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二年级植物作文

时间:2022-09-27 16:06:39 二年级 我要投稿

精选二年级植物作文(通用43篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的二年级植物作文,希望对大家有所帮助。

精选二年级植物作文(通用43篇)

  二年级植物作文 篇1

  今天下午,天气很好,我和爸爸妈妈去看植物。我们沿着田埂大约走了10分钟,爸爸突然大声说:“”宝贝,有苍耳啊!把它拍下来吧,你的语文课本上有的。“我摘了一些下来,不小心苍耳粘在我的衣服上,那是因为它身上长满了刺,刺上还有非常小的钩钩。我们继续向前走,看见一大片金黄色的稻海,微风轻轻吹过,像波浪翻滚,非常壮观。

  我们又来到了一个漂亮的地方,有花朵、小草、还有美丽的蝴蝶在飞来飞去,周围都是橘子树,花草被橘子树围成一个大大的圆圈。树上挂满了橘子,你知道吗?橘子是青绿色的,那是为什麽呢?因为橘子还没有成熟。

  回来的路上,看见外婆在摘玉米。大地的产物真丰富啊!

  二年级植物作文 篇2

  昨天,老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游,游植物园。虽然从学校到植物园有些远,可这一路上,同学们还是有说有笑。

  公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了,就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装,清清的小河沿着公路静静地流着,花瓣儿洒了小河一身。

  走了好久,我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了,远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放,一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里,鱼儿互相追逐着,还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子,长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来,小树林里的树叶都飘落下来,像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢,我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的,我想那是春风姐姐在为小树换新装吧,我们走累了,老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌,人虽然小,可脑子却很灵活;有几个小朋友一起放风筝,一个拿着风筝另一个跑着,虽然跑了半天没有放飞成功,但他们还是很开心;还有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……

  植物园的春光真美,有了我们的这春光更美了。

  二年级植物作文 篇3

  它虽然不是什么名贵的花,也不是名贵的草,但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。

  冬天刚过,春天到来,小草伸出已经埋在地下好久的小手,在向我招手,我真开心。这个小草却是我生命中最能使我开心的植物,在春天里,小草是可爱,纯洁的。

  夏天到了,小草逐渐长大了,它摇着小脑袋,好像在向人们微笑,让我觉得它好像有感情,在夏天里,小草长的虽然不起眼,但是却是最顽强的植物。

  秋天到了,小草已经发黄了,它好像哭着对我们说:“再见了”。我看见这情节也感到无比伤心,看着小草的黄叶子,我狠下心来摘回去,每天用水浇灌,可是还是没能让它们存活下来,我感到好伤心,秋天的小草是难过的、可怜的。

  冬天到了,小草被积雪覆盖了,我看不见它们,我好想变成一张大铺盖,把它们都盖起来,让它们不要消失,但是,这只是我的痴心妄想罢了。永远都不可能实现愿望,冬天的雪是令我生气的,为什么,因为它盖住了我喜欢的植物,但同时我也为小草感到高兴,因为它在人间已经逛了一圈,已经知道个大概。

  一年四季,花花草昌在悲伤、离别的时候,就像生离死别一样痛苦,有句诗说:“野火烧不心尽,春风吹又生,说的就是小草,希望小草能够像这首诗一样坚强。

  二年级植物作文 篇4

  星期六,我在爸爸手机上下载了一个叫“形色”的软件,据说这个软件可以识别各种植物,于是我们一家四口高高兴兴地去湘乡和源认识植物。

  我在和源里面认识了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有苏铁、佛甲草、土人参、再力花、马唐等;木本植物有柚子树、木兰、黑松、龙柏、双英决明等;水生植物有金钱蒲和鸢尾。虽然现在天气很冷了,但棕树、松树、杉树等还是那么顽强,不惧风雨,依然绿得那么惹眼、那么任性。最厉害的还是这几种开着花的植物,她们分别是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋风里开得最漂亮的就要数凌霄花了,凌霄花火红火红的,像红色的小喇叭,更像一团燃得最旺的火苗,让这个秋天充满了色彩。

  当然,也有一些在瑟瑟秋风中凋落的植物,有柳树、迎春花和狗尾草等。春天的时候柳树的叶子绿绿的,到了现在,柳树叶子都变黄了,纷纷飘落下来,它们还是斗不过秋姑娘啊!

  这次通过“形色”让我认识了许许多多的植物,我感到非常开心。但是,对植物的了解我还只是刚入门。所以,我还要仔细观察、认识更多的植物,和大自然更亲密。

  二年级植物作文 篇5

  我们学校里有许多树。有高大的杨树,有不起眼的桂花树,有散发淡香的香樟树,还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。

  我们学校的樱树是垂枝樱,是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附近,天天看着我们学习、成长,大家对它有很深厚的感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢!我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力!

  我们学校的桃树也很美丽,只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高,在大操场的附近。它的树皮是浅黑色的,它还小,不怎么挺拔;它的树枝是红褐色的,叶子上有许多小绒毛,叶片是椭圆形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间,我们就能看见它那可爱的小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦!它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作为一个专业的小吃货,我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱!它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣(yǎorénhān)的物质,都可以制成一些药物。

  这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以,我们要善待它们,像我们爱父母一样爱他们!

