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六年级考试作文

时间:2022-03-02 14:50:51 六年级 我要投稿

【精选】六年级考试作文锦集5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级考试作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级考试作文锦集5篇

六年级考试作文 篇1

  今天期中考试,这次考试后不再有以前考试的那种忐忑不安,而是很平静。走在路上,我在总结这次考试的考点和我平时学习、复习时的差异点、遗漏点。

  经历了这么多次考试,不断的调整自己的心态,才有了这次考试的心情平静;经过这么长时间的努力学习,才有了这次考试的胸有成竹。“学而不思则罔,思而不学则殆。”真的太有道理了。学习要积累要勤思考,但是只思考而不努力学习也不会出成绩。学习和思考相结合才能考出好成绩。

  学习还要有重点,把老师上课着重强调的要重点复习。对自己平时学习中难点、易错的知识点要总结。这样才能避免犯同样的错误。

  想到这些有种豁然开朗的感觉,深深的呼吸口空气,好清新,抬眼望天,天空好蓝啊!

六年级考试作文 篇2

  今天上午,我们参加了两体一艺的.体育考试。刚开始我觉得又兴奋又高兴又担心,兴奋是因为马上要参加体育考试,高兴是因为马上就可以大展身手,担心是因为怕考不好。轮到我去踢足球了,我不禁紧张起来,刚才那股高兴劲儿早就飞到九霄云外了。最后我的成绩是:有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球;下午我进入了竞技场,只见老师做了示范:第一个是正手发球、第二个是反手发球、第三个是扣球,我觉得很简单,但我没有大意,仍然用别人考试的时间练习这三个动作,最后才轮到我,我长吸了口气,先打正手发再打反手发最后打扣球,一打完我赶紧看了一下老师手上记分纸,耶!我是a等,我高兴的跳了起来。

  今天一天的考试磨练了我的意志,考验了我的能力,还使我懂得了一个道理“天下无难事,只怕有心人”。

六年级考试作文 篇3

  看到这个题目,你们一定很惊讶对吧?也许会说:“考试有什么精彩的,如果没考好,自然免不了一顿骂,甚至,还会来一顿‘男女混合双打’呢!”也许吧。可是你们有没有想过,考好了呢?为什么总是‘如果没考好’?而不是‘如果考好了’呢?

  因为你们不自信,因为你们只看到了考试黑暗的一面,因为你们整天讨厌考试,一个自己都觉得讨厌的东西,自然觉得它美好不起来。

  像我,就并不觉得考试有多么恐怖,因为,每一次考好了,整个家庭气氛在无形之中会快乐许多,而自己,也更有信心——下一次,我会考得更加好!

  考差了,也不太慌张,安安静静的整理、分析错题,期待着下一次考试,幸运女神的降临。

  其实,更重要的是:我不讨厌考试,不惧怕考试。如果你讨厌考试,惧怕考试,就不会考好,一次考不好,若慌了手脚,下一次又会考不好······就这样恶性循环着······

  我的生活,因考试而精彩!

六年级考试作文 篇4

  “感恩的心,感谢……”每当我仰望星空,这首《感恩的心》就会在耳边响起。我感谢满天星辰,是它们带来我的梦想和希望。

  我有个习惯,有时半夜醒来,总会趴在窗边,看一眼星星再睡觉——好像只有星星才能给我安全感,幼年时特别胆小,一到晚上,无尽的黑暗就好像要把我吞了似的,吓得我总是不敢睡觉,每当这时候,我只能仰望天上的繁星,星光闪烁,就像为我点亮了一根根蜡烛,穿过无边的黑暗,带给我光明和温暖,我总会这样沉沉睡去……

  星辰,在黑暗中带给我了光明,同时也带给了梦想。

  五岁左右,我特别喜欢看电视。一次,我偶然翻到中央科教台,一则关于太阳系的系列节目抓住了我的眼球,那会儿,我天天晚上躺在床上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……许多星星我都叫得上名字,渐渐的我又开始在夜空中这儿圈圈,那儿点点,找出星座,猎户座、室女座、天蝎座、狮子座……随着对星星的喜爱,我在脑海里确定了我的梦想——做一名天文学家,研究星星的奥秘!

  无独有偶,在我的书里有这样一个故事:有一个人,他的船失事了,只有他坐着救生艇逃了出来,由于慌乱,他的眼镜也碎了,在茫茫的大海上,周围一片漆黑,他畏缩了。突然,他看到远处有一片光——是城市!他这样想着,心中燃起了生的希望,他奋力地朝那里划去。白天,虽然看不见光了,但他仍在朝着那里前进;晚上,光出现了,他更加奋力地向那里划去……直到一艘搜救船发现了他,此时,他在海上已不吃不喝漂流了四天。当人们问他为何能坚持到现在时,他说是远处的城市带给了他希望,人们向那里看去,才发现那只是天边闪烁的星星。

  梦想和希望都是抽象的,但满天星辰却让我直观地看到了它们。在我心中,星辰就是梦想和希望的代名词。“感谢星辰!”这句话在脑海里炸响,《感恩的心》又在耳边响起……

六年级考试作文 篇5

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话是对我们学生“悲惨”生活的真实写照。这不,现在又开始考试了,老师夹着一沓卷子,一脸严肃地走了进来:“组长把卷子发下去。”

  试卷分发下来,同学们都埋头苦干。奋笔疾书。我也开始动笔答卷,出师不利,填空题的“根据课文内容填空”把我给难住了——这只“拦路虎”来势汹汹,身上还带着“10”分,“10”分哪!我的命根子可不能轻易放弃!可是即使绞尽脑汁,那答案始终云遮雾罩。我开始陷入了沉思:取得了好成绩,就会得到老师、父母的表扬,还能享受同学们崇拜的目光;一旦考砸了,老师的批评、父母的责备、同学的嘲笑也会随之而来……突然,我的脑海里闪过一个念头——作弊,一定要谨小慎微,万一被发现,那我可谓是身败名裂了。不行!做人要诚实,要实事求是……我的心里矛盾极了,好成绩和道德,我都不愿割舍。可是时间不等人,毫不留情地飞逝而过,我急得大汗淋漓。不管了,好汉不吃眼前亏!我抬头环顾四周,老师在批阅作业,同学们“沙沙”作答,正是好时机!我飞快地掏出课本,抄下答案,又赶忙把书合上,塞进书包。我的心怦怦直跳,久久不能平静。

  后来,考卷发了下来,我取得了理想的成绩,然而我却高兴不起来,看着那个鲜红的分数,脸上一片绯红,老师的表扬,同学们的羡慕似乎也成了讽刺,我愧疚难安,悔不当初。因为我知道,这次考试中的考试,我得了“0”分!

  我始终鼓不起勇气向老师承认自己作弊的事实,我想,就让这次得“0”分的道德考验从反面鞭策着我走向一个更加诚实、无限光明的明天!

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