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四年级记事作文

时间:2022-02-19 09:52:44 四年级 我要投稿

【热门】四年级记事作文锦集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级记事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】四年级记事作文锦集7篇

四年级记事作文 篇1

  我家的八哥食物吃光了,我和妈妈就去花鸟市场给它买吃的。

  我们刚到门口,就听到了小鸟“叽叽喳喳”的叫声,越往里走,声音越大。突然,我们看见了两旁的木柱上挂着很多鸟笼,里面住着很多小鸟,有绿毛蓝嘴的鹦鹉,有乌黑光亮的八哥,还有正在唱歌的画眉……看,那儿大还有一大群“Ice-cream”呢!我走近一看,原来是一群长着嫩黄羽毛,淡黄嘴巴的小可爱。

  我们在最后一家店里买到了八哥的食物。刚想往回走,就飘来了一阵清香,拉住了我们的脚步。我们顺着时有时无的花香,向前走,拐了个弯,突然眼前豁然开朗,看到了许多参差不齐,形状各异的盆景。

  我们越往里走,香气越浓,妈妈在一些看似枯树的地方停了下来,对我说:“这就是香气的来源。”我看到了一大片光秃秃的树杆,上面还长着一些腊黄的小花,哦,这是腊梅。

  瞧,旁边那一枝枝的是什么?它长着和腊梅一样笔直的树杆。上面结满了看似猪头的蛋黄色果子。妈妈自言自语地说:“这是什么呀?”我看到上面还挂着一块牌子,我把牌翻过来一看,上面写着“长寿果”。哦,我终于知道它的“庐山真面目”了。

  往下走,我又看到了很多可爱的小鱼和聪明的小狗呢!我家的八哥要饿了,我只能走马观花地看了。下次有空我还要去。

四年级记事作文 篇2

  我们家的家庭“风波”有很多,有时是因为爸爸喝酒、有时是因为买房子、有时还是因为我弟弟的事情……而让我记忆犹新的是因我学习成绩而引起家庭“风波”。

  一个星期四上午,我们考完了一场试,我心里得意洋洋地想:这次数学考试肯定95分以上。但是事情好不过一天,星期五上午,数学高老师拿着卷子气沉沉的来到班级,狠狠地拍了一下桌子,这次我们班考试非常差,老师下面先开始报90分以上的同学,到最后老师报到“史睿辰75分”时,我心里就像压了一块石头一样,半天没想明白过来。

  晚上回到家中,爸爸妈妈异口同声地问我数学考多少分?我用几乎只有自己能听见的声音说:“75分……”这时仿佛是天打雷劈一样,妈妈很凶的.样子对爸爸说:“你看看,整天就知道跟她一起讲故事,现在看看,考这么差,数学到时候怎么办啊?”爸爸开始反驳:“跟孩子读故事也是很好的,可以让孩子的知识更丰富啊!”“你每天光顾着跟孩子一起读故事,别的学科都不管了?”……为了我的学习,爸爸妈妈吵了很久,那一刻,我下定决心,一定要考一个让爸爸妈妈都满意的成绩。

  快到期末了,我在数学这方面努力拼搏,到了期末考试我顺利的完成了试卷,报分数的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,当报到“史睿辰数学98分”时,我心里非常高兴,就像吃了甜蜜饯儿一样,活蹦乱跳。当我再次回到家中,爸爸妈妈又问我数学多少分时,我兴奋地说:“98分!”爸爸妈妈顿时眉开眼笑,互相道歉,我内心也感到十分幸福。

