【必备】五年级单元作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级单元作文4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级单元作文 篇1
“姐姐！快来呀，到‘做饭’的时候了！洋娃娃都饿了！”妹妹在一边焦急地喊。“好了，来了来了！”我连忙放下手中的‘活’去帮妹妹。
那时的我，只有五岁。我正在和妹妹玩过家家，在我当时的那个年龄，我们最热衷的游戏也莫过于此。
“饭菜”做好了，我们为洋娃娃盛好饭，刚要喂洋娃娃‘吃饭’，我突然发现有几个鸡仔向我们这边摇摇晃晃地走来。我的注意力立刻被这几个鸡仔吸引了，我心想：它们为什么不练习飞呢？竟敢偷懒？看我怎么教训你们！
于是，我跑了过去，它们也跑了起来，我往东，它们就往西，我再往西，它们又向东跑。这下我可拿它们没办法了。我只要找妹妹帮忙，我们“左右夹击”，用胳膊把它们给围上，但它们还是挣扎着要冲出这个“包围圈”。
我灵机一动，对妹妹说：“我们把它用衣服兜住，那样它们就不会跑了。”“真是个好主意！”妹妹笑着说。我们用衣服兜住它们，然后一个一个地抓出来，放在一个大鞋盒里，再想办法帮助它们练飞。我和妹妹先让它们站在高处，再把它们扔了下去，但是它们重重地摔在地上，只会‘尖叫’。这下可急坏了我。
我不知道这是为什么，因为我从电视上看到老鹰就是这样教鹰宝宝学会飞翔的。我不知该怎么办了，就蹲在地上看着这些鸡仔们发呆，看了一会儿之后，我发现它们的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鹰的翅膀那么大，显然这个“练飞计划”不适合它们。
那怎么办呢？“对了！”我高兴地喊了起来。我让妹妹当我的助手，用纸做了好几对大翅膀，再用线将这些‘翅膀’给鸡仔们‘安装’好，大功告成！我们再一次让它们站在高处，但它们似乎被摔怕了，一个个往后缩。“胆小鬼！”我不满地说。“妹妹，它们不跳，我们再往下扔！”
我发现‘安装’了翅膀后的鸡仔们‘降落’的速度慢了，在空中地停留的时间长了，我不禁喜形于色，“它们飞起来了！它们飞起来了！”我和妹妹一边喊一边抓鸡仔往下扔。也许是家长听到了我们如此地大呼小叫，过来看看怎么回事，但当他们“破门而入”地时候，脸上都是一副很吃惊地样子：当时地我手里正抓着一只鸡仔准备往下扔，妹妹想抓没抓着，坐在地上。在大人开门地那一刻，我们脸上地笑容都不见了。
鸡仔们呢？一个个像病了似的，托着一对与自己不相称的巨大翅膀躺在地上。地上还有纸屑。这个屋子已经狼狈不堪。当家长知道了是怎么回事的时候，都笑得前仰后合，但当时我和妹妹只是对视了一下，脸上都充满了不解……
现在我已经是初中生了，但每当回想起童年趣事，我还忍不住笑呢！
五年级单元作文 篇2
波澜壮阔的大海让人看得目瞪口呆，雄伟的名川大山让人惊叹连连，水平如镜的湖泊让人心旷神怡，这些旅游胜地固然美丽，但在我心中却一直认为最平凡的景物是最美丽的。尤其是在我家的阳台上观日出，这里的风景独好！
清晨，天空暂别黑暗，我便起床去参观让我魂牵梦绕的美景了。天边刚刚泛起一点鱼肚白，整个大地被寂静笼罩着，人们也还在安详地酣睡着，没有犬吠，也没有鸟鸣，四周都是静悄悄的。突然，天与地交接的地方洒出几道金色的光芒，太阳露出了它的额头，那是一条火红的线条，周围的雾气都被照散了，渐渐地，金黄色的像是弯弯的月牙，又好似一把明晃晃的镰刀。不一会，太阳露出了半个脸，慢慢地，一个熊熊燃烧的火球终于悬挂在天空中，就连周围几朵洁白的云儿也被映照得通红的。太阳越升越高，直至金色的光芒洒满整个大地。
清晨的那一抹金色也许平平凡凡，但却让我心中充满了力量。金色的阳光洒在我的身上，暖暖的；我沐浴着灿烂的阳光，甜甜的。这种感觉真是美妙极了！我爱日出，我家阳台前的日出!