  二年级植物作文 篇6

  星期四的早晨,我一早就醒了,因为今天要去中山植物园春游。我从床上一骨碌爬起来,赶紧拉开窗帘一看,晴空万里,我太高兴了,心情就像天气一样,烂漫无比。

  中山植物园在东郊中山风景区紫金山脚下。我们坐了半小时的车就到了。下车了,大家好奇地四处张望,只见大片的郁金香映入眼帘,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜味儿,引来了许多蝴蝶。只见蝴蝶在翩翩起舞,更给这郁金香花园增添了几分生趣。

  我们先来到热带雨林。那儿有各种各样的植物。高高的猴面包树,被人们称为“捕虫笼”的猪笼草,圆圆的仙人球和圆叶子的曼陀罗。小韩看到猪笼草的样子很奇特,叶子又细又长,是锥形的,像一个大大的水滴,想摸一摸,我立刻大声叫道:“别碰!”小韩吓了一跳,我用手指了指猪笼草的介绍,原来猪笼草是吃虫子生活的,还会把虫子变成汤汁。小韩还声说:“幸亏缩手快,否则我的手指也会被当成虫子了。”我却想:真有趣,原来猪笼草跟我妈妈一样喜欢喝营养汤啊!

  没过多久,就已经到中午了。导游帮我们找了一个地方吃午餐。这里有片青翠欲滴的竹林,竹间有一些漂亮的花儿,在微风中,像一群亭亭玉立的少女在嬉戏。我们跑进竹林,品尝美味的食物。过了一会儿,小纪提议说:“我们去花丛玩吧!”说着就跑了出去,我们赶紧跟上她。我们把地上的花瓣捡起,戴在周奕含头上,此时她像花仙子一样迷人。桃子看了看手里的花瓣,与我们对视了一眼,把花瓣向上一抛,我们大喊:“新娘子来喽!”周奕含今天穿了白衬衫,头上有花做的头饰,花瓣纷纷落下,小周高兴地沐浴着阵阵花雨,还真的有点像新娘呢!

  欢乐的时间总是过得那么快,我们就要回学校了,大家都抱怨春游的时间太短暂,看着中山植物园的大门,我情不自禁地大喊:“中山植物园,我会再回来的!”

  二年级植物作文 篇7

  我有一盆小小的多肉植物,它叫“铭月”。

  铭月,又名金景天,属于景天科,高约5厘米,一共有21片叶子。它从远处看像一朵正在盛开的绿色的荷花,它的叶片呈覆瓦状互生,形状为披针形,长约3,厚约1厘米,先端稍尖,它排列得像龙骨一样,叶子非常多汁。翠绿色的它衬着灿烂的阳光,十分美丽。

  有几天,我发现铭月掉了好几片叶子,心里非常着急,于是马上上网查了一下,结果出炉了:原来是因为铭月在春、夏、秋三季需要多晒一点太阳,少“喝水”。网上还说铭月在不同的环境下有不同的颜色,比如在太阳充足的情况下会呈金黄色,在强烈日照下会呈橘黄色,在光照不足的情况下会呈绿色,且叶距拉长。我连忙把铭月移到有太阳的地方,做起了试验。几天之后,我去观察铭月,发现叶缘边上真的变成了橘黄色。我再把移到室内,过了几天又去观察它,发现它又变回了绿色,而且叶距越来越长,我不禁感叹道:“大自然真是奇妙无穷啊!”

  现在铭月就摆在我的书桌上,每当我学习疲劳时,看看它,缓解眼睛的疲劳,让眼睛感到了一阵阵清新。

  我爱我的铭月,你们呢?

  二年级植物作文 篇8

  大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍一种奇妙的植物吧!

  舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

  舞草属豆科植物,生长于南方。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,受到很多人的喜爱。

  大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。

  二年级植物作文 篇9

  今天老师让我们回家种植物,我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。

  首先我把绿豆放进了塑料杯里,然后小心翼翼地放了一点自来水下去。接下来,我每天观察并记录小绿豆的生长情况,第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……

  第二天,绿豆竟然发小芽了,我赶紧给它浇水……

  第三天,我看见绿豆长出了根来了,它现在的根长得白白的,像一根根老爷爷的白胡须……

  第四天,它已经长叶子了,叶子长得绿油油的,根部也逐渐粗壮起来了,想着明天就要把我的劳动成果带去学校,我兴奋的都睡不着了。

  周五,我早早的起床,带着我的绿豆去学校,上课铃响了,老师让我们各自拿出自己的战利品,当我把我的劳动成果摆放在桌上时,老师的表扬声,同学惊讶声、夸奖声。令我高兴极了。

  我明白了:只有努力的付出,才能有收获。

  二年级植物作文 篇10

  每当太阳从地平线上出来以后,我就快马当先的奔向花园,去看我最可爱的小绿豆们,帮它们浇浇清澈的水.晒晒晨曦的太阳,跟他说赞美的话,等待他快快长大。

  像这样的日子不知过了多久,他终于从黑漆的土中出来了,我非常高兴,高兴的不知所措,我开始和他说话,我有赞美他.也有纠正他不要长这么歪,但他犹如我的另一个妹妹,我说什么都像机器人般的听我的。但他的寿命也是有终止的时候,我一早去看他,但因为我忘了给他最重要的水,他就应声倒地,离去人事,我非常愧疚,如果我有要记的他水他就不会死掉。

  但这也是没办法的事实,我只好满心愧疚的将他埋起,当做大地的肥料,让他安祥时,也能为大自然助一份心力,我永远的祝福他,也感谢他陪我说话。

  二年级植物作文 篇11

  我爱校园的丁香树我的学校——东关小学,坐落在康保县文化北路,是一个远近闻名遐迩的小学校。

  夏天,当你一走进我们学校的大门,首先,映入你眼帘的是那一棵棵高大的风铃树。它枝叶茂密郁郁葱葱,像一个个绿色的大蘑菇,知了趴在树枝上不停地唱美丽动听的歌谣,小鸟高兴的在树上飞来飞去,“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“欢迎您!欢迎您!”

