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四年级玫瑰作文

时间:2022-02-23 18:19:48 四年级 我要投稿

关于四年级玫瑰作文汇编10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级玫瑰作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级玫瑰作文汇编10篇

四年级玫瑰作文 篇1

  邻居家有个可爱的宝贝——黑玫瑰,听了这个名字,你多半会以为它是只猫。但是,现在我告诉你,它就是一只可爱的小母狗!

  黑玫瑰通体乌黑,可是四只爪子却洁白如雪,就像黑夜里盛开的白玫瑰,所以得名黑玫瑰。

  黑玫瑰的吃相跟它的名字和它优雅美丽的外表一点都不相符。它吃起食物来如狼似虎,毫不顾忌自己的淑女形象。但是,如果在它进食时靠近它,它会毫不犹豫地放下食物,冲你呲牙咧嘴。我想,它毕生最大的愿望就是吃遍天下所有“山珍海味”。

  黑玫瑰的吃相如狼似虎,可它的性格却很傲娇,它曾学过一段时间猫步 ,如今我一想起来就忍不住发笑 。那时,它见一只猫优雅地走着猫步,便一天到晚跟在猫身后学猫步,只有吃饭时才回家,就像跟屁虫似的。那段时间,一只狗跟在一只猫身后笨拙地走着,成了邻居家一道亮丽的风景线。

  黑玫瑰玩起来疯疯癫癫,比如说,一直使劲住上跳,用爪子扒住你的衣服,再伸出舌头想来舔你的脸。我有一次很“不幸”地被舔到,害得我把脸都擦红了。

  我很喜欢黑玫瑰,它是我生命中不可缺少的存在,我经常去邻居家看它,你们喜欢它吗?

四年级玫瑰作文 篇2

  我家养了许多花,有鸡冠花、杜鹃花等等,都是我爸爸栽种的,他是一个爱花的人,一有空闲就会去看看,可能我也遗传了他的特点,渐渐地也爱花了。可是我对别的花不感兴趣,唯独对玫瑰十分喜爱。那红红的花瓣,绿油油的茎和叶子让人看了心旷神怡。

  玫瑰花刚买来时还是一个花苞,我十分想看到它的变化。第一天我就对它进行了施肥,浇水,加营养液。我放了一小点肥,又滴了两滴营养液,据说这些东西会使花能够快一点生长,可是不加水怎么行呢?所以我就加了一些水。第二天,我又去看了它,发现有几片花瓣似乎已经张开了,可能是夜里开的,可真像传说中的昙花一现,可这并非是真的,昙花一现是指夜晚开一次,然后合起来,这可不会合起来的。第五天,因为前两天没有看,所以我认为已经开了,于是急急忙忙地跑到花前,不出我所料,花已经全开了,红红的花瓣,黄色的花蕊,似乎是一位亭亭玉立的少女在飘来飘去,也像是在赞叹自己是一个美少女吧!不过确实是的,之前的花苞和现在的花朵简直就是天壤之别呀。玫瑰是花中仙子,是人们爱情的一种鉴证。香香的味道扑向所有人的鼻子,能够在自己的家里闻到它,真美啊!

  我爱玫瑰花!

四年级玫瑰作文 篇3

  上个星期我和爸爸妈妈去江滨公园赏花,那里的化多姿多样、色彩鲜艳、各式各样。他们有宝石蓝的铃铛花、红艳艳的玫瑰花、还有一大堆花,等等等等简直是数不胜数……但是我被一个普普通通的而红艳艳玫瑰花给深深地打动了。

  那个玫瑰花长得一般般好看,玫瑰花一根绿莹莹的根长在大地里,在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精华、大地的营养。玫瑰花跟别的花可不一样,别的花有三十多个花瓣,玫瑰花只有十一个绿莹莹的花瓣,玫瑰花的脸是红彤彤的,好像有点害羞。

  玫瑰花一般在花园里才有,在其他的地方是没有的。玫瑰花是上年被种活的,听说,玫瑰花的用途是让人欣赏、还能够做药物呢!玫瑰花有很大的吸引力,一下子能够让上千万只蜜蜂来那里采蜜,因为它太香了。

  我本来是喜欢仙人球的,但是来到那里后,我就喜欢玫瑰花了,因为它给人们带来了无私奉献!

