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六年级考试作文

时间:2022-03-05 12:36:09 六年级 我要投稿

六年级考试作文合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级考试作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级考试作文合集10篇

六年级考试作文 篇1

  推开记忆的大门,拂去心灵上的灰尘,拿起经历这本书,翻阅着一页又一页,看到了喜悦,快乐与悲伤,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻开一看,哦!原来是小时候改分数的那一幕呀!

  发试卷啦!不知道谁大喊了一声,我此时的心情又害怕又兴奋,兴奋的是我能找出自己的不足,害怕的是万一没考好,回家被骂。卷子终于发到了我手里,定睛一看分数——七十七分!看到这样低的分数,我差点就哭出来了。好朋友看到了我的不好表情,为我出招,把“7”下面一弯,改成了“9”不就好了吗?改分数!我心一惊,我还从没有干过呀!可是为了回家不受批评,还是拿出红笔,怀着颤抖的心,改了分数。

  放学了,我独自一人向家里走着。天灰蒙蒙的,像是要哭出来似的。终于,我回到了家,妈妈用那亲切的语气问我:“儿子,成绩出来了吗?”“出来了。”我尽量避开妈妈的视线,从书包里拿出卷子,“九十七分,不错,希望你再加油,力争得一百分!”妈妈笑着说。虽然我过关了,但我始终忐忑不安,两个声音在我耳畔回响,一个说:“不要承认,承认了就要挨打骂,反正你妈妈没有发现,下次考好点就行了。”另一个声音又说:“不行,要承认,纸是包不善火的,总有一天你也要被揭穿!”经过了一番思想斗争,我还是选择了承认,古代圣人说过:“君子坦荡荡,小人长威威。”我又为什么不当君子要当小人呢?我走出去,把事情的来龙去脉说清楚了,而妈妈也没有生气,而是语重心长地说:“承认了自己的不足就好,我不怪你,下次考好点就行了!”“耶,妈妈万岁!”我欢呼着。

  这次经历,使我明白了撒谎既害了自己,又害了别人。撒谎根本不能用。

六年级考试作文 篇2

  “现在开始考试!“老师说道。“只有2节课的时间,大家快开始写!“于是一场考试就在叹气声中开始了。

  叹气是考试的一道风景。只听见耳旁不断地传来一声声传神的叹息声,“喂,快把试卷传下来!““你怎么慢吞吞的?““不准挑!快传呀!“叫嚷声此起彼伏。那情景,绝对是你见到过最热闹的场景:有大声叫喊的、有拍桌子的、更多的是扔试卷捣乱的。这要好一会儿才能安静下来。

  当同学们渐渐安静下来的时候,吵闹声随之变成了“嗡嗡嗡“的悄悄话声。你要仔细地听,便会听到,““扩散“的反义词是什么?“““稳定“怎么写?““这个字怎么组词啦?““什么落日圆啦?“。诸如此类。如果此时你也想寻求帮助的,可得话,可得小心。由于这段时间悄悄话多,也是老师格外防备的时间,如果你不想冒风险,那么就好好复习吧。

  “叮零零——“催尿器——下课铃驾到了。有些同学纷纷使出惯用的“小聪明“——“假尿尿。“同学们会在这个时候互对答案。在考试结束的时候,常常会引发一阵骚动。收试卷的人就像城管。看见小摊贩就要赶,引起不少怨言。被收的人,像小摊贩。看见城管赶快再赚点钱,收过试卷的人像路人,可以批评城管,也可以谴责小摊贩。此现象要一直持续到收完试卷为止。因此,收上来的试卷总会有一些“伤痕“。

  一场小小的测试,却引发了这么多的小插曲。

六年级考试作文 篇3

  今天的下午,我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场,也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时,发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学,考得不错的同学兴高采烈,考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到,中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊!为何学校只注重孩子的分数,而轻视对孩子创造力的培养呢?为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢?

  记得有这样一个故事:有一支国际考察队来到中国,他们先来到一所小学,在黑板上画了一个圈儿,问孩子们是什么,孩子们有的说是鸡蛋,有的说是太阳,有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学,同样又在黑板上画了一个圆,问学生是什么。学生们讨论一会后,一致答曰:句号。随后他们来到一个公司,在纸上画了一个圆,问员工这是什么,公司领导说:“我们得开个会,做个表决。”会后,领导们无可奈何地说:“经过讨论,我们无法确定这是什么,很抱歉。”多么可悲、可怕啊!几个外国人回国后,记者采访他们,他们说:“中国教育太落后了,中国孩子越来越缺乏想象力,这就是中国生产力滞后的原因。”是啊,孩子们从小就被分数所束缚,被动地吸取知识,哪里会有想象力?再看看生长在美国的孩子,一个个生龙活虎,每天都在自己喜欢做的事情,在玩中学习,在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中,那是不务正业,是玩物丧志。可用发展的眼光看,美国孩子将来可能成了科学家,而我们呢,一个个还呆在书堆里,整天做着“百分”梦呢!我真想大喊一声:“什么时候才能取消这种考试制度啊!”

