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二年级放学作文

时间:2022-03-12 20:10:05 二年级 我要投稿

二年级放学作文锦集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的二年级放学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级放学作文锦集8篇

二年级放学作文 篇1

  放学了!校门口好热闹啊!

  先是一、二年级的小朋友们欢快地排着队、读着课文走出来,然后经过了安全小推车排成的过道后便扑向了他们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。有些孩子一跑过去就笑嘻嘻的撒着娇,问父亲、母亲要吃的,如果没带或者还给买,他们就会撅起小嘴不高兴地说:“为什么嘛,我饿的不行了……”。然后就是较高的学生了,只见老师在队伍左前方走着,同学们没有一个敢在队伍里捣乱,一个个都乖乖地排在队伍里高声背课文,不敢有一丝的怠慢,旁边有几个同学低垂着头站在哪里,看样子是被罚了,很失落的叹着气。

  接下来,就是六年级的学生们放学了,他们都微微地垂着头,低低地、整齐地背着古诗,让人觉地很没意思,一点也不像低年级同学一样读的那么有力。

  最后,出来的是被留下的学生,校门外家长早以等不急了,都想走进去看看自己的孩子在干什么?可是为了安全,保安不让进,就只好在外干等,直到他们出来,才埋怨几句,气哼哼的拉着孩子走了。

  校门口真是又安静、又吵闹啊!

二年级放学作文 篇2

  放学了,同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室,向操场冲去。

  我也高兴地向楼梯走去,刚走到楼梯口时,突然听到我身旁的黄奇翎同学叫住了我:“心怡等一下,你帮我拿一下这包饼干,我穿一下衣服,行吗?”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊,给我吧!“说着,我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包,把抱在手里的衣服穿上,又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说:“谢谢你。”我微笑地说“不用谢,都是同学嘛,老师说过同学之间要互相帮助的呀!”说完,我们俩手拉手开开心心地回家。

二年级放学作文 篇3

  叮铃铃。放学的铃声响了,我和妈妈一起骑车回家,路上微风吹着,小鸟欢快地叫着,我哼着刚学会的《逆战》穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。

  不一会儿,就走到了北环快速路高架桥,宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应,甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的对我说:“你看,这里的人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则,但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的,车祸往往发生在一瞬间。因此,我们要严格遵守交通规则,按信号灯指示来走。”我说:“我知道,过马路左右看,红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对,我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。

  我听了妈妈的话,暗自下定决心:我一定要严格遵守交通规则,做一个合格的少先队员。

二年级放学作文 篇4

  放学了,我连忙背着书包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的事情。回到家里,我先开始做作业,没过半个小时,老妈回来了。

  老妈说:“今天功课做完了吗?中饭吃得好吗?”我说:“你放心吧!我功课做好的,饭也吃得好。”说完,继续做作业。

  不一会儿,老妈的饭烧好了,叫我去吃饭。吃饭的时候,老爸也回来了,他问:“今天你被老师表扬过了吗?”“表扬过了,还得到了五角星。”爸爸高兴极了,说:“你真是个好孩子呀!”妈妈也高兴极了。

二年级放学作文 篇5

  今天上午放学,送学生走出校门,刘政翔又跟往常一样跟着我返回到了学校。由于早上我没吃早饭,一想到他又要像往常一样和我聊天了,我就急忙拉住他说:“放学了,快回家吧!老师也等着去吃饭呢。”被我这么一催促,刘政翔有点不好意思,站在那里低着头说:“老师,我有一个盒子,只有两把钥匙,一把我自己拿着,一把可以给你吗?”我一听,原来孩子是想和我分享自己的秘密,连忙停下脚步蹲下身子说:“当然可以啊!把钥匙给我吧!”这时,他抬起头说:“好的,下午我给你带过来!”说完,高兴的离开了。望着他远去的身影,我的脑海中浮现出第一次和他聊天的场景。