  这一棵棵丁香树,像一个个小卫士,为我们站岗放哨。它春天为我们带来勃勃生机;夏天为我们芳香四溢;秋天为我们放飞翩翩起舞的金蝴蝶;在“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的季节,它满树的“白花”为我们学校增添了一道亮丽的风景线!

  这一棵棵丁香树,每年迎来一批批不懂事的孩童,送走了一个个优秀的中学生,它看着我们成长,它看着我们长大。

  这一棵棵丁香树,又像一位位园丁,只有辛苦,只有奉献,不讲回报,您是多么的崇高、多么的伟大!

  我爱校园的丁香树!我爱校园里的“园丁”!

  二年级植物作文 篇12

  有的人觉得凤仙花是最美的,有的人觉得百花之王――牡丹最美,还有的人觉得迎春花最美。可我却觉得,那一朵朵娇艳的山茶花最美。

  校园的墙边种了一排山茶花。一到春天,山茶树吮吸着春天的甘露,一片片椭圆的,长着小齿的叶子在雨里频频点头。

  春风吹来,绿叶你挤我碰,在绿叶间,红山茶窜了出来。红山茶有的含苞待放,有的已经盛开了,露出黄的花蕊,有的却还是花骨朵儿。爱心形的花瓣密密层层地叠着,在阳光下,好像轻盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以闻到一阵清香扑鼻而来。

  山茶花不仅美丽,还有较高的使用价值。山茶花的树干到了能工巧匠的手里,可以做各式各样的家具。山茶花的药名叫曼陀罗,在李时珍的《本草纲目》里有记载。它可以止血、消肿。

  我喜欢山茶花,要知道,它可是全国十大名花之一呢!

  二年级植物作文 篇13

  科学课上,科学老师给我们讲了植物中,花里好“育婴房”。

  我们大家都知道,植物都要开花结果,但却不知道花是怎么结果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是个子房,子房里有肧珠就是要长大的果实,雌蕊没有花粉,上面有一个口,需要雄蕊把花粉传给雌蕊,这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花,如果是同一类花的话,这就没有问题,反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话,这朵花就会生长不出果实而死。

  花也分成四类花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。

  众所周知,大多数的花县有独特的令人难忍的臭味,例如,在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花,当花儿盛开时,能散发出阵阵腐肉味,吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。

  还有一种花叫金蝶兰,样子长得像昆虫,给螫蜂布下骗局,让它不断攻击花,帮助花传粉。

  啊,植物中根、茎、叶、花都好神奇!

  二年级植物作文 篇14

  我们家养了一盆吊兰,这盆吊兰从我记事起都有,它在一个架子上放着,枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。

  它的生命力很强,整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长,最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多,这盆花的四周都抽出了许多新的枝条,每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它们很快又能长成出一盆新的吊兰,我数了这盆吊兰的分枝共有30多个,这些分枝上新长出的小吊兰,好像是人工设计出来的,很有艺术观赏性。

  这盆吊兰,一年四季常青,成了我们阳台上的美丽风景线,每次我家的淘米水,都会浇到的花盆里,也许是因为淘米水比较营养吧,所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰,能缓解视力疲劳。

  这些吊兰不但能美化环境,还能净化空气,我非常喜欢这盆大吊兰。

  二年级植物作文 篇15

  春天来了!春天来了!你瞧,迎春花像迎接春天的使者一样,从泥土里冒了出来,绽开了笑脸,其他花也不甘示弱,一朵比一朵美。

  这里最美的就是桃花了,虽然桃树枝头绽放的桃花已经不少了,但也有含苞待放的花骨朵儿和才开了两三片花瓣儿的桃花,一朵有一朵的姿,真是千姿百态啊!

  桃花的颜色是粉红色的,花瓣摸上去非常柔软,每当微风拂过桃花跟着舞蹈起来,就像一位小姑娘在跳舞一样,阵阵清香就连蜜蜂也像桃花飞来,还在一边嗡嗡的叫,好像在说:“哇!这花可真香!”花蜜肯定非常甜,就连路人也不例外,凡是走过的人,他们的脚印都像被无形的绳子拉着一样,猛的一转身,径直向香气扑鼻的桃花走了过去。

  桃花实在太多了,竟把树枝给压弯了,这让我想起唐朝杜甫写的诗,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

  桃花真让人陶醉,不信你也来瞧瞧!

  二年级植物作文 篇16

  早上起床的时候,我就发现茶几的水果盘里摆着几个大大的石榴。

  石榴圆圆的,像个小皮球。它的外皮是红黄相间,还长着褐色的斑点。外表虽不是那么好看,闻了闻也没有果香味,但摸着真光滑。

  我迫不及待地想打开石榴的外皮。哇哦!石榴的肚子里藏着许多秘密。每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。我左手扶着石榴,果肉朝下,果皮朝上,右手拿勺子,开始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的时候不能只敲一个位置,要换位置,看到果肉在哪个位置还没下来就拍哪里。“咚咚咚”,很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。