  今年暑假,来了两个美国朋友,看着她们背着行囊闯世界,我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神,那怯懦,那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗?中国落后的面貌不 也正因为如此吗?别说我崇洋媚外,别说 我不爱国,因为外国的教育更吸引我。

  我要学习,我要发展!

六年级考试作文 篇4

  考,考,考。考前,考时,考后,整间教室充斥着浓浓的火药味,与紧张的气氛混合在一起,压的人喘不过来气。放眼望去,有的人在埋头苦学,有的人却正谈笑自如,唉,叹口气,我也加入了埋头拼命背公式的队伍里。其实将我的每次考试总结起来,也就是“考试三部曲”了,一起来听听我的“考试三部曲”吧!

  考前——无比紧张

  “讲完这张卷子就放学。”听着同学们的怨声载道,下课铃长了翅膀似的在我耳边飞来飞去,搞得我心神不宁,使劲晃晃脑袋,把乱七八糟的念头全部甩到了脑后。唉,谁让考试这么快就降临了呢,打起精神,竖起耳朵,让老师的话一字不落地钻进我的心中。

  好不容易熬到了放学,飞奔回家写作业,写着写着,一丝凉意涌上心头,明天就要考试了,题目会不会很难?我会不会考砸?想着想着,我心里越来越没底了,像一只易碎的玻璃杯,稍有闪失就会摔得粉碎。我只有用妈妈平时说的话教育自己“考试就考试,有什么好紧张的?就把它当成做家庭作业一样,细心一点就好了嘛,你越紧张,越考不好,放松,好好复习就行了呗,放轻松放轻松!”把自己骂上一通后,心里舒畅多了,但后背还是凉凉的,考前简直比考试时还紧张,真拿我自己没办法呀!

  终于带着紧张进入了梦乡,“明天会不会考砸呀?”梦中的我还在小声嘀咕着……

  考时——谨慎答题

  终于熬到了考试,我的心里有些慌张,又有些焦急,生怕自己一个闪失半学期的辛苦就白费了。

  直到试卷发到我的面前我还有些懵,看到同学们都低下头开始写卷子,我才回过神来,写上名字,开始答题了。写着写着,心里的紧张没有了,我已经完全融入题海里了。哎呀,遇到了第一个拦路虎,中华人民共和国是什么时候成立的?平时一直都记得,一到考试怎么就一片空白了呀?不行,我得好好想想。突然,我的脑子里有了一条线索,20xx年不是新中国成立六十周年吗?只要算一算不就行了吗,我一拍脑袋,在小本子上算了起来,20xx-60=1949,哦,想起来,新中国就是1949年成立的!一道难题终于攻破了,我又开始谨慎地写下面的题了。

  总算写完了整张卷子,仔细检查了几遍,把卷子交给了监考老师,心里的一块大石头终于落地了……

  考后——松一口气

  交了卷子,我的整个心情都仿佛轻松了许多,天是那么蓝,树是那么高大,一切都是那么美好!

  其实考试并不可怕,只要考前认真复习,考时谨慎答题,有没有一个好的成绩也并不重要,重要的是你有没有尽自己最大的努力去考。

  考试三部曲,你准备好了没有?

六年级考试作文 篇5

  时光飞逝,期末考试离我们越来越

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

六年级考试作文 篇6

  考考考,老师的法宝;分分分,学生的'命根。光阴似箭,日月如梭,不知不觉新年的脚步越来越近了,同学们也越来越紧张。Why?考试呗!一说到考试,真是让人烦恼得头都大了。这不,来了!

  语文考试冲冲冲

  语文试卷发下来了,我飞快地浏览了一遍,嘿,简单!铃响了,我拿起水笔,奋笔疾书,一路过关斩将。咦?好熟悉的题目,怎么想不起来了,看我的脑子!我在脑子里不停地搜索答案,现在我终于知道什么是绞尽脑汁了,我的脑汁,真的好像真的被绞尽了。考场安静极了,只听见纸和笔尖的摩擦声“沙沙,沙沙沙”,我的心不知为什么紧张起来,像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然,智慧的火花从我脑中擦过,咦,我又会写了!滴答滴答,时间在一分一秒地流逝,“还剩二十五分钟。”监考老师开了金口。完了,我才刚开始写作文,不会写不完吧,这次考试可关系到升初中呢!哼,不管了,冲啊。我奋笔疾书,我日那端正、整齐的字变得潦草,终于写完了。我先把整张试卷看了一遍,有没有漏做,就开始检查作文了。“还有十五分钟。”监考老师的话又响起。哇,我作文才写了十五分钟,赶紧检查,又埋头检查?

