【实用】三年级大象作文（通用31篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级大象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级大象作文 篇1
从前有一头大象，它可以一口气举起两头黄牛，大家称赞它、夸奖它，渐渐的大象有些飘飘然了。
有一天它的好朋友蚂蚁对大象说：“我亲爱的朋友，后天下午会有台风你一定找一个安全的地方躲好啊！”大象怎么会理会蚂蚁的一番话呢？它心里还想着后天一年一度的举重比赛呢！便心不在焉地答道：“好了，我记住了，你快走吧。”
蚂蚁害怕大象会忘记这件事，第二天便再次上门拜访，这蚂蚁再三强调了躲藏的事并且再次叮嘱台风的事。可是大象已经有一些不耐烦了，便说：“好了，我知道了！”说完便把蚂蚁打发走了。
到了第三天在举重比赛上，大象可谓是过五关斩六将，一路所向披靡，甚至一举击败了连续获得三年冠军的老黄牛。
比赛过后大象感到疲惫不堪，便在一棵树下面睡着了，忽然一声巨响把大象给吵醒。原来是台风来了，台风把一棵碗口粗的松树连根拔起。忽然一个细小的声音传到了大象的耳朵里“快跑到西边的山谷里。”大象这才如梦初醒，逃到了西边的森林里。
等安全了之后蚂蚁从大象的耳朵里爬了出来，原来蚂蚁早就料到大象会忘记这件事，所以就躲在他的耳朵里，以后大象再也不骄傲了。
三年级大象作文 篇2
某天，小白兔家突然着火了，火势还挺大的，火苗直往屋顶上窜。
小白兔吓慌了，急忙跑到屋外喊：“着火了，大家快来帮我灭火呀！”这时，正在草地上玩耍的小伙伴：小猴，小熊，小松鼠，小鸟等听到呼救声，连忙找来水桶到湖边拎水，由于水桶太小里面装的水也不多，很难把火扑灭。这时，大象闻讯赶到了，对小白兔说："别担心，有我呢！"说完，就跑到小河边用鼻子吸满水，又跑回来。它把鼻子高举过房顶，鼻子里的水像喷泉一样喷了下来，不一会儿，火就被扑灭了。
小白兔的房子保住了。它非常感谢小伙伴们，尤其是大象。小白兔对大象说："要不是你及时赶过来，恐怕今晚我就要睡在露天啰！"大象说："别这么说，这是我的强项，举手之劳，不足挂齿。""还是应该感谢你，你热心助人，值得我们向你学习！"小白兔满怀深情地回应道。
三年级大象作文 篇3
狗熊拿着刚做好的裤子，得意洋洋地向大象家里走去。
狗熊说：“怎么样？裤子不错吧？是不是很合身？您给我的布太大了，我在家里给您裁了又裁，剪了又剪，可把我给累死了！”大象接过裤子试了试，裤子太小了，连大象的一只脚也放不下。“这裤子太小了，不合身。”狗熊说：“小？不可能啊，我在家里量了呀？”大象解释道：“你是按照你的体型做的裤子，而我的体型比你大多了，所以我穿起来不合适。”狗熊垂头丧气地回家去了。
大象没穿到合适的裤子，急得团团转。小猴有礼貌地问：“大象伯伯，什么事让您急得这样？”大象说：“我想要一件裤子，可我自己不会做。”小猴说：“那么就让我来为您做吧。”小猴从家拿来了一把尺子、一把剪刀和一块布，把大象的身体量了量，然后小心翼翼地给大象做了一件合身的裤子。
大象笑着说：“谢谢你，小猴，你真是聪明的孩子。”小猴不好意思地笑了。
三年级大象作文 篇4
你们观察过动物或植物吗？我想你们大概只观察过狗、猫、鸡、牛、或者小白兔之类的常见动物吧。想知道我观察的是什么吗？那就是大象。
盼望已久的愿望终于要实现了，在我的软磨硬泡下，妈妈总算答应陪我去长隆野生动物园了。
我们坐着观光车，在导游姐姐的带领下，我们来到了动物园区。导游姐姐细心地给我们讲解着途中见到的各种动物，不知不觉就来到了大象的地盘。导游姐姐让观光车停了下来，让我们近跟离的观看大象。