  石榴籽颗颗分明,全程不用手碰到石榴籽,也不用担心弄脏手。不然,石榴的这些汁液染到手上,吃完石榴后手会变黑的。什么原因,我也不得而知。

  我拿起一颗放入口中,石榴的味道原来这么好!甜中带酸,酸中又带着丝丝甜意。细细品味,真让我回味无穷。

  二年级植物作文 篇17

  冬日,百花凋零。但是,有一种花却傲立于寒风之中。它,就是梅花。

  我们小区里有一棵梅花,每天放学,我都要去看看它。那淡粉色的小花几乎开得满树都是。有的还是花骨朵儿,就像一颗颗粉红色的珍珠一样,挂在那遒劲有力的枝干上;有的半开半合,像一位少女羞答答地遮着自己的脸蛋;有的已经完全绽放了,一片花瓣挨着一片花瓣儿,围成圆形,露出黄色的花蕊。小蜜蜂在花丛中钻来钻去,贪婪地吮吸着花粉,给这寒冷的冬日增添了勃勃生机。

  “遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香味没有桂花的香甜,也没有百合的浓郁。它的香清幽而淡雅。偶尔一阵风吹来,风中弥漫着那迷人的袅袅清香,轻轻地钻入鼻尖,沁人心脾。

  数九隆冬,天寒地冻,那傲雪绽放的梅花,把美留给了洁白的大地。风雪越大,梅花开得越俏丽。那种顽强、坚贞、迎难而上的精神深深地震撼着人的灵魂,让人感动于心,铭记于心。

  二年级植物作文 篇18

  春天来了,美丽的桃花开了,它是春的使者,给我们带来春的消息。

  远远望去,满树的桃花像是一片灿烂的云霞。走进桃园,春风徐徐吹拂,桃花在微风中摇曳,仿佛在向我们招手表示欢迎。桃花一丛丛、一簇簇、一朵朵,你挨着我,我挨着你,像亲密无间的好伙伴。你看,它们有的还是花骨朵儿,片片花瓣紧紧地包裹在一起,像一粒玫红色的珍珠;有的才展开两三片花瓣儿,像一只只振翅欲飞的小蝴蝶;有的已经完全开放了,粉嘟嘟的花瓣像婴儿的笑脸娇嫩可爱;有的已经凋谢了,只剩下鹅黄色的花蕊伫立在枝头。

  一阵微风吹来,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,扑打着翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心旷神怡。阵阵花香把小蜜蜂也吸引来了,飞到这一朵,飞到那一朵,忙得不亦乐乎。

  桃花,你给春天增添了一份别样的美丽!

  二年级植物作文 篇19

  每年的3月12日是中国一年一度的植树节。俗话说,“一年的计划在春天。”春天是草长莺飞的季节,幼树渴望春天。所以。今天,我将利用3月12日的植树节和一些朋友一起种树。

  当初,我和蒋、葛一帅一起挖,我们都在一排,向三个形影不离的朋友致敬。因为没带铲子,就拿起一块石头挖了起来。这个工具不好用!挖了半个小时,没挖多少。这时阿姨拿着工具过来了,我高兴的跳了三尺高。我拿了一把大铲子,挖了三遍五除二。这时候他的好朋友都来石羊了,才看到他拿起工具就出发了,拿着猪八戒的耙子。两次使用前,耙子碎成一万块。后来大铲厉害了,我们一个个啧啧称奇。我们把小树放进坑里,一点一点地把土填回去。再次浇水后,看着青翠挺拔的竹子,心里充满了喜悦!

  我今天玩得很开心。以后有时间我会给它浇水,我会更经常去参观我们的“小竹林”。

  二年级植物作文 篇20

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”,大诗人王安石写出了梅花不畏严寒的高尚品质。

  梅花有好几种颜色,有白色,粉红色,红色,还有一些杂色的。花朵通常是单身的,有时候也是两朵同生的,花朵并不大,直径是2—2.5厘米,我的花瓣为倒卵型。

  虽然梅花没有水仙的翠绿枝叶,没有仙人掌坚硬的刺,但梅花那淡淡的香气,当你靠近时,便会扑面而来,令人心旷神怡!

  看到梅花,我想到宋朝卢梅坡的一句诗“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香”。雪因梅,透露出春天的信息。而梅又因雪更显出高尚的品格。这句话告诉我们做人要有自知之明,善于发现别人的长处,来补我们自己的短处。

  梅花越是在寒冷的季节,花儿开得就更艳丽,也正是这种坚贞不屈的品格,最值得我们学习!

  二年级植物作文 篇21

  早晨,老师让我们去观察窗外的月季,我们来到一株株月季旁,月季花开得旺旺的,有的展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

  这么多的月季,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前一株株月季看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我们又仔细观察,一片一片的花瓣重叠着,花朵很大,都比我们的手还大,这么多的月季,颜色多种多样。有的粉如霞,有的红如火,有的白如雪……

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季,穿着粉红、雪白、金黄的衣服,站在阳光里,一阵微风吹过,我就在风中摇摇摆摆。不光是我一朵,一池的月季都在舞蹈,小蜜蜂飞过来,告诉我飞行的快乐,小蝴蝶飞过,告诉我自己的美丽。

  一直到贺老师喊我们该去上课了,我才清醒过来,回班去了。

  二年级植物作文 篇22

  春天来了,温暖的春风吹拂着大地,吹开了千树万树的梨花。

  我去家乡的后山玩,远远看见了一片美丽的梨树,像仙女穿着白色的衣裳在跳舞。走近一看,又仿佛在下着雪白的雪,美丽极了!

  我走近一株老梨树,树上的梨花有的是骨朵儿,像一颗颗洁白的小石子;有的花瓣全展开了,花瓣圆圆的,像一条条美丽的小白裙。树干粗粗的,听说有70多年的历史了。让我不由感叹到这棵树的年龄可真大啊!