四年级玫瑰作文 篇4

  这个星期里,我们上了一节非常有趣的科学课——解剖一朵花儿。

  我们小组解剖的是一朵完整的玫瑰花,我首先知道的是:玫瑰花是完全花,完全花就要有四个部分:萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

  我们准备开始解剖了。第一部:我们先拿一个镊子把玫瑰花的萼片取下来。一起数了数,一共有五个。

  第二部:我们开始讨论、猜测:我们的组员焦正宇说:“我觉得花瓣应该会有三十一个。”靳浩艺有些迷惑不解地说:“我不确定。”所以我们带着疑问开始动手操作了。先拿镊子把玫瑰花的花瓣揪下来,在用放大镜看了看,观察到了:玫瑰花上有着许许多多的小毛毛。最后我们一起数了数一共有二十八个花瓣。

  第三部:该解剖雄蕊了,看着那么多密密麻麻一个个紧紧挨着的雄蕊,我们都异口同声的说道:“这么多的雄蕊,能数得过来吗?”我和我的组员一起数了数,好长时间过去了,我们四个人终于数完了雄蕊,一共有二百二十三个!

  最后一步就是:数雌蕊,我们一看雌蕊也是密密麻麻的,就又倒吸了一口气,还是求助了张老师,张老师告诉我们:“雌蕊只有一个,玫瑰花只有一个子房,所以就会只有一个雌蕊。”我们这下才松了一口气。这就是解剖玫瑰花的全部过程了!

  我得到的启示是:只要认认真真的观察一个东西,就会有新的发现,做出一些好的东西,为人类服务。

四年级玫瑰作文 篇5

  玫瑰花是一种十分美丽的花,它的花瓣是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的小区里。

  玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。

  不只是它在我的小区里有,花园、公园都有,最好种在自然里,因为欣赏的就是自然美。此时如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我会悲哀,但是一想:冬天过去了,春天还会远吗?到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿,我这样想就高兴了。

  我爱玫瑰花,我爱美丽的玫瑰花!

四年级玫瑰作文 篇6

  在很久很久以前,有一座美丽的玫瑰王国,那里住着许多漂亮的玫瑰姑娘,其中玫丽和玫娜、玫帝是最要好的姐妹。

  玫丽,骄傲无比,除了玫娜、玫帝以外,没有一个玫瑰姑娘和她玩。玫娜和玫帝,十分谦虚,许多玫瑰姑娘和她们玩,但她们觉得和玫丽才是最好的闺蜜。

  一天,玫瑰王国里张灯结彩,所有的玫瑰姑娘都在忙碌。有的在化妆,有的在试她们美丽的衣裳,还有的在大厅施展歌喉。她们在干什么呢?哦!原来是在准备一年一度的歌唱比赛呀!

  “下面我们以最热烈的掌声有请第一位演唱者──玫丽小姐。”玫丽刚上台就唱起来“我是一颗小小的石头,深深……”玫丽的《雨花石》博得了掌声。“下面有请娜帝组合,──玫丽和玫娜。”玫娜和玫帝先向的大家鞠个躬,清清嗓子,开始了优美的歌声,很齐。大家不由得一口同声地说“真美妙啊!”

  比赛结束了,大家迫不及待的想知道谁是冠军“经过专家讨论,下面我宣布冠军是──娜帝组合”台下一片掌声响起来。玫瑰宝宝颁发了玫瑰奖杯。满以为自己会得冠军的玫丽不屑地说“今天我失误了,冠军才让她们拿去的”。

  以后,玫丽一见到花就说“那天我失误了,冠军才让玫娜和玫帝夺取去。”有时当着玫娜和玫帝的面也这样说。最后,玫娜和玫帝在也忍不住了。她们和其他玫瑰姑娘一样,再也不和玫丽玩了。

  直到现在玫丽都不知道别人为什么不和她玩,小朋友,你知道吗?

四年级玫瑰作文 篇7

  我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。

  我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

  说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花都是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

  即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,我们院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。

  啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。其中花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。风吹着,玫瑰花随风摇曳。不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。

  啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动。

  教师点评:这篇文章写的不错,非常清楚地描写出了玫瑰花的样子,语言通顺、生动形象,字词丰富,想象也极其丰富。写作后记:每年春天,玫瑰花都会开放,我每次走到小花园前,总会闻到那阵阵清香,而且,她那种默默无闻的精神也是极其可贵的。

四年级玫瑰作文 篇8

  “哇!妈妈,这些玫瑰花真漂亮!我买一朵送给您当礼物吧!”每当我路过花店时,都会情不自禁地对妈妈说。妈妈也总是笑着回答说:“你的心意我领了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一样很开心啦!”今天,萧山日报小记者活动给了我这样一次制作仿真玫瑰花的机会,今天还是母亲节,我也正好趁此机会亲手制作一朵玫瑰花可以送给我亲爱的妈妈,想想都很开心。