  这一场家庭“风波”让我知道“一份耕耘,一份收获”的道理,今后我会更加努力,不会让这样的事情再发生。

四年级记事作文 篇3

  今天我感觉很无聊,我看了看桌上的馒头,动起了坏脑筋。

  我乘爸妈不在时,就把那香喷喷的大馒头咬了一大口。我又把另外一个大馒头挡住那个被我咬过的地方,作为掩饰。我对在一旁干活的老妈说:“妈妈,妈妈,你一直在旁边干活,不累吗?你真忙碌,来,吃一个香喷喷的大馒头吧,好吗?”“好吧,那我就吃个馒头吧!”妈妈拿起那个馒头时,发现了馒头上的一块居然是凹下去的,接着妈妈又发现了被我咬掉的那一块痕迹。“真是的。”妈妈不满的说。我又乘爸妈不在客厅时,又把另外的一个馒头咬了一口,然后把两个馒头朝天,完好的放在上面,被我咬过的放在下面。我知道妈妈已经知道另一个被我咬过,那一定会吃另外一个馒头的,我是这么想的。妈妈把这件事告诉了爸爸,爸爸不信,走到盘子前,想看个究竟。拿起一个馒头,再拿起另一个馒头,爸爸傻了眼,两个好好地馒头下边都有有一块凹凸的痕迹。我在一旁捧腹大笑。爸爸一笑,说:“哈哈,尽出馊主意。”

  还有一次,我们去了外婆家,我吃好晚饭。就跑去了阳台上,东看看有没有人,西看看有没有人,抓起台上面的白果,悄悄地把它放进奶奶的袜子里。我还嫌不够就把另一个白果放进了另一袜子里。一个星期后,我们去了外婆家,我迫不及待的问爷爷:“爷爷,奶奶阿有发现袜子里的白果?”“怪不得,她刚穿进去,就有个凹凸的东西,拿了出来,又在另一个袜子里也发现了一个白果呢!”我还以为是爷爷的袜子呢!”“是你奶奶的。”

  我就是这样的人。

四年级记事作文 篇4

  暑假里的个星期天,我们富春二小四(6)班和新登镇小的陽光小分队起寻找红色的记忆。早上,我们先去了富陽烈士纪念碑,在那里看到了庄严肃穆的纪念碑挺立着,令人油然而生种敬意。

  中午,我们来到大源看望老兵——徐有根。他们的家很简陋,间客厅、间餐厅……徐有根92岁,人长得高高瘦瘦的,虽然人老了,但看起来仍然很精神。看到我们到来,老爷爷很高兴,亲切地和我们握手,还 摸摸我的头,我感到股暖流涌进全身。接着,徐有根老爷爷带着我们来到个大会堂,给我们讲了个关于抗战的故事,我们也跟着老爷爷的讲述亲历了他的烽火岁月:徐有根爷爷现在已经有92岁,可是看看还 很精神。他17岁参军,参加过密支那战役,在他的手臂上还 留有子弹穿过的伤疤;他到过缅甸战场,穿越过令人毛骨悚然的野人山,还 参加过南坎战役,战斗很惨烈,老人是死人堆里爬过来的。在他看来,能够克服恐惧、保持勇气的秘诀只有信念,“要打败侵略者,保家卫国。都说日本人有武士道精神,我们中国士兵打起仗来也是很勇猛的!在那种环境下,看到自己身边的战友陆续倒下,我每天都做好了牺牲的准备。没有心思去想是生是死,就想着抗战。”徐有根爷爷边说边做着手势,目光坚定,脸色严肃。

  听了徐有根爷爷的讲述,我仿佛感受到激烈的战场,听到了冲锋的号角和拼杀的呐喊,看到了那个个舍生忘死的身影,我们定要以英雄先烈为榜样,继承先烈的革命精神和优良传统,从小勤奋学习,刻苦锻炼,长大肩负起实现伟大中国梦的使命,为构建和谐社会贡献份力量。

四年级记事作文 篇5

  “放学喽!”我一溜烟地跑出校门。

  忽然,我看到前方有一群人围成了一个圈,好像在看什么东西。为什么那么多人?他们在看什么呢?为了一睹究竟,我像离弦的箭一样飞奔过去。

  那里的人多得不能再多,里三层外三层,围得水泄不通。我踮起脚尖,伸长脖子,瞪大眼睛往里看,可就是看不到,急得我像热锅上的蚂蚁。

  突然,一个好办法闯进我的脑海。我索性把书包放在地上,试着站了上去,可我还没站稳,脚就滑了一下,就在我要摔倒的时候,我一把抓住了前面两个大人的衣角,又站了回来。那两个大人突然回头,我像弹簧一样把手缩了回来,连后退了几步,羞得脸都红到脖子根了。