  春风迎面吹来,一股股淡淡的花香,从我鼻子边飘过。让人心情很舒畅。树的叶子和花骨朵儿不仅光滑,还小小的,很是可爱,像一个害羞极了的小孩儿……小蝴蝶,小蜜蜂听着小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花间翩翩起舞,小鸟在梨树上唱歌,多么美妙的画面呀,就像一场精彩的音乐会。

  春末夏初,花瓣将会慢慢落下,变成一个个绿油油的小梨,等到了秋天就会长成一个黄黄的大梨,咬上一口甜滋滋的,让人回味无穷。

  这么美丽而神奇的梨树,我真喜欢呀!

  二年级植物作文 篇23

  寒冷的冬天刚刚离开,多姿多彩的春天就来到人间。我家附近的小树林里,有含苞欲放的丁香花、嫩黄色的迎春花、洁白的玉兰花,最引人注目的就是那粉红的桃花,它把小树林打扮得格外美丽。

  一走进小树林,就闻见淡淡的清香,桃花已经开了很多,远远望去,一片粉红。走近一看,有的还是花骨朵,挂满枝头,就像一串串美味的糖葫芦;有的才展开两三片花瓣;有的花瓣已全部展开,露出了嫩黄色的花芯。我被这美丽的桃花陶醉了,摸摸花瓣,好光滑呀!一阵微风吹过,桃花开始翩翩起舞,就像一只只小精灵,我静静地立在那里,仿佛自己也是一个美丽的花骨朵,站在枝头。温暖的阳光照在我身上,小蜜蜂在我头上飞来飞去,好像在说:“春天到了,春天到了!”过了好一会儿,我才想起我不是桃花,我是在看桃花呢!

  爸爸告诉我,桃花不仅美丽,还有很多用处,可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒,还可以美容!

  我喜欢美丽的桃花,更喜欢绚丽多彩的春天。

  二年级植物作文 篇24

  有人喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的菊花;有人喜欢“桃之夭夭,灼灼其华”的桃花;还有人喜欢“金黄灿灿染三春,映日摇风自散馨”的油菜花。而我唯独喜欢“金色迎春花万树,香飘一路送怡情”的迎春花。

  迎春花金灿灿的,像一张笑开了花的脸,当那些“小脸蛋”聚集起来,便成了一汪金色的海洋,把原本美不胜收的春天装点得更加金碧辉煌了!迎春花的叶子为卵形,当迎春花开完就迎来了百花齐放、万物复苏的春天。

  迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”,迎春花不仅花色端庄秀丽、气质非凡,还具有不畏寒威、不择风土,适应力强的特点。哈哈,不愧是众人周知的迎春花啊!

  迎春花不仅外表美,还有一定的药用价值呢!书上说,它有增强免疫力、抗心律失常等作用。

  一花一世界,我喜欢她热情洋溢的外表,欣赏她朴实沉稳的品性,更崇敬她无私奉献的精神,她是迎春花!

  二年级植物作文 篇25

  今天阳光明媚,是出去郊游的好天气。学校组织我们所有的老师和学生去陈山植物园春游。

  我一进植物园,就看到一簇簇郁金香整齐地排成一列,笔直地站着,像士兵列队一样。郁金香色彩斑斓,有红、黄、紫、粉,还有一些平时看不到的颜色。我们继续往前走,来到两个温室,一个是热带植物温室,里面全是热带植物,比如芋头叶。还有珍稀植物温室,收集了很多珍稀濒危植物,如红豆杉、樟子松等。走出温室,我们隐约听到水流的声音。我们四处看了看,原来是瀑布,远远看去非常壮观。有一种“直飞三千尺,疑银河堕九天”的气势。

  陈山植物园真的是一个百花齐放、水鸟飞舞、其乐无穷、令人向往的景点。看了这么多珍稀植物,觉得大家要爱护我们生活的地球,让它更蓝更清更绿!

  二年级植物作文 篇26

  一大早,我打开窗户。哇,整个花园笼罩在雾中,就像一个仙境。所有的景色都是朦胧的,就像穿着一条白色的薄纱裙子。

  在朦胧中,我隐约看见远处有些红色。我拨开迷雾,向那些红点走去,走近一看,原来是一朵山茶花。

  现在是山茶花盛开的季节。满树的山茶花,穿着鲜红的衣服,出来出道!

  山茶花的一些花瓣都散开了,露出灿烂的笑容。山茶花的花瓣那么多,从里到外,好像有十几层!一个特别大。仔细一看,原来一个上面有两朵花,靠得很近,就像姐妹一样。有的是花和骨头,被一层绿色的铠甲保护着,只露出一点点红色。好像是一个被压抑的孩子,渴望出去呼吸新鲜空气!有些根本没有展开,像睡着的孩子,准备打开!

  微风中,整棵山茶花树的花翩翩起舞,美极了!