五年级单元作文 篇3
每个人都有五彩冰粉的.童年，我的童年就像天上的星星，而最闪亮的那一颗星星，也正是我难以忘怀的童年趣事。
记得我去乡下奶奶家玩，奶奶家里有只大公鸡，那金黄色的毛，火红火红的鸡冠，走起路来像一个十分威武的大将军！真漂亮呀。从我看到他第一眼起就喜欢上了他。每天我都给大公鸡喂食。可是有一天，妈妈却说要杀鸡，我大哭大闹，死活不让妈妈杀。没办法，妈妈只好说“行行行，妈妈不杀鸡。可是你得答应我一个要求，必须让这只公鸡在三天内下一枚蛋，否则……”我立马破涕为笑，答应了妈妈的要求。
第一天，我蹲在鸡窝旁边，时时刻刻的盯着这只公鸡下蛋了没。第二天，我还是没有看见公鸡下蛋。晚上，我梦见公鸡没有下蛋，鸡被妈妈杀了。我被梦吓醒了。连忙跑过去看公鸡下蛋了没，还是没下！我急中生智，从厨房拿了个鸡蛋放在鸡窝里，便安心的睡觉去了。
第三天早上，我像往常一样去鸡窝看一看，我装模作样的喊起来：“妈妈，公鸡下蛋了！”妈妈闻声赶来：“在哪里？”我拿出鸡蛋，给妈妈看。妈妈一看哭笑不得，她从厨房里拿出一个碗，一碰，蛋黄“溜”了出来。妈妈对我说：“傻孩子，公鸡不会下蛋。不过，看在你遇到问题是会用脑子想出办法……这公鸡不杀了！”我听了高兴得手舞足蹈。这童年虽然已经过去，但童年里的那种乐趣我是永远不会忘记的！
五年级单元作文 篇4
一年一度的校运动会结束了。说此次运动会是对我校田径运动水平的检阅，毋宁说是对我校师生精神风貌和综合素质的集中展示。正如学校领导在讲话中提到的“同学们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了”更快、更高、更强“的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出风格，赛出水平，赛出友谊，充分展现出我校师生的时代风采”。
运动会结束了，运动会给我们的影响才刚刚开始。通过运动会，同学们学会了拼搏、表现出极强的班集体观念。为了给班级争光，脚上磨起了大血泡依旧咬牙坚持；为了集体的荣誉，看台上的观众同学迎着刺眼的日光，始终保持着有序的队形。通过运动会，同学们更学会了谅解、理解，增强了学校大集体的观念。激烈的比赛过程中，不同班级的选手之间难免有小的误会或无意冲撞，绝大多数同学能很好处理，不斤斤计较，真正做到了友谊第一、比赛第二，表现出高尚的风格，那怕是别人妨碍了自己，在紧急关头依然表现得很理智。得理也让人，吃亏也是福，你的理智会带给你的班级无尽的财富，你会赢得别人的尊重和敬佩。你的忍让是一种大度，不是服输。你的忍让是一种风度，没有人会因你的忍让说你不爱自己的班级。雅典奥运会上，俄罗斯体操元老涅莫夫用一套近乎完美的高难动作彻底征服了观众，得分却很低，观众纷纷起立发出密集的嘘声迫使裁判重新计评后，嘘声再度响起。涅莫夫主动站起来感动地示意观众安静，比赛才得以正常进行。尽管涅莫夫最终于奖牌无缘，但他赢得了观众最高的褒奖，虽败犹荣。涅莫夫说：“不想追究这事，因为体操是我的工作，我只要做好我分内的事就行了”。五环旗高高飘扬，那是奥运精神的真正体现。我们为选手取得优秀成绩喝彩的同时，更该为他们表现出的金牌之外的精神而喝彩。因为运动会带给我们的绝不仅仅是奖牌的较量。公道自有人心在，除了正义的号角，没有什么可以轻易把人打动。我们的运动会，同样如此。
一时没有获得鲜花和掌声，铆足了劲将成功的目标锁定在下一届运动会上，锁定在学习生活的其它方面，才是实力的展现。风物长宜放眼量，你班级的进步同学们体会得到，老师看得到，有了这种胸怀，这种气概，没有什么能难得到我们。同学们，记住校领导的叮嘱吧——“一天的时间可以记载一种精神，传承一种动力。让我们在以后的学习生活中把校运会所焕发的永不服输、一往无前的精神发扬光大。一个拥有强健体魂和良好心态的人，才是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上、奋力进取的学校，会永远立于不败之地。
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