看到大象那一刻，我惊呆了。这大象可真大呀！远远看上去就像一座小山。靠近些瞧，它的四条腿又粗又大，像撑起房子四角的四根大柱子，稳稳地支撑着一个胖呼呼、圆鼓鼓的大肚子。这个肚子真的很大，像一个巨大的大气球。看到大象的肚子，你一定不由得猜想，它一定是个吃货吧。的确是，它就是个特级大吃货，从它的进食可见一斑。大象一天有18个小时是在进食的，一头成年的大象每天可以消化320千克的食物，至少喝260公升的水，是个十足的吃货大胃王。
大象不仅身形巨大，鼻子还很特别呢。大象的鼻子长长的，大概有2米多呢，像一条水管一样，可以自由弯曲。大象的鼻子力大无穷，可以把一个成人很轻松地给卷起来。大象的鼻子很有用，进食时它的两个大鼻孔像吸尘机一样，可以任意把美食吸住，再用鼻子把食物吸起来送往嘴里。两只大耳朵像两把大大的扇子，扑打着驱赶蚊子。细长的尾巴也跟着左右摆动，好像在向我们展现它尾巴的灵敏。看起来有趣极了。
小朋友们，你看我观察的动物怎么样？是不是和你们不一样呢？
三年级大象作文 篇5
在美丽的大自然里，有许多可爱的小动物和大动物，其中，我最喜欢大象。
大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
大象睡觉时可有趣了，它是站着睡觉的，这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻子轻轻地含着。大象吃东西时，先从树上摘下一串金黄色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象却能用鼻子喝水，我多么想亲眼看一次大象喝水呀！
我喜欢大象，更喜欢大自然，我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。
三年级大象作文 篇6
夏天来了，火辣辣的太阳炙烤着大地，空中没有一片云，没有一丝风，森林里所有的树木都无精打采、懒洋洋地站在那里。
有一只小鹿在干涸的池塘边唉声叹气。这时，一只大象刚好路过，它走上前去问小鹿：“你为什么叹气呀？”小鹿有气无力地回答：“我本来想到池塘里洗个澡凉快一下，没想到池塘里的水都快干了，连洗脚都不够。唉！”大象听了，连忙安慰说：“别难过，我来给你‘人工降雨’。”大象一边说一边走向池塘，伸出它那水管般又粗又长的鼻子，用力将池塘里的水吸起来，然后再将鼻子里的水喷向小鹿。“真凉快、真舒服呀！谢谢大象！”小鹿高兴得又蹦又跳。
大象也咧着嘴憨憨地笑了，看着小鹿欢快的样子，它深深体会到：能帮助别人是多么快乐啊！
三年级大象作文 篇7
大象是庞大的哺乳类动物，它们肌肉发达，长着长鼻子，鼻子两侧还有两根弯曲的长牙。目前已知最大的大象有八吨重，身高有七八米高。大象的繁殖率比较低，相隔五六年才生育一次。在正常的情况下其寿命可达六十年，有的可以活到一百岁。
大象的英文原意代表“从远方就可以看到”。世界的大象分两种，亚洲大象和非洲大象。亚洲大象很大，一头大象足足有一辆“解放牌”卡车重呢！但是它在世界陆地上还不是最大的动物。那么，世界陆地上最大的动物是谁呢？是非洲大象。
非洲大象喜欢群居，一般是二十至三十头为一群，多者可达百头，它们活动有一定范围，有一定路线。出去找食一般是早晚时间。它们每天可以吃下重达体重6%的食物，也就是说，一只4500公斤重的公象，一天会吃掉270公斤的食物。
大象还有他们自己的坟墓。当一头老象快要死亡的时候，一些年壮的大象就用牙扒出一个墓坡，之后洒泪而去。
关于大象，您了解了吗？
三年级大象作文 篇8
在动物世界里，有那一摇一摆的企鹅，那笨重的北极熊，还有那巨大身体的大象。
我在这些动物里，最喜欢的是大象。大象的个头很大，耳朵像大扇子，它满身都是灰色的，有个大大的脑袋，如一个皮球。大象的鼻子如一个水管，身子如一堵墙，腿却像柱子一般，尾巴像绳子。