  二年级植物作文 篇27

  今天,我和叶一起去了亚林植物园。

  首先,我们去了热带雨林。我们看到香蕉树上挂着一串蓝色的香蕉。然后,我们去了郁金香花园。花园里有许多郁金香,包括红色、紫色、黄色和蓝色。离开郁金香花园后,我们去了菜园,在那里我们看到了葫芦,大的,小的,紫色的,黄色的。一言难尽。然后我们去了无土植物园,那里的植物不是种在土里,而是种在水管里,那里有海绵,植物的根卡在已经吸水的海绵里。在植物园里,我们还看到了杨树、莲雾树、猕猴桃树,但不幸的是,它们都没有结果。然后我们去了第四个大厅,那里一个人都没有,我们在那里吃了点东西。然后我们去了木滑梯,那里很热,有一次排队花了我十分钟。当我们从植物园出来,我们去胡灵吃牛排,花了一个多小时等我。晚饭后我们回家了。

  二年级植物作文 篇28

  暑假的时候,我在城里和阿姨住了几天。一天晚上,晚饭后,我和阿姨去体育场散步。突然,我看到前墙上盛开着一丛美人蕉。我开心地跑着,仔细地看着。

  美人蕉和我一样高。它的绿叶又厚又宽,叶子上的纹理非常清晰。每片叶子周围都有一圈紫红色的边缘,让美人蕉看起来更漂亮。它新长出的叶子呈螺旋状,有些像竹笋,有些像火把,一层一层交错排列,绕着树干盘旋。

  美人蕉的茎是紫红色的,好像长满了一层白色的茸毛。茎非常直而优美,顶端有几个芽。每个花蕾都会开出鲜艳的花,红的、黄的、红的、黄的,加上黄色雄蕊的点缀,真的很刺眼。远远看去,红色的如火,黄色的如金,宛如一群美丽的少女。难怪他们被称为美人蕉!一阵微风吹过,美人蕉左右摇摆,仿佛一群美女在跳舞。

  美人蕉,你名副其实!

  二年级植物作文 篇29

  正月初七,爸妈带我去植物园玩。植物园有许多有趣的景点,包括玉泉于越、白草公园和森林公园……我们的目的地是灵峰探索梅花。

  梅花是中国十大传统花卉之一。自古以来,人们就喜欢种植李子,欣赏李子和咏梅。我们一进入灵峰风景区,一股优雅宜人的香味扑面而来。天气越冷,风越欺雪,花越开越艳。阳光洒在李子树上。我吸了一口梅花香的空气,舒舒服服地伸了个懒腰,开始了我美丽的世界。来来回回的走着,慢慢的走着,一遍又一遍的看着这灿烂的梅花,就那样摇曳着;亲吻它的脸,它是如此醉人;它厚而不亮,冷而不淡。单薄的影子、铮铮的风韵、完整的气韵,光是早春的精神,就让我想起夜深人静时老师窗前闪耀的红烛,生命的奇葩,雪中的梅花。

  "鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。"梅花的精神品质,如坚忍不拔、锲而不舍、勇往直前、自强不息,值得我们学习。

  二年级植物作文 篇30

  我家院子里有一棵腊梅,它不像荷花“出淤泥而不染”,也不像牡丹花“开时节动京城”。它,只是静静的绽放默默地发出清香。

  腊梅花像一位亭亭玉立的少女,它既漂亮又高雅,它从不挑剔自己的生活环境,不管在多么贫瘠的土地上它都可以绽放出美丽的姿态。

  它的枝干的颜色是褐色的,曲曲折折,盘旋而上,树干交错着,看起来很乱,但却可以给人一种很自然的感觉。腊梅花的花朵是淡黄色的,黄得不夹一丝混浊,娇弱而透明,像是用玉雕刻成的艺术品。若是将腊梅花种植在院子里,待到冬季开花时你就能闻到一股沁人的清香。

  腊梅不仅有清丽脱俗的外表,而且十分顽强。冬日时别的.花都凋谢了,腊梅却不畏严寒独自开放,为这冰冷刺骨的季节增添了一丝生机。

  就是我最喜欢的植物——腊梅花,我喜欢它的淡黄,它的清香,更喜欢它不畏严寒顽强不屈的品格。

  二年级植物作文 篇31

  我最喜欢的花就是桂花了,它就像我的朋友一样。

  桂花有金桂、银桂、丹桂。金桂是金黄色的,金光绚烂,在阳光下的金桂好像闪着金光。丹桂是橙红色的,风妈妈一吹丹桂宝宝们跳到地上给小路铺上了一层火红的地毯。银桂呢,也不落后,它们挤在枝头争着要玩跳伞呢!远远望去,桂花好像一粒粒米,走近一看,比我梦想中的要大。

  九月里,整个城都被甜甜的香味笼罩着。远远的就能闻到桂花的香味,正像人们说的那样桂花可以十里飘香。一闻到桂花的香味就觉得神清气爽,而且人觉得悲伤的时分一闻到桂花的香味就会很高兴。

  我最喜欢的是站在桂花树下了,等桂花花落在我头上。有一次,我从桂花树下出来头上都是桂花,我感觉自己变成了一棵桂花树了。

  这就是我喜欢的桂花,它不但长得可爱还有着刚强的生命力。你喜欢它吗?

  二年级植物作文 篇32

  早年,在一块秧田的周围,长着一大片芦苇。春风吹来,成片的芦苇在风中不停地摇曳着,远远望去,犹如丝带在欢快地舞蹈,而小禾苗只能在风中轻轻地来回晃动。这时,芦苇神情地对小禾苗说:“你看我长得多么巨大,叶子又亮又绿,可你长得这么低矮,叶子又窄又细,哪有我这么神威!”小禾苗听后悲伤极了,什么话也没说。

  金秋时节很快就到了,禾苗结出了沉甸甸的稻穗,远远望去就像闪闪发光的金子铺满了大地,稻秧个个笑弯了腰,由于他们知道:他们又一次给人类带来了丰盈的高兴。

  芦苇看傻了,非常羞愧地对稻秧说:“对不住稻秧,都怪我不好,在不了解状况时,就随意对你指手画脚,我向你抱歉!”说完,再看看自己,叶子又黄又枯,头发也白了,连腰板也不再健康了,不由暗自神伤。

  不久,一位农民把芦苇砍走了,拿回家当柴火烧了。

  二年级植物作文 篇33

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

  三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。

  今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!