  那天,放学送完学生走出校门,刘政翔叫着我问:“孟老师,你知道巴菲特吗?”我一听,十分吃惊,“你还知道股神巴菲特呢?这么厉害!你还读过什么书?”被我这么一夸,他显得很兴奋:“我读过很多书,现在正在读中国四大名著呢!”“你读的是儿童版本还是原著?”就这样我们两个一直聊,一直聊不知不觉从学校门口走到了教学楼前。马上要上楼了,我才反应过来说,:“呀,你怎么跟着我又回来了?快回家吃饭吧!”他才恋恋不舍的倒着往学校门口的方向走去,边走边喊着说:“老师,我家里有高尔基的《童年》,我觉得很好看,给你带过来看看吧!”我微笑着看着他,点点头。正当我准备拐弯上楼,突然从远处听到有人在叫我,我转过身子去看,发现刘政翔站在学校门口,他一边挥着手,一边喊着:“孟老师,再见!下午我就把书带来!”我的心中一阵暖流涌进,也向他挥着手再见,激动的情绪,使我不能言语。

  这一刻,或许只有做教师的人才能体会,一个学生对老师纯真的爱,这种爱既有父母之间的依赖,又有朋友之间的默契,这种特殊的.爱,滋润着做教师的我。

  又要放学了,我要等着刘政翔告诉我:“老师,你知道我的盒子里装的是什么吗?”

二年级放学作文 篇6

  放学了,天下着大雨,我走在回家的路上。一个背着书包没有带伞的小男孩正在雨中走着,我连忙跑过去吧雨伞递给他,说:“小弟弟,你拿着吧,我家马上就到了。”“谢谢你,小姐姐!”男孩接过雨伞答谢道。我朝他笑了笑就回头快速往家跑。

  回到家以后,我全身都湿了,妈妈问怎么回事?我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈直夸我做得对,是个好孩子呢!

二年级放学作文 篇7

  我们在放学路上,经常发生一些很有趣的事情,我们就从这里讲起:

  这一天,在中午放学回家的路上,我捡到了一元钱。我心里想:我的运气真好,又捡了一元钱。

  我手里拿着这一元钱,心想:这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了!我心里想着,就往商店走去。走到商店门口,我抬腿就要往里进。就在这时,我想起了老师教育我们的要拾金不昧,心里很矛盾。最后,我终于下定决心,把这一元钱交给老师。

  我转身就往回走,这时,我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱,哥哥说:“钱在哪?是不是你把它花了买东西了?”我说:“才没有呢!不信你看,我要把它交给老师。”

  我把一元钱拿出来让哥哥看了看,我们就一起回家去了。

  后来,我把一元钱交给了老师,我很开心!我们从小就要养成拾金不昧的好习惯!

二年级放学作文 篇8

  昨天,在放学路上我遇到了一件事,深深地触动了我的心灵。

  放学后,我和同学有说有笑地走着。忽然,眼睛敏锐的我指着前头的人群说:“那是怎么了?”爱凑热闹的我们飞奔过去,挤到了人群前探着身子往里看。我还以为是车祸什么之类的,结果是几只鸭子在人群;里叽叽咕咕,我们失望地走出了人群。忽然,同学甲叫住了我,我又重新回归人群,这才看清了事情的原委。原来事情是这样的:鸭妈妈带着它的几个小鸭子过马路,可是这几天下水井正在施工,所以井盖开着。但是有只粗心的小鸭子掉了队,脚一滑掉到井里去了,可凑巧施工人员没在,小鸭在下水道中浮着,又哭又闹,而鸭妈妈在井边有心无力。执勤的交警路过,鸭妈妈仿佛看到了救星,用嘴叼着交警的裤边不放,想把交警带到井边,不清楚事情经过的交警被拉了过来。鸭妈妈用它的“手”指着井里的小鸭子,交警探头一看井里立刻明白了。他蹲下身,费劲九牛二虎之力,勇敢地把小鸭子救了上来。鸭妈妈看着孩子得救了,拉着小鸭子走到交警面前,鞠了躬,久久不肯离去,所以就有了刚才那一幕。

  谁说动物不懂感恩?才不是这样呢!

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