有 一次，我和爸爸去动物园，我看见有许许多多的人围在那里，我问爸爸：“那是在干什么？”爸爸说：“那里围着那些人是因为他们都想骑在大象的身上。”“爸 爸，我们也骑一圈啊？”“行。”我就和爸爸挤进去了。爸爸说：“儿子，不能挤进去。”我说：“为什么？”“你看，前面的人都在排队呢，如果挤进去会很不礼 貌的。”
时间过的很快，终于到我们了，我骑在大象的身上转了十圈。真是高兴极了！
到家以后，饭菜都凉了，妈妈很生气的说：“你们两个怎么才回来？”于是我说：“因为我们去骑大象了啊！转了十圈呢！”妈妈便没有理我们，给我们热饭去了。
今天我玩的最开心了。
三年级大象作文 篇9
一个阳光明媚的早上，安静的森林里突然传来一阵阵沉重的脚步声，原来，森林里出现了一头身子像一堵墙、耳朵像一把大扇子、鼻子像一根大水管的动物！小动物们害怕极了，大家一溜烟的都逃跑了。原来，小动物们都把那头动物当成怪物啦！ 这时，“怪物”看了看安静的森林，慢慢地走到河边喝水去了。几只胆大又好奇的小动物们悄悄地躲在它背后的大树旁，想看一看它到底是怎样的“怪物”。
忽然，一只停靠在树上的小鸟不小心掉进了河水，小鸟拼命地扑愣着翅膀求救，就在这时，只见“怪物”伸出它那长长的鼻子，把小鸟轻轻地卷起放到了岸上。 小鸟得救了，上了岸，它觉得“怪物”应该可以接近，便走到它的面前贴着耳朵小声地说：“请问，你是谁？” “我是大象啊！”那“怪物”眯起眼笑着对小鸟说。 “哦！它是大象，它是大象！不是怪物！”小鸟飞奔着告诉森林里的动物们…… 大象笑着说：“你们认识我就好，我们做朋友吧！”
三年级大象作文 篇10
说起大象，大家都觉得它很温顺听话，但我们不知道的情况是，它在背后训练时却被打得直哭泣！
大象是陆地最大动物，它非常可爱，人类为何要杀它们呢？
在泰国，大象表演很火热，人们骑大象出行很开心，一次要交几百元钱。但是当地的驯练师在驯它时，不断地用铁棍铁钩子打，大象们哭泣，躲避，苦苦哀求，但又没办法！铁棍一下又一下得打在身上，它的这一生又该怎么办？没有了自由，就这样，大象只能眼睁睁地等死！
但在大草原上的大象，经常可以自由自在地生活。然而，四周还是充满了危机，所以大象还是忧心忡忡。
这都来自偷猎者。因为他们拿象牙去卖，所以把一头头大象打死！拔下它的长牙，温顺的大象悲惨地死去。
至今我还没弄明白，那么可爱那么仁慈的大象小象为什么还要受人们的折磨呢？
三年级大象作文 篇11
今天，我去了印尼的一个小岛，那里的空气清新，天空湛蓝深远，是一个旅游的好去处。
我们从宾馆出发，就要去骑大象了。我不仅紧张而且激动。紧张是因为我害怕大象把我从它的背上摔下来，激动是因为我第一次骑大象。
开了半小时的路程，终于到达了目的地。我看见了几只庞大的大象，我越来越紧张了，心在嘭嘭地打鼓。妈妈让我走上台阶，这时我看见一只大象笨重地走过来。工作人员把我抱到大象的头上，我感到很不安全，好像下一秒就要摔下来一样。但马上就不紧张了，因为大象抬起头吃起树叶来，还不时发出叫声呢！我骑在上面有安全又舒服！真是太有意思了。一路走过去我还看见了大象的大便，哇！比我的头还大呢！真是太有趣了。阿姨还帮我和大象合了影。
今天真是又难忘有有趣的一天，我一定不会忘记今天的。
三年级大象作文 篇12
动物园里的动物有很多，有天上飞的，有地上跑的，有水里游的，我最喜欢的是大象。
大象的身体很笨重，所以走起路来很慢。它的鼻子很长很长，像水管，两只又大又圆的耳朵，像两把圆扇子。大象的象牙又长又弯，洁白如玉，可以做成雕刻品，很珍贵，所以有人想捕杀掉它们，太残忍了，我们要保护大象。它的四肢很粗壮，像四根大柱子，支撑着它的身体。它还有一条又细又长的尾巴，像一根毛笔，摆来摆去。
大象的皮毛很少，所以必须经常洗澡，不然就会得皮肤病。大象洗澡的过程是这样的：它先把鼻子伸进水中，吸足水，就像水枪一样，再把鼻子弯曲，鼻孔朝着自己的身体，把水喷射出去，就像花洒一样冲洗。看着好玩极了。大象的鼻子很灵活，还可以做很多事，比如吃东西，搬东西......