  二年级植物作文 篇34

  小小的身体,一到秋天却能十里飘香,你猜它是什么?(打一植物)对了,真聪明,它就是人们喜爱的桂花。桂花小小的,不仔细看还真看不到它呢!一簇簇,一丛丛,幽幽地散发着香气。

  桂花树矮矮的,叶子尖尖的,边缘像锯齿一样,好像在保护桂花不受伤害。

  桂花分为两类,橘黄的丹桂和金色的金桂。

  丹桂像个文静、淡雅的小姑娘,穿着橘黄的连衣裙,害羞地躲在树妈妈的怀里。

  金桂,穿的则是金黄的连衣裙,像活泼、好动的美少女。校园里、马路边、公园……到处有着它美丽的身影。每次我迈着轻盈的步子来到桂花树旁,我就会拼命吸鼻子,似乎在让香气飘进肚子里。

  桂花落下时,有人会把它捡起来制作成桂花糕、桂花饼……

  美丽的、淡雅的桂花给我们带来了不少快乐。

  二年级植物作文 篇35

  婆婆家门前有一盆花,叫桂花。

  桂花有许许多多的花杆,这些花杆的样子就像一些大小不同的小树枝,只不过这些花杆大多数只有大拇指那么粗,整棵花的高度大约有一米那么高,但是婆婆却说桂花是会长高和长粗的,有的可以长到五、六米那么高。在桂花的每一棵花杆上有许多花枝,花枝上又有着许多叶子,叶子是深绿色的,像桃子。花枝上还盛开着许多桂花,花的花瓣有四瓣,像圆形的一大半,但是颜色是白的,四个花瓣紧紧的连在一起。有两个半圆形的花蕊,颜色是黄的,美丽极了。低头去闻,或者是风一吹,一阵清香直朝鼻子扑过来,实在是香极了。婆婆对我说,我们院子里的桂花是四季桂,它的特点是四季都开着花,叶子也是四季都是绿的,还有一种桂花叫八月桂,它只有在八月份才开花。

  婆婆家自从有了桂花以后,园子变得更美丽了,我们在这样的园子里玩耍和休息,实在是舒服极了!

  二年级植物作文 篇36

  说到植物,几乎每家每户都在种,因为它可以净化空气,美化环境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,还有的可以做中药。可我说的这种植物不漂亮也不有趣,却很神奇,它叫“变色龙”。

  有很多人知道变色龙是一种动物,可以变换颜色,隐藏自己,而植物变色龙也可以变换颜色,它可以变出红橙黄绿青蓝紫粉等十几种颜色,颜色绚丽而漂亮,非常神奇。

  变色龙的叶子又大又圆像一个个绿色的圆片,每七到十天都会变换一种颜色,有时还会两种颜色同时出现,但并不常见。

  我的一个朋友经常来我家写观察日记,都会问我;“哎,这变色龙什么时候才能变成白色啊?”我笑笑对她说:“再等等吧,八月下旬就可以啦。”那时我心里想:这植物也真是与众不同,几乎每次都到那个时候变成白色,还真神奇。

  像变色龙这样的植物还有很多可想而知大自然是多么神奇啊,让我们继续探索大自然吧!

  二年级植物作文 篇37

  去年秋游,我和同学们在去的路上闻到了一股花香,连迎面的风儿,都是香的。我拍了拍旁边的陆子轩,问:“你有没有闻到一股花香,你知道这是什么花吗?怎么这么香啊?”

  突然路边一棵树,跃入了我的眼帘,它的树枝上开满了金色的小花,我问王老师:“王老师,那是什么花,好香哟!”王老师说:“这是桂花,虽然它的花很小,叶子很大,但是挡不住它那迷人的诱人的香气,让人心旷神怡。”

  我回到家,查看了古人描写桂花的诗句。诗人王维的《鸟鸣涧》中写到“人闲桂花落,夜静春山空。”还有白居易的《忆江南》,杨万里的《咏桂》,都提到了桂花!据了解,桂花谢了之后还有很大的食用价值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。

  尽管桂花没有玫瑰娇艳,没有昙花惊艳,没有荷花素洁,但它却清芬袭人。它那一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界里去!

  怎么会有人不喜欢它呢?

  二年级植物作文 篇38

  大家都听说过红掌这种植物吧,可对它又了解多少呢?要想知道,就听我来为大家讲讲吧!

  红掌的茎像吸管一样又细又长又直,一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子,叶子像细长的爱心,手掌一样大,背面呈浅绿色,正面呈深绿色,给人的感觉像绿色的颜料加多了,不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。

  红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子,每朵只有一片花瓣,深红色。花蕊更有意思了,嫩黄色,椭圆形,像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿,好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花,花蕊上一个黑点也没有,像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花,花瓣是卷起来的,深红色,三角形,像尖刺一样。

  红掌喜欢阴凉的环境,如果放在有强烈阳光的地方,它的叶子会发黄,所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多,否则会烂根,所以我对它,像对待小宝宝一样贴心。

  我说了这么多,你对红掌的了解是不是更深一步了呢?