  以前萧报小记者活动的一些手工制作肯定是水晶老师教的,今天也不例外。看完水晶老师的示范后,我就立刻动手做了起来。老师告诉我们要先做玫瑰花的叶子,于是我学着水晶老师的样子,毛手毛脚地剪了起来,还算顺利地做好了六片工整的叶子。我用老师事先给我们准备好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又开始犯难了,心想:老师把几片花瓣做得又卷又好看,这是怎么做出来的呢?我两步并作一步,连忙跑上前去向老师请教,通过水晶老师耐心的教导,我也学会了,并且越做越好。很快,我就把这些花瓣粘在了一起,做成了一朵开得十分旺盛的红玫瑰。就在我排队等老师帮忙贴叶子的时候,我发现身边的同学们做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像个害羞的小姑娘,只开放了一点点;有的玫瑰花却像夏日的太阳十分妖娆。大家做好了玫瑰花,个个笑地比花儿还甜,非常自豪。

  我也骄傲地对妈妈说:“妈妈,您看,这朵世界上独一无二的玫瑰花,送给您,祝您母亲节快乐!”看的出,妈妈笑的比蜜还甜。通过这次活动,也让我明白了四点:多看、多听、多想、多做。这样才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能写出一手好的稿件。

四年级玫瑰作文 篇9

  布拉格是一座美丽的城市,它不仅历史悠久,而且那儿的人手艺精湛,可以做出各种各样精致的物品。今天上午,我们来到了这座美丽的城市。

  飞机一落地,我们就乘坐大巴前往布拉格市中心。首先出现在眼前的是老城广场,它是一个方形的广场,广场中心是栩栩如生的胡斯雕像,还有雄伟的提恩教堂、以及举世闻名的天文钟。广场四周有好多波西米亚风格装饰的'商店。忽然,我看见一家甜品店人特别多,出来的人手里拿着的冰淇淋和在国内的蛋筒冰淇淋不一样,上面的冰淇淋竟然是玫瑰状、五颜六色花瓣形的,看着真令人眼馋。我拖着妈妈进了甜品店,选了5种颜色的冰淇淋。只见做冰淇淋的阿姨手里拿着一把小巧玲珑的铲子,蜻蜓点水似的在装冰淇淋的盆里点了一下,一个卷就做好了,阿姨把卷轻轻的放在蛋筒上,再用铲子把冰淇淋铲成片状,这种冰淇淋片虽然薄得和纸一样,但却没有融化;不一会儿,一朵漂亮的5色玫瑰花冰淇淋就做好了,我都舍不得吃。捷克人的手真巧,

  捷克人不仅能做出漂亮的冰淇淋,还能制作精致的玻璃制品,据说施华洛世奇也是捷克人到奥地利创建的品牌。老城广场四周有好多家卖玻璃制品的商店。玻璃制品有大有小,大的有我半个人这么高,小的却只有我的大拇指这么点。我最喜欢的有一匹马,棕色的身体膘肥体壮,马嘴微微启开,跃跃欲试,好像要奔赴战场。还有一只小猫,两只招风耳直直立在头顶,好像正在听取信息,两条水滴状的前腿半弯曲着,好像随时准备逃跑,圆圆的脑袋上镶嵌着黑珍珠似的眼睛,怪可爱的。

  布拉格真是一座美丽而神秘的城市。它有悠久的人文和历史、有美丽的建筑还有各种各样精致的物品,我相信在旅游中还有更多有待我们发现的美丽。

四年级玫瑰作文 篇10

  “赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。环卫工人,城市的美容师,这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。

  在这次寒假实践活动过程中,当我走进他们,了解他们的工作、生活,我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着,他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏,换来万家洁”的传统风格。我们该如何正确看待他们,我们该如何理解他们,通过网络查找资料和现场问卷调查,通过亲身体验,我们真正地走近这些环卫工人。

  文明与不文明,有时只在于我们思想火花爆发的一刹那,或者在于我们的举手之劳,也在于我们平时养成的良好卫生习惯。对于环卫工人的理解和尊重,对于他们工作的支持,也是对我们社会文明道德的一种正视,文明的城市,不仅仅是有迷人的外表,更要有文明的内涵。让我们都能尊重环卫工人,在言行上支持他们,从我们个人做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,做好垃圾分类工作等。就如同赠人玫瑰,手有余香这个谚语,能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。

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