我很喜欢大象，更喜欢它的长鼻子。
三年级大象作文 篇13
从前，在一片森林里住着一头骄傲的大象，它经常用长长的鼻子欺负别的小动物。
有一天，大象来到河边，看见了一只小狗在喝水，大象说道：“你这只狗，可真是可恶!居然敢偷喝我的水，你的胆子可真大呀!”小狗看见是骄傲的大象，连忙解释说：“大象哥，我哪敢偷喝您的水呀!我是在帮您试水呀!怕这水太冷了把您喝生病了。”大象听了这话，心里很是舒服，就让小狗走了。
大象在外面玩了一天，回到家里睡着了。一只蚂蚁趁大象熟睡时，爬到了大象的鼻子里面蹭来蹭去。大象突然觉得鼻子里痒痒的难受极了，就用力甩鼻子，可是鼻子还是痒痒的。大象急得团团转。此时，从鼻子里传来了小蚂蚁的声音：“这回也让你来尝尝被欺负的滋味，看你以后还敢不敢欺负人了!”“再也不敢了!再也不敢了!你快点出来吧!”蚂蚁听了大象求饶的话，就从大象的鼻子里爬了出来，大象顿时觉得舒服极了!
从此，大象再也不敢欺负别的小动物，森林里又恢复了平静。
三年级大象作文 篇14
一天，森林里的两只小松鼠掉进了河里。他们大声呼救。
小猴子先到了，安慰他们不要害怕，小兔子来帮小猴子找路。小花猫来帮助他们安慰两只小松鼠不要担心，小肥猪也来了。他们四个人一起想办法，但是没有想出最好的办法。
这时，大象到了消息，看到了这些，说：“现在我们只有一起努力才能救小松鼠！”大象说：“我有一个好主意，就是拿一根竹竿放在水里，让小松鼠去抓竹竿！”听完之后，小猴子、小兔子、小花猫和小肥猪都欢呼起来。
于是，他们找了一根竹竿，放在水里，然后让小松鼠自己去抓竹竿。他们齐心协力，终于救了小松。
小松鼠得救了，两个人一起感谢他们五个人。大象是最幸福的，因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。大象在阳光下似乎更可爱。从此，小猴子、兔子、小花猫、肥猪和松鼠，以及森林中所有的小动物，都把大象称为“可爱的大象”
三年级大象作文 篇15
“可爱的大象”是我的数学老师，黄老师。
黄先生身高1.70 cm左右，年近45岁，略胖。在课堂上，我们经常使用“讲笑话”的方法来批评那些不认真听讲、成绩不好的学生。
又一次，下课不久，我们发现一个同学没做作业，另一个同学说“你太牛了，做不了作业”，老师笑着说“太牛了，应该是太驴了”！全班听了这话，都大声笑了起来。
还有一次，因为老师有时候考数学，给我们上体育课，大家都习惯了。如果他们上体育课，老师不会带书。这次他们带着书进来了，所有人都迷路了。老师面无表情地关上门，老师慢慢坐在讲台的椅子上，突然笑了起来，吞吞吐吐地说：“我们出去上体育课吧！”学生们高兴地喊道：“好”！
这是一只要求很高很可爱的“大象”！
三年级大象作文 篇16
周末，天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈一起到森林公园游玩。
走进丛林，一股树木混合着土地的清香扑面而来。这里的树木郁郁葱葱，小草绿油油的，好像给大地铺上了一层绿地毯。这时安静的树林里传来了一阵吼叫声，那声音就像几十台车一起鸣笛一样，气派极了。
我向远处望去，一头大象走了过来。这头大象又高又壮，两只耳朵像两把蒲扇，长长的鼻子一甩一甩的，旁边还有两颗弯弯的如洁白的月牙一般的牙齿。它的身子想一堵墙，腿像柱子，尾巴像一条鞭子。走路时尾巴一摇一摆的，可爱极了！
我走过去对大象说:“大象，你好啊！”大象扬起了它那长长的鼻子，长吼了一声，好像在和我打招呼。我慢慢地走近它，摸摸它的垂下的鼻子说:“大象，你真厉害！”大象用它的鼻子碰碰我，好像特别高兴。
时间过得好快，不知不觉中，天已经黑了，我们都只能依依不舍地离开大象。我们真的很喜欢大象！
三年级大象作文 篇17
今天晚上，爸爸让我观察了罗锅，先给大家介绍，罗锅的腿吧，罗锅的腿有四条，眼睛是明亮明亮的就像一个小镜子，嘴巴像一个管子吸根液，它的肚子就像蜜蜂的肚子一样，两个大爪子可以打个窟窿透气，它可以在地下洞里生活。
在地下生活四五年，吸了足够的营养的时候，爬到树上就脱掉了衣服，变成了蝉。
把它油炸做的菜好吃极了!
