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五年级景色作文300字

时间:2022-02-13 20:27:01 五年级 我要投稿

【推荐】五年级景色作文300字汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级景色作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】五年级景色作文300字汇总9篇

五年级景色作文300字 篇1

  春天的景色真美啊!

  柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着,就像穿绿裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飞舞,就像一群顽皮的小精灵,随时会粘在人们身上,赶也赶不走。

  草地上各种各样的小花开了,黄的、红的、白的、紫的真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那黄黄的、小小的花儿长在绿叶中,就像在绿色中染上黄色,好看极了!

  暖暖的太阳照射着大地,将冰冻的小溪融化了。小溪在山下欢快的流淌,他们唱着春天的歌声流向远方。

  燕子飞回来了它们叽叽喳喳的叫着。它们是春天的使者,带来了春天的消息。小动物们苏醒了,他们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好像要把积蓄了一冬的力量都释放出来。他们也爱这美好的春天,也为春天的到来高兴。

  我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像春天一样,充满快乐,充满希望。

  啊!美丽的春天,我爱你!

五年级景色作文300字 篇2

  傍晚,我们吃完晚饭,爸爸提出了去海边散步,我和妈妈不假思索地同意了,一路上塞车,爸爸说:“闸坡可是AAAA级旅游区,特别是夏天,人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。

  晚上的沙滩真热闹,许多人都在沙滩上散步,我们一家人走在沙滩上,沙子在我们脚下,走上去多么舒服呀!

  “那里怎么会有一个沙滩呢?以前没有这个沙堆呀!”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的,这个三米高的沙堆,对于我们小朋友就是一个乐园,我们一会儿爬上去,一会儿滑下来,简直就是小菜一碟,可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着,那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。

  “滔滔,快下来,我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来,那风真令人舒服。这时,美丽的海浪仿佛唱起了小歌:

  “呼呼呼,哗哗哗,

  我的浪花最好看。

  呼呼呼,哗哗哗,

  鱼儿在我怀里游。

  呼呼呼,哗哗哗,

  乐园就是大海呀!”

  这歌声令我陶醉,令大家陶醉。虫儿不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神贯地听着,这安静了好一会儿,一切都变的静静的。

  傍晚的海滩多么美呀!

五年级景色作文300字 篇3

  如果你喜欢春天的清新,夏天的火热,冬天的洁净,那么我还是喜欢秋天的丰实,其中最爱的还是田野的深秋。

  你看那金黄色的稻田里,满满的稻穗把稻杆压弯了腰,秋风佛过,它们向你微微点头,远处震耳欲聋的收割机带着人们收割的喜悦在稻田里尽情驰骋。附近的果园里全是重重的果子,它们压弯了高高的枝头。那里不仅仅有阵阵的桔香,还有藏不住笑脸的无花果与满肚珍珠的石榴。它们诉说的是秋天收获的故事。

  你看那道路两旁的树丛中,黄绿相间的法国梧桐正在辛勤地给地面铺上地毯,满眼黄色的银杏树正在得意地摇着自己的小扇子,成片成片的枫树正急忙换上了自己火红色的大衣,还有四季常青的松柏们始终坚持着自己的傲气。无意间泌人心脾的桂花带着清香正与争相盛开的菊花仙子攀比着自己对秋的情怀。它们诉说的是秋天美丽的故事。

  你看在那白白的云,蓝蓝的天和暖暖的阳光下,孩子们享受着这一切,在田野里奔跑着,在果园里采摘着,在花香里徜徉着,它们诉说的是秋天快乐的故事。

  于是我眼中的秋天是丰收、是美丽、是快乐!

五年级景色作文300字 篇4

  我喜欢秋天的乡村。那是个令人陶醉的果园。

  秋天是个绚丽多彩的季节,也是个丰收的季节。

  秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,脸上带着微笑,在微风摇晃;苹果终于在红彤彤的脸蛋露出了笑容;又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝似珍珠般进然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,个个像工艺品般精致,咬—口,软软绵绵甜丝丝的,比蜜桃还好吃。

  走进一望无际的稻田,好像置身于黄金的海洋,黄色的浪花欢笑着翻滚着,—层赶着—层涌向远方,仔细瞧那浪花,近处呈黄色,再远的呈金黄色,放眼望去,一层又一层,最后连成一片,跟蓝天相映。农民伯伯正忙着收割稻子。好一片金黄色的世界呀!是那样神秘,那样美丽。

  我爱秋天的乡村!

五年级景色作文300字 篇5

  春天到了,小草发芽了,大树长出新鲜的嫩叶,鲜艳的花朵开了,小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀!