  二年级植物作文 篇39

  我家的阳台上种着许多花,其中我最喜欢仙人掌,虽然它没有玫瑰的娇嫩,没有牡丹的艳丽,也没有九里香的香味。但我喜欢它的坚强。

  仙人掌的颜色是绿色的,叶子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一个个手掌,又像一个长满刺的铁棒。

  仙人掌的生活习性非常特别,它可以不浇水,而且在沙漠地带特别多仙人掌,听说它那一根根刺,可以给它水分和养分,让它更加滋润。你十天不浇水,它也可以顽强地生活。所以我非常喜欢仙人掌的坚强。虽然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有许多东西值得我学习。

  仙人掌对人无所求,但有顽强的生命力,就像保卫者国家的解放军叔叔,他们在严寒的风雪中站岗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌顽强的精神的体现吗?

  我也要学习仙人掌那顽强的精神,做一个坚强的孩子,一个有顽强的精神的学生!

  阳台上的仙人掌让我学习了许多东西,也在我的生活中添了一丝色彩!

  二年级植物作文 篇40

  我家有一盘米兰,是我爸爸买回来的,只要一进到我家,就能闻到阵阵花香,来我家的客人都会先问:“什么花呀?”

  我家的这盆米兰,枝叶繁茂,主干上的枝条是弯下来的,整体像刚刚张开的小伞一样。米兰的主干有一尺多高。它的主干大约有我的小手指那么粗,主干上的两旁分出十条细长的树枝,小树枝有五寸长,它们倒垂下来,像垂下来的吊钩一样。

  它的枝条上缀满一片一片的椭圆形的碧绿的小叶片。刚出来的小叶片大约有两三厘米多长。叶片的中间,有一条浅绿的两三厘米长的细线。这条线的两边各有三条细线,两旁的细线各有一厘米多长。在阳光下,叶片闪着油光,有阳光的时候,会照得你眼痛。米兰的小叶,一年四季都是绿的。我心想:米兰,我会给你安排一个温暖有阳光的地方,把你放到那里,给你浇水,让你快乐成长。

  我喜欢米兰,喜欢它的叶片、它的树枝和它的香气。我喜欢你,米兰,我会好好地保护你的。

  二年级植物作文 篇41

  有一天,妈妈在厨房里面做饭,妈妈让我帮她拿几颗绿豆我对绿豆充满了好奇心,然后我对妈妈说;妈妈,我要种种子。妈妈说:好的,那里有几颗种子你去种吧!我就跑过去拿了种子一声不响的跑到盆子那里。

  我一天一天的盼望着种子发芽,三天了我都没有给种子浇水,爸爸看见对我说:你为什么不给种子浇水呢?我对爸爸说:爸爸对不起,我错了。爸爸说:好的,你快去浇水吧!

  终于,有一天种子发了芽好漂亮啊!和每天一样我都洒上适量的水,我把盆子放在阴暗潮湿的地方,用喷水壶小心翼翼的给它们洒上像绵绵春雨一样,每天还给它们晒一晒像千万缕金光真好看。豆芽终于在我的期盼中长大。

  一根根种子长长的,白白的,顶上有一朵紫色的花,好可爱呀!我说:啊!发育那么好成熟了以后一定很好吃。

  我感受到了劳动和快乐,生活中一些平凡的事物里有奇妙的知识分子等着我们去发现,只要我们认真观察,仔细探索,就可以有更多的发现的啊!

  二年级植物作文 篇42

  植物,也有生命。我常常因为植物的静止,忽略了它们是有生命的。看着生活中,无处不在的植物们,我觉得有些亏欠了。

  一天回家路上,和朋友在路边走着。他忽然问我,你知道这是什么树吗?我被他突如其来的问题,感到不知所措。因为那些绿植,我都不曾注意过。他于是开始开启了课堂模式,向我讲解路边的一草一木。我静静的听着,心里感到惊讶和莫名的趣味。

  我的这个朋友,爱花。常常给自己的花听音乐。这我不觉得有什么。可是,他告诉我,他常常对自己的花,自言自语起来。这我就有些不理解了。植物怎么懂得我们的心思和话呢?觉得这实在是荒唐了。后来时间久了,我也慢慢理解了。这样的方式,并没有什么错,就好比我们写日记一样,不是要别人理解和懂得。更何况,说给自己喜欢的花听,也许还更好些。

  有时候,因为植物的无声无息,我们就忽略了存在,是不对的。不要践踏花草,不要砍伐树木,就像是不要伤害我们是一样的。尊重每一个生命。

  二年级植物作文 篇43

  她没有玫瑰那么娇艳,也没有桂花那么馥郁芬芳,但她的素雅,她的生机勃勃,她的勇敢顽强,让我情不自禁地爱上了她。她就是春的使者——迎春花。

  在冬爷爷的封印下,百花还在沉睡,但勇敢顽强的迎春花已经悄悄地露出了灿烂的笑容。她赶走了严寒,唤醒了同伴,还迎来了美丽的春姑娘。

  远远望去,大片大片的迎春花像一道金色的瀑布,壮观极了!微风吹来,又像春姑娘在梳洗着自己金光闪闪的秀发,还像一群群黄色的小蝴蝶在丛林中嬉戏。

  走近一看,迎春花的姿态各不相同。有的还是花骨朵,像一团团熊熊燃烧的火焰,照亮了春天,温暖了人间;有的微微张开着,好像在说:“姐妹们,快醒来,春姑娘回来了!”还有的已经完全开放了,如一张张灿烂的笑脸。迎春花的花瓣一般由五六片组成,花中央有一圈金黄的花蕊。叶子呈椭圆形,三片叶组成一个“小组”,像鸟儿锋利的爪子,又像是金鱼那扇子般的尾巴。

  我喜欢迎春花,她将永远开放在我心里!

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