我感觉到自己太丢三落四了,这下该怎么办?于是,我便拿起了课外书,专心致志地看了起来,幸好没有被老师发觉,早晨躲过了这一“劫”。

  到了上语文课时,我想:现在可倒霉了,没有语文书怎么上课呢,这时老师走了过来,我立刻把头低了下去,过了一会儿,我没有听到老师批评的声音,而看到老师向别处走去。我惊讶极了“天啊!竟然没有被老师批评,真是太好了。”老师这样做是在关心我,不让我出丑,反而我却兴灾乐祸。

  现在,我实在太后悔了,后悔当时没带语文书。这只是一件鸡毛蒜皮的小事,但这件事永远铭记在我的脑海中,我要感谢我的老师,要是没有她,我就不会改正这个丢三落四的坏毛病。我不知道老师当时为什么没有批评我,到现在也解不开这个心结。但我知道她是关心我,我本来还以为会被老师批评,但万万没有想到出乎我的意料之外,我根本就没有想到,竟然没被批评,但我很高兴。也非常地怨恨自己,恨我让老师时时刻刻都为我操心,我以后一定要做到不让老师操心,为老师分担解忧的好学生。

  我永远都不会忘记这件事,我永远感谢我的老师。

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