罗锅可真有趣啊!
有一次，我在电视里看到大象，大象的鼻子长长的，像一根水管；大象的脚很大，像四根柱子；大象的耳朵也很大，像两把扇子；但眼睛很小，和我们人类差不多。这就是高大的大象的样子
大象喝水的时候，是用鼻子吸水的。它最喜欢吃嫩嫩的草。人们坐上大象的时候，大象的座位就像一张平坦的凳子，让人坐在上面觉得很平稳。
我觉得电视里的大象不是很好观察，真希望有一天我能看到真实的大象，这样我就能全面、细致的观察它了。
三年级大象作文 篇18
连续几天的阴雨连绵，今天终于放晴了。雨后的天空格外瓦蓝，彩虹也悄悄地挂在半空中。兔宝宝们终于可以出来玩了，他们飞快地穿过草地，准备到大山那边找绵羊玩。“看！前边有条河，水那么深，我们怎么过去呀？”一只小灰兔着急地说。一只小白兔也着急地嚷道：“我们跟绵羊约定好了上午九点在它家玩，我们要迟到了！”正在他们七嘴八舌说个不停的时候，一头大象不知什么时候站在他们面前。“我来给你们当桥，来！上来吧。”大象憨憨地声音。几只小兔你看我，我看你。“那好吧！谢谢你，大象。”一只机灵的小黑兔说。大象用鼻子轻轻地托起小黑兔，小黑兔踩着“拱形桥”顺利的到达了河对岸。“谢谢你！大象！”小兔子们一边向绵羊家跑去，一边向大象道谢。
三年级大象作文 篇19
一天早晨，天气风和日丽，山上盛开着各种野花，清香的味道随着风儿漂荡着.多么美的一个早晨啊!
大象想到河对岸找伙伴们一起玩，顺便找一些好吃的东西回来.它来到河边，只见两岸绿树成阴，河水“哗哗哗“流着.河上架着一座小桥，大象高兴的向桥走去.
可大象重的就像一座大山，当它走到中间的时候小桥一下就被压弯了.吓了大象一跳，赶忙退了回来.不会游泳的大象看着被自己压坏的小桥没了主意，怎么办呢？大象想了想，一会儿只见大象从不远的地方用它那长而有力的鼻子搬来两根大圆木头.在桥的中间部位左边插一根右边插一根的让他成一个人字行对撑起来.还撑的高出了很多.
河面上出现了一座拱桥，大像用鼻子试了试，稳稳当当的，嘿，还真棒!
大像用自己的智慧战胜了困难，高高兴兴的过河了.