  数学考试“三重咳”

  由于天气突然转暖,我感冒了。数学考试时,我的嗓子干干的,好像有东西在嗓子里,痒痒的,难受极了。碍于考场纪律,我一直憋着,难受死了。实在忍不住了,“咳——咳咳——”我咳嗽起来,突然,我的左边斜下方和右边斜下方传来两阵咳嗽声,咳嗽完了,真舒服。咦?刚刚是有人在和我一起咳嗽吗?管他的呢,赶紧做试卷吧。过了一会儿,我的嗓子又干了,我心想:“反正咳嗽也有人陪着,怕什么?”我又咳嗽起来,那两人好似我的回音,也咳嗽起来。好一个考场三重咳。

  噩梦一般的考试终于结束了,提起这件事我还是心有余悸,真是太恐怖了。不过,更恐怖的还在后头,马上就要领成绩报告单。成绩报告单,千万不要来呀!

六年级考试作文 篇7

  在周会上,校长向同学们宣布,还有两个星期即将举行年终考试。我心想:考试周又要来了,我得努力温习功课。校长要求全体老师留下来开会,于是就由巡察员带领我们回到班上。

  同学们回到班上后,个个拿出书本来温习,以免考到不好的成绩。上课时,同学们在班上都专心地听老师讲课。

  在这短短的两个星期里,我一回到家,冲凉吃饭后,就到书房去温习功课,还在晚上“开夜车”呢!

  校长宣布了两个星期后就是考试周过后,昔日挤满学生的草场。如今,就只剩下风陪伴着它。

  我最怕面对的那一天,终于来了。一来到学校,我就看见同学们个个的手上都捧着一本书,做最后冲刺。

  林老师发下考试卷给我们作答的那一刻,有些同学看起来胸有成竹;有些则看着天花板发呆。作答时,我只是听见铅笔发出的沙沙声。同学们个个都专心作答。

  考试周后,我还一直担心着我会考到什么样的成绩。

  终于到了派考卷的那一天。老师说:“可宜,你的华语作文成绩大有经进步,再接再励。”我微笑地接过林老师手中的作文一看:92分。我从来都没有考过这么高的成绩。我非常高兴。

  虽然这次我的作文大有进步。可是我不会因为这样而懒散起来,反之,我会更用功初中,以考取更好的成绩。

六年级考试作文 篇8

  三门功课都考完了,分数下来了,考得不好,语文考了95.5,英语考了95,数学考了88。我惊呆了,为什么会考这么差,真是出师不利呀!我数学应该是第一,英语第二,语文第三,可是这次是倒过来了,语文第一,英语不变,数学第三。以前每次数学都是高分,经常是数学单科小状元,这回怎么了,我惊诧之极。

  我本身以为可以考到高分的,可是偏偏是我最拿手的数学出了问题吗,让我非常伤心,可惜世上没有卖后悔药,爸爸知道我的成绩会是什么样子呢?唉,就这样考了个88,真感觉愧对所有人呀,可是这又有什么办法来弥补?已经不能再回到考试那时候了。

  究其原因,卷子错题都不是不会,而是因为粗心大意而写错或者算错,有时计算题脱式计算我在上面是+号到下面就变成-号了。还有,我对数学太过自信太过粗心,有时我会把小数点给写错位置,有时答案对了,到答时就变了。还没有认真审题,让求他的表面积,我偏偏求成体积。这就是学习浮躁、粗心大意导致的后果。数学我没有其他科复习的认真,所以导致我数学成绩的“暴跌”,语文我开始根本就不行,心想不行,就好好学,认真复习考了个95.5,真是出乎我的意料,太令我惊讶,吃惊了。如果我认真就不会出现这样的结局了!惨呀!真是丢死人了!等到爸爸妈妈知道我的成绩的时候,简直就是失望到极点,对我的期望一下子就破灭了,对我的期望很高,但是我却考得很低。原来爸爸还指望我考上好的初中呢,看来现在没希望了。这是一次多么重要的考试呀!是结业考试,是小学和初中转折点的考试。在这么重要的考试中我居然考成这样,真是低呀!居住我们小区的跟我同年级的都考出了好成绩,而只有我考成了这样,有一位同学三科扣了4分,而我竟然三科扣了21.5分。相对而言我真是考得好少呀,我真想再回去一下,好好检查,把错题全部给改过来,然后全部考100分。我真的好后悔这次考试呀!在小区的跟我同年级的同学都比我考得好,在本小区我居然是倒数第一,我真的想买一瓶后悔药来弥补自己的粗心的坏毛病,我要加油改正。

