慈母六年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的慈母六年级作文，希望能够帮助到大家。
慈母六年级作文1
星期六早上，我躺在床上睡懒觉，迷迷糊糊地听见院子里哗啦哗啦的声音，什么声音呀？我好奇地打开窗子一瞅，原来是妈妈在洗衣服。
我从背后看到妈妈那粗糙的手，忍不住地哭了。原本不想被妈妈发现，可是我不小心把一个小东西给弄掉了，还是惊动了妈妈。妈妈回头一望和蔼地说：“起来了？今天不上班，你怎么不再睡会儿呀？”我再也忍不住感激的泪水，大声地哭了起来。哽咽着说：“妈妈，您别太劳累了，注意休息，我们这个家太需要您了！您要是累病了，我们怎么生活呀？”说完夺过妈妈手中的衣服洗了起来。妈妈若无其事地笑了笑说：“傻孩子，别担心，我有数。你不会洗，还是我来吧！你有这份孝心，我就很满足了！饭我已经做好了，快到屋里吃饭去吧。”
为了这个家，妈妈几乎没有休息的时间。爸爸在外地打工，妈妈起早贪黑到地里除草施肥打药。回到家后顾不得喘一口气，就变着法儿做可口的饭菜给我吃。等我和姐姐吃饱饭后，又忙着刷洗餐具。完了还干其他家务。妈妈晚上九点多了，还忙着给我洗鞋。洗到最后一双的时候，妈妈不小心把指甲盖子给弄断了，流血直流，整个盆子里都变成了血红色。
看到这种情形，我心疼地说：“妈妈，你上卫生室包一包吧。”妈妈满不在乎地说：“不用，一会儿就好了。”我又一次哭了。妈妈说：“干么哭，这点小伤不碍事，睡去吧！”
我含着泪说：“妈妈你睡吧。鞋我来洗，反正明天是周末。”妈妈说：“不用，还是我来洗吧。”妈妈把鞋从我手中夺过去，再用她那粗糙的手继续洗。
看到妈妈饱经沧桑的样子，我再一次放声大哭起来。
慈母六年级作文2
母爱是熏人欲醉的暖风，记忆中那些美好的瞬间就像一些飘不落的日子，在我脑海里萦绕，在梦里闪现。母爱的甘泉，顺着掌心的纹路滑进心田。
犹记那个夜晚，我和妈妈散步回到家，妈妈坐在沙发上，将手机充上电，开始忙起工作来。我没想太多，洗完澡后来到客厅发现妈妈还保持着十分钟前的姿势。我在客厅自己逛荡了几圈，然后坐到了妈妈身边说：“妈，你陪我聊聊天呗！”
妈妈没有说话，手机的蓝光照在脸上显得十分苍白。我并没有凑过去看，只是“啧”了一声。我以为妈妈只是在刷朋友圈或者是在看一些娱乐视频，我就拍拍胳膊说：“妈，你到底有没有在听我讲话啊？”
妈妈还是没有说话，只是叹了一口气，把手机屏幕转向我食指，用力地在屏幕上滑动着：“你看我在干什么？！我在工作！”我很害怕，似乎呼吸每一口气都十分费劲。我转头就跑回了房间。
夜深了，空荡荡的房子，只有我一个人留在那黑暗逼兀的房间，无声地哭泣。这时，您推开房门，轻轻地走到我的身边，小心翼翼地拉过被子，又将手搭在我脸上，发丝轻轻埋在耳后，生怕吵醒了睡梦中的我。
我突然醒悟：妈妈用青春的乳汁，哺育着那份比自己幸福更重要的东西，不惜自己的睡眠时间，把精神投入到工作中去，努力的让这个家成为温暖的港湾。
这份无价的亲情，我不知该如何报答。但是，亦，不求回报。
慈母六年级作文3
一条小村庄刚下完大雪，周围都被白皑皑的雪所覆盖。因为在深夜，周围都静悄悄，偶尔只听见寒风呼啸的.声音。
在这条孤村一角的屋子里，一点微弱的光芒印在薄薄的纱窗。在里面，一张破旧的桌子上摆放着整理好的包袱，显然有人要出远门。而在这间屋子的窗前，一位年迈的母亲正在做衣服。
她那粗糙而干裂的手捏着一跟残旧的银针，在一件还没有做好的衣服上一边缝着，一边喃喃自语：“儿子明天要出远门拉，我得赶在天亮之前把这衣服弄好，给儿子带上路去！唉，也许他很久才能回来，我得要把它做到最好。”在这衣服上，密密麻麻的线汇成了一种无形的力量，那便是爱。屋内的光线太昏暗了，一不小心，尖利的针脚刺破了这位母亲的手指，但她并不沮丧，还说：“唉，老喽，眼睛不中用了。”随后她随便包扎了一下，又开始工作了。