三年级大象作文 篇20
暑假的一天，爸爸妈妈带我和妹妹去动物园游玩，在动物园里，我们看到了很多珍稀动物，胖乎乎圆滚滚的大熊猫、上蹿下跳地金丝猴、高大威武的亚洲象、古老的扬子鳄、凶猛的东北虎……但是我印象最深的是一群嬉戏的亚洲象。
大象的耳朵特别大，像两个大扇子似的，只要有小飞虫来了，大象的耳朵一扇小飞虫就被扇跑了。大象的鼻子很长也很灵活，可以喷出漂亮的水花，它们力大无比还能卷起大木头，最重要的一点是它的鼻子还能帮助自己进食哦，形状较小的食物，大象用鼻子吸住以后直接放入嘴巴里，对于形状较大的食物，则用鼻子卷起来放进嘴巴里嚼碎以后咽下肚子里去。鼻子的两旁还有尖尖的象牙，看起来帅极了，爸爸说，象牙特别珍贵，正因为如此，在非洲草原上每年都有很多大象惨死在盗猎者的屠刀下，可恶的盗猎者！
大象的腿像四根大柱子似得，又高又粗，感觉都有我们住的楼房一样高了。大象真有趣啊，期待明年暑假再来动物园游玩。
三年级大象作文 篇21
很久很久以前，在一片茂密的森林里，住着许多动物。一天，一只大象从狼的住处旁边经过，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下，窝棚就倾斜了。
“真对不起，朋友！”大象对狼抱歉地说：“我不是故意的，我马上就把它修好。”大象真有本事，它拿起锤子、钉子，就动起手来。不一会就修好了，窝棚比以前结实多了。狼心中想：哦，原来它是怕我呀！先是向我道歉，然后就动手给我修窝棚。我还是刁难刁难它吧！“站住！”狼大声吆喝道：“你以为我好欺负？你把我窝棚撞坏了，马马虎虎钉几下就想完事，你得给我盖一座新房子，不然我要好好教训你一顿。”
听了这番话，大象不费吹灰之力，用鼻子把狼卷起来，扔到水坑里，“你这个蠢货，把别人对你的尊敬当成软弱可欺，就该受到惩罚。”大象说完头也不回地走了。
三年级大象作文 篇22
狼非常懒惰，他住的棚子又脏又破又烂，风一吹就会塌。
有一天，一只大象甩着它那扇子般的耳朵经过狼的棚子。大象经过那儿，耳朵轻轻一甩就把狼的棚子掀翻了，稻草、柱子七零八落地躺在地上。
狼见了，生气地说：“可恶，你快把我的棚子修好！”大象二话不说就拿起锤子、钉子在叮叮咚咚地修了起来，不一会儿就把棚子修好了。大象对狼说：“这下总行了吧。”狼眼珠一转，心想：这大象肯定怕我，我让它修棚子，它马上就把棚子修好了，还修得这么快这么好。我一定要趁此机会，让它给我盖一座新房子。”于是，狼又说：“嗯，我刚才话还没说完，我是要先让你把我的旧棚子修好，再给我造一座新房子！”大象听了，一声不吭地用它那长长的鼻子把狼卷了起来，一下子就扔进臭水沟里，并大声说：“去住吧，这就是你的新房子！”狼在水里挣扎着：“不应该是这样的！不应该是这样的！”小鸟看见了这一幕，说：“哈哈，活该！”
这真是一只得寸进尺的狼啊！
三年级大象作文 篇23
大家都见过大象吧！它有高大、笨重的身体，是森林里最大的动物，连狮子、老虎都怕它。可是你们知道它还有很多可爱、有趣的地方吗？现在我给大家介绍一下。
首先是大象的鼻子，它的鼻子像管子一样又粗又长，能够卷起很重的东西，但是它又非常灵活，可以卷起地上美味的鲜草，或者在树上摘下金黄的香蕉，轻松的送到嘴里慢慢的品尝，还可以吸入清澈、甘甜的河水，送到嘴里喝下。它的耳朵像两把大大的蒲扇，扇起来像一阵微风吹过，可凉爽了。它有四根像柱子一样粗壮的.腿，还有一条像绳子一样又细又长的尾巴。
你知道大象怎么睡觉吗？它是站着睡觉的，这是因为它的鼻子十分娇嫩。它最怕小虫子钻进鼻孔里，所以在它睡觉的时候，总是把鼻子举得高高的，有时还把鼻子轻轻地含着。