  春天,我们看到了鲜艳的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”们都会从遥远的南方飞回来,“春天的使者”回来了,好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。

  春天,我们听到了泉水流的声音,“叮——咚——”仿佛是“春天的'使者”正在开始自己的音乐会,让泉水小姐为它伴奏。我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着,仿佛是在表演大合唱!这下让我听的入迷了。

  春天,我们闻到了花香味,就仿佛“春天的使者”把花儿上洒上香水,就让我们感到清香、芬芳扑鼻!让人觉得疲劳已经消失了。啊!春天真是个让人疲劳消失的季节!又是一个芬芳扑鼻的季节。

  春天,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气,春天的天气很暖和、舒服。

  啊——春天真是个美好的季节!真是一个漂亮而又温暖的季节!真是一个芬芳扑鼻的季节,假如我们保护好环境的话,将来的春天会更漂亮、温暖的季节。

五年级景色作文300字 篇6

  我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其就是明镜似的池塘,然后使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧就是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的就是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。

  街心公园不但美丽,不就是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。然后人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

五年级景色作文300字 篇7

  说起儿童公园,那就是我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

  春天,公园里的树木都苏醒了,有的花儿也都开始发芽了,然后湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了,到处都就是一片生机勃勃的景象。

  夏天,公园里到处都有老人和小孩的欢笑声,而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船,有的人在踢毽子,有的人在打网球,然后还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀!

  秋天,公园里的树木都枯黄了,花儿也凋谢了,松柏仍然翠绿,像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过,落叶在公园里飞舞。啊!原先就是秋风让落叶长了翅膀。

  冬天,公园里一下雪,就让人们感觉进入了雪之世界一样。然后树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

  如果你有时间的话,不妨去那里看看,顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

五年级景色作文300字 篇8

  春天,莺飞碟舞;夏天,艳阳高照;冬天,白雪皑皑。这是多么美的季节!但是,我觉得最美的季节还是硕果累累的秋天。

  每个季节都有不同的花,在秋天。最让人难忘的,就只有桂花了。

  丹桂飘香。每一朵桂花都是独一无二的,桂花的香更是沁人心脾。教学楼下的桂花树上,开满了桂花,每次路过,整个人好像被花儿所怀抱,好像跌进了花儿的海洋。

  轻轻地摇了一下树枝,那桂花便三五成群地掉了下来,就像是轻盈的黄碟在飞舞,就像是演员在舞蹈。我用手捧着他们,拿起了一朵,放在嘴巴里,那种香气又弥漫到身体中,好像喷了神奇的香水,怎么驱也驱不走,怎么赶也赶不走。

  直到现在才醒悟过来。桂花不就是秋天的缩影吗?

  桂花的颜色就是秋天的颜色。秋天,田野就是金黄的,小麦成熟了。农民伯伯又可以收割了!农民伯伯们是喜悦的,我们看见桂花时,心情也一样激动。

  桂花的香气就是秋天的香气。在这么美的秋天里,什么都是美的,一切都是香的。就连一片树叶也是美的,也是香的。

  如果,你把桂花放在手心,感受到的就是秋天的气息。那是秋天在问候你,在祝贺你发现了秋天。

五年级景色作文300字 篇9

  你看,那柳枝长出了嫩叶,那花儿朵朵怒放,一片片鹅黄,一片片绿,一片片红,一片片春意。

  我漫步在花香小道上,看,有桃花,有梨花,有樱花,有杏花,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。咋一看,红的像火,白的似雪,粉的如霞,蓝的宛晶……争奇斗艳,真美呀!那花香迎面扑来,醉人心脾,令人心旷神怡,好像哪位神仙打碎了百香瓶,各种香味都染在了花上。

  走着,走着,我来到了河边。偶尔燕子飞过,用尾巴点了一下河水,荡起了一圈圈涟漪。

  啊,是柳香,是草香,是河香,是泥香,搭配在了一起。看啊!风吹过,柳姐姐轻轻地梳着秀发。瞧啊!大地妈妈披上了绿袍,草儿长了出来,一个个带着童气,从泥土中伸出小小的脑袋,好奇的打量着这个世界。

  咦?下小雨了!我打上了雨伞。雨中的世界奇妙多姿。“孩子们,洗洗澡吧,用你们的身躯绿化祖国!”天空姐姐说。啊,雨滴使得草更绿,水更清,花更香,柳更秀美……

  我默默地走着,看着春景,在心里大声说:“春啊,我爱你!”

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