天亮了，衣服做好了。那位母亲的儿子从甜梦中醒过来了。吃过早饭后，他也该走了。母亲把他送到了门口，然后把连夜做好的衣服给了他，儿子接过衣服后，无意中看到了母亲那受伤的手指，便惊讶的说：“娘，您的手指……”话音未落，热泪盈眶的儿子扑向母亲，那位母亲慈祥地说：“好了，别发孩子脾气了，快上路吧！”儿子慢慢地松开了手，对着她母亲说：“娘，你要好好注意身体呀！我会抽时间回来的！”这时，他娘也不禁流泪，然后对着儿子说：“儿子，你一定要好好保重呀！别忘了写信回来呀。”
儿子走了，他一边走，一边吟道：“谁言寸草心，报得三春晖！”
慈母六年级作文4
慈母手中线，游子身上衣，临行……这首诗写得多好啊！表达了母亲的伟大，母亲的无私。
母亲很节俭。每次都舍不得买一件衣服，每次把自己买衣服的钱储存起来，帮我们买衣服。有一次，我看见妈妈的衣服破了，便过去对妈妈说：妈妈，您也买一件衣服穿穿吧！母亲一听，脸立刻沉了下来，说：我们现在很富裕吗？再说这件衣服补补还可以穿，为什么要买呢？我听了，很惭愧，悄悄地走了。
母亲很关心我们的健康。每次我们去商场的时候，弟弟总是闹着要买吃的，妈妈不给，说：这有什么好吃的，吃了对身体不好。弟弟听了，就噘起小嘴，自己走了。
回到家里，妈妈又要讨好弟弟。这时，旁边的妹妹又来气了，说：哎哟！偏心鬼，弟弟闹吃又不骂他，还要讨好他，我闹吃你就骂我，骂完以后还不理我。哼！我才不稀罕呢，我才不要像弟弟那样。说完，就大摇大摆地出去完了。妈妈听了，没有生气，依然是那样和蔼可亲。等妹妹回来以后，妈妈就耐心的跟她讲道理。
妈妈不但关心我们的健康，而且很爱我们，处处维护我们。
六年级第一学期第一单元测验，我考了96分，回家给爸爸签字的时候，爸爸严肃地对我说：数学小博士为什么没做？我一听，愣着说不出话来我……我……妈妈看着我焦急的眼神，抢着说：这也不能怪她，她又不是天才，什么题都能做出来，原谅她一次吧！爸爸听了，什么也没说，就走了。过了一会儿，妈妈对我说：那道题好好想想吧，争取把它做出来。我听了点点头。望着母亲憔悴的脸庞，我怎能不答应她呢？
勤俭、节约、关心我们，这就是我的母亲，她有着一颗维护他人的心，有着一颗关心子女的心，有着一颗为人母亲有责任爱护自己子女的责任心。
慈母六年级作文5
我醒在了一处小巷，这儿灯光黑暗，我分不清方向。
我走着走着，来到一家门口，屋里照出一丝蜡烛的光亮。我走进里屋，看到了一位老奶奶。昏暗的灯光下，慈祥的脸庞也掩盖不住她饱经风霜的经历。
这位老奶奶今年已经八十多岁了，她手里拿着细小的针和线，点着蜡烛缝衣服。
我轻轻地走到她身旁问道：“老奶奶，怎么就您一个人在家里，您为什么不休息而在家里缝衣服？”老奶奶回答道：“我儿子就要外出了，今年的冬天比以往还要冷，必须给他准备好过冬的衣服，我们家没人家那么有钱，买不起绫罗绸缎，只有我来做。”
我走近一看，老奶奶缝补的衣服虽然很旧、很破，但里面充满着暖暖的母爱，缝补痕迹大小疏密无可挑剔。
我又追问道：“老奶奶，您只想着给您儿子准备那么多衣服，难道您就没想过您儿子过些天就会回来陪您吗？”老奶奶抚摸着我的头，叹了口气：“路途遥远，哪能说回来就回来呢？”老奶奶的这句话一下解开了我心中的疑惑。我环顾四周，借着灯光打量。这儿的一切地方与现在的有些不太相似，待我看清老奶奶的衣着时，才明白我回到了古代。
就在这时，大诗人孟郊回来了，我问清楚了他要外出的原因，因为他想要去很多的地方，写出更多的诗给以后的人。孟郊这次来，也是要和他母亲好好地道别。
我眼前的景象不就正是“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”这首孟郊的名诗吗？
天下的儿女啊，无论你们在何时何地，都不要忘记了你们的母亲。她们都在你们困难的时候献出一丝母爱，陪陪她们就是最好的回报，母爱胜过了一切。
【慈母六年级作文5篇】相关文章：
友善六年级作文01-28
文竹六年级作文01-27
端午六年级作文01-27
补牙六年级作文01-26
野菊六年级作文01-26
进入六年级作文01-25
兴趣六年级作文01-25
背影六年级作文01-25
堵车六年级作文01-24
六年级竹子作文01-23