我也喜欢其它小动物，希望大家都来保护它们，让它们永远自由的生活在美丽的大自然中。
三年级大象作文 篇24
一天，阳光灿烂，万里无云。小兔白白和青青到河边打水，白白拿扁担，青青拿水桶。一路上有说有笑，可开心了。
不一会儿，一条小河出现在面前，河水清澈见底。
青青把水桶放进河里，打起水来。一群可爱的小鱼正好经过，就和小兔打招呼。看着好朋友，它们也和小鱼儿打招呼。青青忘了打水，结果一不小心，水桶被河水冲走了。姐弟俩放声大哭。
这时，大象伯伯正好经过，看着小兔们在哭就奇怪地问：“小兔不哭，告诉我为什么哭？”
“ 我们的水桶被河水冲走了”。
“别担心，我帮你把水桶掉上来。”
大象伯伯用长长的大鼻子把水桶卷上来，并把水桶装满。小兔们很感激大象就对它说“：谢谢你，大象”。
“ 不用谢。”
小兔抬着水桶开开心心地回家了。我们要像大象伯伯学习。
三年级大象作文 篇25
我最喜欢大象，因为大象很勤劳。有一次，我去动物世界看大象，我坐着车子，去看了。开着开着，我心里有点难过，因为我一直没有看过那勤劳的大象。不知不觉地我听见了一阵让人可怕的声音，我心里吓了一跳，转头一看，原来是勤劳的大象在那边吼叫，因为大象的背赏驮着很多木头很吃力，它好像在说：“加油，一二一，一二一。”很多大象的背上都背着很多木头。可真辛苦呀。
还有一次，我在路上看见了一头肥肥的大象后背坐了五、六个人，这样我也壮大了胆子；坐了上去，很舒服的。我想：“大象觉得一定很重。”大象开始走了，奇怪，大象原来走路很快现在怎么走得满慢了呢？噢，原来是我们坐在它身上的缘故。
大象的身子肥肥的，大象的脚像柱子，大象的耳朵像扇子，尾巴像绳子，好庞大哦。小朋友，你们喜欢什么动物，请你写出来，一起说说吧？
三年级大象作文 篇26
在我小的时候，有一次爸爸妈妈带我去动物园玩。那里有机灵的猴子、凶猛的狮子、可爱的大熊猫、憨厚的大象……最让我难以忘怀的还是去喂大象。我买了一点西瓜和蔬菜，我先把一块西瓜放在大象的面前，大象用鼻子一卷就送进了嘴里。然后又把长鼻子伸过来向我要吃的。我把菜往后一挪，可怜的它 没吃到东西，我看了哈哈大笑， 它可不开心了，向我叫了一声，像是在说∶ “我要吃，我要吃， 快给我吃吧！”我从笑声中清醒过来，把 蔬菜喂给它吃了。
大象吃完了西瓜和蔬菜后，向我叫了一声，像是在说 ︰“谢谢你！”然后，它又把长长的鼻子伸过来，像是要和我握手，我轻轻地摸了摸它l那又大又长的鼻子，向它表示友好，它也轻轻·地卷了卷鼻子，露出了憨憨笑。
多么有趣呀！动物是人类的朋友，我们要爱护它们。
三年级大象作文 篇27
哈！这个题目比较有趣。小鸟怎么和大象在一起了呢？想知道，就请看下段吧！
在美丽的森林王国里，一只十分骄傲的大象，遇见谁都会夸奖自己多么长的大鼻子，锋利无比象牙和粗壮的腿。一次，大象又在自夸，一只小鸟飞了过来，对大象说：你只不过是只陆地上的走兽而已。哪像我？可以在天空中自由飞翔！大象马上气急败坏的说“你算什么东西，只要用我地象牙一顶，你就会落地而死！”小鸟说：“那好哇！你来吧！”大象说好！“谁怕谁”？于是大象就开始顶小鸟，可是；大象顶到的只是令他捉摸不透的空气，小鸟问：“还比不比了”？大象后悔极了，它说”“还是不比了吧”大象再也不敢骄傲了。因为大象怕还遇到这样的“对手”。从此，大象再也不敢骄傲自满了。
我们应该学习小鸟，因为他遇到了骄傲的大象地轻狂语言，它丝毫没有退步的迹象，极大地讽刺了大象，使大象也变得谦虚了。我们要学习小鸟的灵活机智，不畏强权的精神。
三年级大象作文 篇28