  我的目标是满分。因为我的自大,对数学过于自信,放松了,学习太浮漂,深入不进学习中去,所以吃了大亏,考了88。由于放松了警惕,没有好好的备战,只是做了一些简单题,我粗心大意,总是计算错误,所以导致只考了88。我以后一定会认真对待每一次考试,把不会的知识或者是没掌握的知识给巩固一下,做题提高分数,不能因为简单自信就放松了。在这个暑假我会把所有知识全部复习一下争取在初中展示我的成绩,我会在初中第一次考试中发挥最好的成绩,来证明这次考试的失利,我今后会认真对待每一次考试,每次考试都要细心细心再细心,把试卷认真检查,争取考出最好的成绩。我会好好学习,天天向上,我会多读一些知识记牢它记住它,下次不会出现这样的错误了!

  通过这次考试深刻的教训,我会好好加油的,好好复习,我一定会加油努力,考出自己理想的成绩,让其他人对我另眼相看。经过了这次的教训,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,在下次的考试中,一定以优异的成绩来报答父母,我会更加努力!希望大家以我为戒,要认真,不可以自大。考场如战场,老师说人生有三次重要考试的机会,小学升初中、初中升高中、高中升大学,我已经考砸一次了,决不会有第二次失误了!

  我要加油,加油,再加油,努力、努力、再努力!我下一次会战胜我这个粗心、学习浮躁、不能深入学习的坏毛病!前面一片光明,胜利一定是属于我的!

六年级考试作文 篇9

  考试最痛苦了,每次考试都要怀着提心吊胆的心情去考试,一次数学考试来得很突然,我的心“扑通”“扑通”地跳个不停,双腿也直抖,试卷发下了的时候,我的额头直冒汗。

  老师说:“考试开始了。”我的腿怎么也不听使唤,我拿起笔时,脑子里一片空白,呼吸也困难了,上气接不上下气。汗水越来越多,心跳跃来越快。考试时,不知怎么回事脸越来越红,连我的耳根都红了,口渴万分。

  过了一会儿,脸变得滚烫的,不知怎么回事,我又紧张得想要尿尿,不能再大庭广众之下说尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一题时,是思考题,我看这道题六分时,肚子也痛了,我惊慌失措,不知该怎么办,我绞尽脑汁也想不出解题方法,我只能豁出去了。等到试卷交上去时,我的神经都麻木了,考试结束后,最后一位同学跟别人讨论时说出的结果是36。刚刚平静下来的我又开始冒汗,下一节课是体育课。体育课过后又要报分数。我坐在教室里静静地思索,如果考得不好,回家一定要被老妈骂一顿,想到这儿我不敢再想,赶紧写份检讨书吧!

  体育课过后,老师开始报成绩,“唐浩96分,丁慧85.5分,王海东…‥我不敢听了,心脏跳得快一秒钟两次了,额头上冒出的汗水能洗手了,我的心是十五个吊桶打水——七上八下,“王海东99分。”我愣住了,我没听错吧,是我吗?震惊了一会的我像刚从笼里飞出的小鸟,这时我的心情由阴转晴,紧张了一下午的我顿时放松下来,不会被老妈骂了。

  这天下午的紧张是我从来没有过的,至今难忘。

六年级考试作文 篇10

  本次英语考试,记得在交卷的时候我是信心满满的交上去的。当时,英语考试一共六十分钟,我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍,斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满,也便没有再检查。

  星期五拿试卷的时候,我依旧信心满满,甚至迫不及待的看到分数。但当拿到试卷的时候,我看到了在总分哪里写着一个数字79.下面画了两条横线。我当时的内心是崩溃的。这怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿着试卷我仔细地看了一看。判断对错的那一个题在旁边写了一横加上一个数字10.这怎么可能?记得在写的是时候我认认真真的,仔仔细细的看了又看,读了又读。我还在每个问题的答句下画了一条横线,标上了问题的序号。这怎么会错了,我再一看题目打勾、差。而我写的是t、f。我真是犯了一个最低级的错误。我依赖于平时都是打t、f。这次简直就没读题依然以为要打t、f。我这时分就白白的丢失了。我真是悔不当初啊!

  回到家里我想了又想,我认为错这样一次也不一定是坏的结果,至少它让我明白了下次再写任何题的时候一定会仔细的、认真的,看题目。

  对这次的考试,我提出的解决方案只有两条:

  1、下次在考试的时候认认真真的审题,弄明白题目的意思。

  2、下学期的时候上课认认真真的听讲,思想绝对不开小差。因为在本次的试卷上不只是判断题扣分了,其他题也扣了不少分,可见我的基础也不是很好。

  英语老师我会努力的,下学期一定用满意的分数,展现给您。

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