  怎么办,怎么办呀?就在我一筹莫展的时候,我灵机一动,想到了一个绝妙的办法:三十六计——钻为上计!哈哈,何不钻进去?说干就干,我双手抱住书包,身子缩成一团,像老鼠一样寻找缝隙,一个缝隙,两个缝隙,我见缝插针似的往里钻。哈哈,要成功了,我已经看到了曙光。

  可就在我得意的时候,一位大叔挡住了我前进的方向。被挤在人群中的我焦急极了!这时,我又想到了一个好办法。我偷偷地笑了笑,用手挠了几下叔叔的腿,叔叔下意识地看过来,我笑了笑说:“叔叔,能不能让一让?”叔叔很配合地向右移动了一下。我连忙向他道谢。哦!yes!我终于成功钻了进来!原来是一个叔叔在变魔术呢!

四年级记事作文 篇6

  在我的童年生活中,有许许多多的事值得我留念,但在我记忆中有一件事至今仍记得很清楚。

  那件事大约发生在我五岁的一个夏天。

  那天爸爸拿着毛笔教我画画,可我一点儿都不想学,“我不想画画,你陪我玩游戏。”我撒娇地对爸爸说。爸爸说好,我高兴地爬到爸爸的身上。我们玩了一会儿,就到了午睡的时间。我和爸爸睡在席子上,可是我怎么也睡不着,我看了看爸爸,爸爸早就呼呼大睡了!这时候我看见爸爸几根眉毛很长,我就立刻跑去拿来剪刀,只听“咔嚓”一声,爸爸的眉毛竟被我剪掉了许多。这时我爬在席子上想:爸爸起来会不会打我呀!想着想着我就迷迷糊糊睡着了。

  只听见“啊”的一声,我被惊醒了,我跑到卫生间去,原来爸爸洗脸照镜子时看见眉毛被剪掉了,爸爸问我怎么回事,我咧嘴一笑,对爸爸说:“我看见你有几根眉毛太长,就把他剪掉了。”爸爸无奈的说“你呀!”我对爸爸说:“放心吧,头发剪了都能长,眉毛肯定也会长出新的来!”

  爸爸笑着说:“你这傻孩子。”

  童年的事值得我回忆和珍惜,可是这件事却使我终生难忘!

四年级记事作文 篇7

  最近我们国学班做出了一个重大决定,老师将在班里挑选最好的学生组成中级班去安徽师范大学进修,著名的国学大师王霞老师将带同学们上课。经过千挑万选,一共只有13位同学被选上了,而我居然是其中的一个,真是太开心了!

  星期天早上,爸爸骑车送我到安徽师范大学。虽然雨下得很大,但是也掩盖不了我激动的心情。到了教室门口,王老师早已微笑地在门口迎接我们。我给老师深深地一鞠躬,并问老师好,老师给我回礼。王老师大约40多岁,皮肤很白,看上去非常年轻,温文尔雅。

  终于上课了,首先她发给了我们每个人两本书《幼学琼林》和《中医养生启蒙》。接着,老师告诉我们,中国5000年的文化孕育了巨大的智慧,而这些智慧就在国学中,希望我们努力地读国学,将来成为一个伟大的人。当我打开书时,顿时觉得有点紧张,因为书中居然没有拼音。老师看到我们的神态,笑着对我们说:“不用害怕,我将给你们带读三遍,三遍后,我可是要找人带读啦!”老师的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽强、忽弱,我们仿佛回到了几千年前的中国,古代圣贤们的伟大思想滋润着我们的心灵。读着读着,我们忘记了时间,忘记了一切,心中充满了无限的幸福和快乐。每当我们读完一篇后,老师会大声地鼓励和称赞我们,这使我们的自信心大大地提高,3个多小时的上课时间感觉就像一分钟那么短。不知不觉要下课了,我们向老师深深地一鞠躬表示感谢。当念完感恩词,我回头望望同学们,所有的人脸上都流露出幸福的微笑和喜悦。

  谢谢您,王老师!您让我们懂得了孝敬父母、尊敬长辈的重要性。谢谢你,我最心爱的国学,你让我对未来充满希望,浑身充满正能量!希望自己将来更加努力,长大后做一个对国家有贡献的人!我爱读国学!

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