今天是星期天，天气很好，妈妈带着我去动物园。
第一眼我就看到了不常见的大象。大象生活在热带，平常在河边洗澡、游泳。大象又高又大，耳朵像两把芭蕉扇，鼻子像水管，腿像大柱子，尾巴像小绳子。在洗澡的过程当中，小象好像在说：“我不要洗澡。”象爸爸说：“不行。”可是，小象还是洗了，洗完之后，小象说：“真舒服呀！”
大象游泳的时候，把鼻子伸到水面，呼吸空气，大象的体重达到三至五吨左右，一天能吃一百八十公斤的食物，也是记忆之王。大象对人们也很友好，有一些人坐在大象的背上，大象用长鼻子吸水，再喷到人们身上。所有的大象都是吃草的，它用长鼻子一卷，再把草送到自己的嘴巴里面。大象的鼻子可以当武器，它可以把敌人卷起来，向地上摔去，或者用鼻子攻打敌人。大象的耳朵可以当做扇子，如果太热，它就用耳朵散热。
我们要保护大象，大象是我们的好朋友，好伙伴，我们不要伤害大象。
三年级大象作文 篇29
四年级的时候，我们去了长沙生态公园秋游。我在那里看到了很多动物。其中，我最喜欢的大象。
大象是一种庞然大物，它就像一坐移动的小山；它有一双大大的耳朵，就像两把扇子；它的鼻子像一根大水管；它的两根粗大的弯牙，像是两把波斯弯刀。
大象每一餐钣，都要吃很多很多的东西。比如说草、水果、树皮等，它都会用鼻子把食物卷起来，熟练地往嘴里一塞，吃得津津有味。有时会发出一些声音，好像是说：“真好吃呀！”
然后，我们全体同学都去看大象踢足球。教官把足球入在了场地中央，大象快步跑上前，重重地踢了出去，来了个“旋风球”。嘿，只听见“啪”的一声，球进了。大象得意地在场上走来走去，好像在说：“来一点掌声吧！”
我爱大象。现在大象之所以越来越少，是因为有偷猎者为了取走珍贵的象牙而去猎杀大象。快来保护大象吧。
三年级大象作文 篇30
从前，有一头狮子，他一直想吃了大象，他想啊想，终于想出了一条妙计。
这天早上，狮子来找大象对他说：“象爷爷，您多么伟大啊!您的脚就像擎天的神柱，庞大的身体胜过铜墙铁壁……”大象得意的摆了摆耳朵。可狮子又小声地说：“可是您的鼻子太长了，有损您伟大的形象啊!”
大象挥着长鼻子，愤怒地说：“胡说八道!我的鼻子好着呢!”
狮子心平气和地说：“象爷爷，您还是冷静地考虑一下吧，在这世界上，有谁和您的鼻子一样长呢?”
大象眯起了眼睛，想了想，是呀，却实没有人和我一样。就到动物医院把自己的鼻子剪掉了。第二天，大象又遇到了狮子，对他说：“怎么样我现在的样子好看吧!”
狮子大笑着说：“岂止好看我还让你知道……哈哈哈!”说着就向大象扑了上去，大象的鼻子没了就是没了自己的武器，成了狮子的战利品了。
三年级大象作文 篇31
一天早晨，风和日丽，大象要到河对面找伙伴玩，顺便找些好吃的东西。
它来到小河边，只见两岸绿树成荫，茸茸的绿草地上开满了五颜六色的鲜花，像是给小河穿上了节日的盛装。河水“哗—哗—哗”地流淌着，河上架着一块木板搭成的独木桥。大象高高兴兴地走了上去。
沉重的大象好似一座灰色的小土山，一块木板怎经得住它那柱子一般粗大的腿脚？咯吱一声，木板一下子就被压弯了。大象吓了一跳，连忙退了回去。
大象轻轻扇动着两只芭蕉叶似的耳朵，似乎在想些什么。一会儿，它用长长弯弯的大鼻子把压成弓形的木板翻转过来，重新架在河岸上。顿时，小河上出现了一座弧形的小拱桥，桥的两端紧紧地卡在河岸边。
大象小心翼翼地伸出一条前腿，用力踩了踩拱桥，不错，挺稳当！大象高兴地扬起长鼻，仿佛在夸奖自己：“瞧，我多棒！”就这样，聪明的大象高高兴兴地过了河。
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